阅读下列材料,回答问题
(一)古代中国科技一直走在世界前列,从公元1世纪到18世纪,从中国传到欧洲的重要科技发明有26项,它们对世界历史的发展起了重要的推动作用。19世纪强大后的欧洲却把中国变成了殖民地。
(1)中国传到欧洲的重要科技发明中,被誉为“四大发明”是什么?
(2)四大科技发明先后传入欧洲,其中起桥梁纽带作用的是什么人?他们还曾经是西汉哪一条陆路的主要商旅?
(3)19世纪欧洲的创新发明敲开了腐朽的大门,结束了清朝的什么外交政策?开始了中国历史的哪段时期?
(4)你从古近中外综合国力变化的史实中得到了什么启示?
(二)舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
回答:
(1)这句话是谁说的?
(2)此人对君与民的关系做了怎样的比喻?
(3)请你说说此人产生这一认识的原因?
七年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,回答问题
(一)古代中国科技一直走在世界前列,从公元1世纪到18世纪,从中国传到欧洲的重要科技发明有26项,它们对世界历史的发展起了重要的推动作用。19世纪强大后的欧洲却把中国变成了殖民地。
(1)中国传到欧洲的重要科技发明中,被誉为“四大发明”是什么?
(2)四大科技发明先后传入欧洲,其中起桥梁纽带作用的是什么人?他们还曾经是西汉哪一条陆路的主要商旅?
(3)19世纪欧洲的创新发明敲开了腐朽的大门,结束了清朝的什么外交政策?开始了中国历史的哪段时期?
(4)你从古近中外综合国力变化的史实中得到了什么启示?
(二)舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
回答:
(1)这句话是谁说的?
(2)此人对君与民的关系做了怎样的比喻?
(3)请你说说此人产生这一认识的原因?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
我国古代科技发明对世界文明的发展做出了巨大贡献。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 公元401年——1840年中国古代科技发明在世界科技发明中的比例。
材料二 在唐宋两代,中国的工程师掀起了发明的热潮,中国引领着全世界的科学技术。
材料三 清初实行严厉的海禁政策,将沿海居民内迁数十里,不许擅自出海贸易……;外商不得在广州自由出入,……凡外来的一切人员、船只、货物及纳税等事宜皆由政府委派的人员担保……。清政府推行闭关锁国政策近200年。
(1)认真观察材料一中三幅图片,说说中国古代科技在世界科技史上的地位发生了什么变化?
(2)材料二中唐宋时期“引领着全世界”的科技发明有哪些?试各举一例,并据此说明它对世界的影响。
(3)根据材料三并结合图三,谈谈清朝统治者实行闭关锁国政策产生的历史影响。
(4)综上所述,就科技发展问题谈谈你的认识。
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读图回答问题:
(1)根据上面三幅图,请你说出与它们有关的中国古代的三项重大发明。
(2)这些中国古代发明经哪里传到欧洲?请你结合其中的一项发明,谈谈它对世界的发展有何贡献?
(3)结合上图谈谈你对科技发展影响的认识?
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英国学者李约瑟在《中国古代科学技术史》中写道:“从3世纪到13世纪,中国一直处于西方望尘莫及的科学地位,明清以后逐渐落后了。”据此回答:(13分)
(1)四大发明是我国古代科技的标志性成就,请列举传入欧洲并对近代世界产生深刻影响的两项宋代科技成就。(4分)
(2)棉布成为广大民众普遍使用的衣被原料始于哪一朝代谁的重大革新?(2分)
(3)被誉为“17世纪中国科技的百科全书”是什么?与科技繁荣相辉映,明清小说中讲“神魔之争”的是哪部作品?(4分)
(4)“明清以后逐渐落后了”,试从政治制度和文化政策两方面分析明清时期中国科技落后的主要原因。(3分)
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中国古代重大科技发明创造对世界文明有重要影响。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
(技术发明)
材料一用胶泥刻字,……每字为一印,火烧令坚。……一板印刷,一板已自布字。……更互用之,瞬息可就。
——(北宋)沈括《梦溪笔谈》卷十八《技艺》
材料二舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。
——(北宋)朱彧《萍州可谈》卷二
(1)材料一中记载的是谁发明的什么科技成就?材料二反映了什么史实?
(2)这两项古代科技发明对世界文明产生了重要影响,请你写出其中一项对世界文明的影响(工程成就)
材料三
材料四一统天下的秦始皇,将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统,用以抵抗来自北方的侵略。在明代(1368-1644年),又继续加以修筑,使它成为世界上最长的军事设施。它在文化艺术上的价值,足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。
——摘自《世界遗产委员会评价》
(3)材料四评价的是材料三中的哪一工程?古代这一工程的主要功能是什么?明代修筑的这一工程东西起止点分别是什么地方?
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科学技术是第一生产力,科技进步成为国家经济发展的决定性因素,成为衡量国家实力强弱的重要标志。阅读下列材料,回答问题。
材料一 公元1001—1500年世界科技发明数量概况(数据来源于《自然科学大事年表》)
(1)据材料一并结合所学知识,说出这一时期中国的哪两项发明分别促进了人类文化的传播和航海事业的发展?
材料二 “李约瑟之谜”(科学革命和工业革命没有在中国发生)的根本原因在于,中国古代科举考试的课程设置,没有能够以数学和可控实验为主,而是以四书五经为主,结果科学革命无以发生。……技术进步的停滞,最终导致了中国与西方的差距不断拉大。
——林毅夫《李约瑟之谜与中国的兴衰》
(1)材料二中作者认为中国“技术进步停滞”的根本原因是什么?结合所学知识,从清朝对外政策方面进一步分析中国逐渐落后于西方的主要原因。
材料三 ……不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平,更不能做其他国家的技术附庸。……坚持“引进来”和“走出去”相结合,积极融入全球创新网络,全面提高我国科技创新的国际合作水平。实施创新驱动发展战略,就要发挥社会主义制度优势,推动经济持续健康发展。
——摘编自《习近平关于科技创新论述摘编》
(3)据材料三,概括我国应如何实现科技进一步创新发展?
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中国古代科技长期领先于世界。下列有关古代科技成就表述正确的是( )
A. 北宋毕昇发明的活字印刷术是世界上最早的印刷术
B. 南宋时指南针传入欧洲,为环球航行提供了重要条件
C. 明代李时珍《本草纲目》是“17世纪中国科技百科全书”
D. 明代宋应星《天工开物》是最早传播西方技术的农书
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
仔细观察下列图片信息,结合所学知识判斯下列说法是否正确。
(1)图一科技是由北宋毕昇发明的。
(2)图二仪器是指示南北的罗盘针。
(3)图二科技发明是由印度商人传到欧洲的。
(4)图三火器用到了中国古代的重要发明——火药。
(5)上述图片所示的科技发明是我国古代劳动人民勤劳和智慧的结晶。
七年级历史判断题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题:
材料:见下图将中国历史推进到一个崭新的阶段
请回答:
(1)我国古代的人们普遍使用纸是在( )(3分)
A.西汉发明纸的时候
B.东汉蔡伦改进造纸术后
C.公元8世纪传入阿拉伯国家后
D.12世纪传入欧洲后
(2)据材料,指出我国古代书写材料经历了哪几个阶段?(4分)
(3)结合所学知识,分析造纸术外传产生的影响。(3分)
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 纸是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶,中国是世界上最早发明纸的国家。造纸术的发明,有利于我国文化事业的发展。几个世纪后,造纸术传到朝鲜、日本、印度和阿拉伯,后来又经北非传到欧洲。造纸技术促进了人类文化的传播,是中华民族对世界文明的巨大贡献。
——摘编自《百度百科》
(1)东汉的宦官谁改进了造纸术?依据材料一,指出造纸术发明的重要意义。
材料二 如果没有长期以来形成的多民族统一的中华民族文化的自我认同,中国这样一个多民族的国家就会在全球化浪潮和现代化过程中被“化”掉……从历史上看,儒家曾不断吸取周边各民族的文化丰富自身。……
——郭齐勇《儒家文化与中国现代化》
(2)依据材料二,概括指出儒家文化具有顽强生命力的原因。
(3)你认为我们应该如何对待传统文化?
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