现有一包白色固体,可能由碳酸氢钠、氯化钠中的一种或两种物质组成。某科学小组同学展开了系列研究。
(一)碳酸氢钠的俗称____,化学式__;
(二)确定该白色固体的组成设计如下实验方案:
步骤②发生反应的化学方程式是_____;
(三)信息资料:氯化银是不溶于水的白色沉淀。
根据上述实验方案能得出该白色固体中一定含有__,可能含有____。
八年级化学推断题简单题
现有一包白色固体,可能由碳酸氢钠、氯化钠中的一种或两种物质组成。某科学小组同学展开了系列研究。
(一)碳酸氢钠的俗称____,化学式__;
(二)确定该白色固体的组成设计如下实验方案:
步骤②发生反应的化学方程式是_____;
(三)信息资料:氯化银是不溶于水的白色沉淀。
根据上述实验方案能得出该白色固体中一定含有__,可能含有____。
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碳酸钙在高温下煅烧一段时间后,得到白色固体(CaCO3CaO+CO2↑),为了确定白色固体的成分,对其可能的组成进行探究,请你完成下表。
假设(猜想) | 验证方法及操作 | 可能看到的现象 | 结论 |
八年级化学实验探究题简单题查看答案及解析
八年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
八年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成为一个严重的社会问题。某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H两种元素),他们设计了如图所示的实验装置,使该塑料试样在纯氧中燃烧,观察实验现象,分析有关数据,推算元素含量。(说明:B瓶中装有浓硫酸,具有吸水的作用)
(1)仪器A中所发生的反应化学方程式为___。
(2)若仪器C的玻璃管中放入的塑料试样质量为bg,塑料试样完全燃烧后,若仪器D增重a g,则bg该塑料试样中含氢元素的质量分数为___(计算结果用分数形式表达)
(3)若装置中没有连接仪器B,将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果___(填“偏小”、“偏大”、“无影响”中之一)。
八年级化学填空题困难题查看答案及解析
化学是一门研究物质的组成、结构、性质以变化规律的自然科学,它与人类进步和社会发展有着密切的关系。
(1)利用化学生产化肥和农药,保障农业的丰收。草木灰(其中含有碳酸根离子)能促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力,其有效成分的化学式为________;市售的化肥种类繁多,若要鉴别NH4NO3和NH4Cl可用的试剂是 ________。
(2)利用化学开发新能源和新材料,改善人类的生存条件。“西气东输”是一项重大工程,供应从新疆到上海沿线各省市的工业和居民生活用气,请写出使用该气的化学方程式________。
(3)利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好。请你就解决空气污染和白色污染各提一点建议:①防止空气污染;
②防止白色污染________。
八年级化学简答题中等难度题查看答案及解析
某同学往右图所示的烧杯(用石蜡将烧杯和塑料片粘在一起)中加入一种固体物质,搅拌后,发现石蜡熔化,塑料片掉了下来.该同学加入的物质可能是( )
A.蔗糖 B.硝酸铵 C.氯化钠 D.氢氧化钠
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小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”.小花说“可以尝一尝”.对于“可能是食盐”应属于科学探究中的( ),对于“可以尝一尝”这一过程应属于科学探究中的( )
A. 提出假设 B. 收集证据 C. 实验 D. 得出结论
八年级化学多选题简单题查看答案及解析
下列是对物质的一些性质和变化的描述:
①铜在空气中加热能跟氧气反应;②碱式碳酸铜是绿色的固体;③镁条在空气中燃烧,产生耀眼的白光,放出大量的热,生成白色的固体;④铁矿石被粉碎;⑤胆矾是蓝色的固体。其中,描述物理性质的是_____,描述物理变化的是__,描述化学变化的是_____,描述化学性质的是________(用序号填写)。
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化学实验兴趣小组同学想了解水的组成,他们对水的组成展开探究:
(提出疑问)水是由什么元素组成的?
(作出猜想)猜想(1):水是由氧元素组成;
猜想(2):水是由氢元素组成;
猜想(3):水是由氢元素和氧元素组成。
(设计实验)如图:电解水的实验
(实验现象)
(1)通电后,两根电极上都出现_____。
(2)一段时间后正、负两极试管内收集的气体体积比为_____。
(实验验证)
(3)如何鉴别试管2产生的气体:_____。
(实验结论)
(4)水是由_____组成的。
(5)电解水的文字表达式_____。
(实验反思)
(6)通过本实验再次说明了_____在化学变化中是可分的;反应前后_____的种类是不变的。
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