某学校对学生进行体育测试，规定参加测试的每名学生从“．立定跳远、分钟跳绳．掷实心球、米跑”...

某学校对学生进行体育测试，规定参加测试的每名学生从“．立定跳远、分钟跳绳．掷实心球、米跑”四个项目中随机抽取两项作为测试项目．

小明同学恰好抽到“立定跳远”、“分钟跳绳”两项的概率是多少？

据统计，初三一班共名男生参加了“立定跳远”的测试，他们的成绩如下：

①这组数据的众数是________，中位数是________；

②若将不低于分（含分）的成绩评为优秀，请你估计初三年级选“立定跳远”的名男生中成绩为优秀的学生约为多少人．

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某学校对学生进行体育测试，规定参加测试的每名学生从“1．立定跳远、2.1分钟跳绳3．掷实心球、4.50米跑”四个项目中随机抽取两项作为测试项目．

（1）小明同学恰好抽到“立定跳远”、“1分钟跳绳”两项的概率是多少？

（2）据统计，初三一班共12名男生参加了“立定跳远”的测试，他们的成绩如下：

95　 100　　 90　 82　 90　 65　 89　 74　 75　 93　 92　 85

①这组数据的众数是　　　　 ，中位数是　　　　 ；

②若将不低于90分（含90分）的成绩评为优秀，请你估计初三年级选“立定跳远”的240名男生中成绩为优秀的学生约为多少人．

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某校为了了解学生的体能状况，决定抽取部分同学进行体育测试参加测试的每名学生从“1000米跑步”、“立定跳远”，“1分钟跳绳”、“坐位体前屈”四个项目中随机抽取两项作为测试项目．

（1）求：小明同学恰好抽到“立定跳远”，“坐位体前屈”两项的概率．

（2）据统计，初二三班共10名学生参加了测试，两项的平均成绩如下：

94 100 90 84 92 50 89 64 71 92

①该表是这10名同学平均成绩的一些统计数据，请将表格中缺少的数据补充完整．

平均数　 中位数　 众数

82.6

②为了调动学生参与体育锻炼的积极性，该班决定对参与测试的同学进行奖励，决定制定一个奖励标准，成绩凡达到或超过这个标准的学生将受到奖励，如果要使参与测试的学生半数左右能获奖，根据上面的计算结果，这个标准应定为多少？并简述理由．

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某学校为了解学生体能情况，规定参加测试的每名学生从“立定跳远”，“耐久跑”，“掷实心球”，“引体向上”四个项目中随机抽取两项作为测试项目．

（1）小明同学恰好抽到“立定跳远”，“耐久跑”两项的概率是　　　　 ；

（2）据统计，初三（3）班共12名男生参加了“立定跳远”的测试，他们的分数如下：95、100、90、82、90、65、89、74、75、93、 92、85．

①这组数据的众数是　　 ，中位数是　　　 ；

②若将不低于90分的成绩评为优秀，请你估计初三年级参加“立定跳远”的400名男生中成绩为优秀的学生约为多少人？

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某学校为了解学生体能情况，规定参加测试的每名学生从“立定跳远”，“耐久跑”，“掷实心球”，“引体向上”四个项目中随机抽取两项作为测试项目．

（1）小明同学恰好抽到“立定跳远”，“耐久跑”两项的概率是　　　　 ；

（2）据统计，初三（3）班共12名男生参加了“立定跳远”的测试，他们的分数如下：95、100、90、82、90、65、89、74、75、93、 92、85．

①这组数据的众数是　　 ，中位数是　　　 ；

②若将不低于90分的成绩评为优秀，请你估计初三年级参加“立定跳远”的400名男生中成绩为优秀的学生约为多少人？

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某学校为了解学生体能情况，规定参加测试的每名学生从“A：立定跳远”、“B：耐久跑”、C：“掷实心球”，D：“引体向上”四个项目中随机抽取两项作为测试项目．

（1）据统计，初二（3）班共12名男生参加了“立定跳远”的测试，他们的成绩如下：

95　 100　　 90　 82　 90　 65　 89　 74　 75　 93　 92　 85

①这组数据的众数是 　 ，中位数是 　　 ；

②若将不低于90分的成绩评为优秀，请你估计初二年级180名男生中“立定跳远”成绩为优秀的学生约为多少人．

（2）请你不全表格，并求出小明同学恰好抽到“立定跳远”、“耐久跑”两项的概率．

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某校初三（1）班名学生需要参加体育“五选一”自选项目测试，班上学生所报自选项目的情况统计表如下：

(1)求的值；

(2)若将各自选项目的人数所占比例绘制成扇形统计图，求“一分钟跳绳”对应扇形的圆心角的度数；

(3)在选报“推铅球”的学生中，有3名男生，2名女生.为了了解学生的训练效果，从这5名学生中随机抽取两名学生进行推铅球测试，求所抽取的两名学生中至多有一名女生的概率.

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某校初三（1）班名学生需要参加体育“五选一”自选项目测试，班上学生所报自选项目的情况统计表如下：

(1)求的值；

(2)若将各自选项目的人数所占比例绘制成扇形统计图，求“一分钟跳绳”对应扇形的圆心角的度数；

(3)在选报“推铅球”的学生中，有3名男生，2名女生.为了了解学生的训练效果，从这5名学生中随机抽取两名学生进行推铅球测试，求所抽取的两名学生中至多有一名女生的概率.

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某校初三（1）班50名学生需要参加体育“五选一”自选项目测试，班上学生所报自选项目的情况统计表如下：

（1）求a，b的值；

（2）若将各自选项目的人数所占比例绘制成扇形统计图，求“一分钟跳绳”对应扇形的圆心角的度数；

（3）在选报“推铅球”的学生中，有3名男生，2名女生，为了了解学生的训练效果，从这5名学生中随机抽取两名学生进行推铅球测试，求所抽取的两名学生中至多有一名女生的概率．

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我校初三某班 50 名学生需要参加体育“五选一”自选项目测试，班上学生所报自选项目的情况统计表如表所示：

（1）填空：a=　　 　，b=　　 　；

（2）若将各自选项目的人数所占比例绘制成扇形统计图，求“立定跳远”对应扇形的圆心角的度数；

（3）在选报“推铅球”的学生中，有 3 名男生、2 名女生，为了了解学生的训练效果，从这 5 名学生中随机抽取两名学生进行推铅球测试，请用列表法或树形图法求所抽取的两名学生中至多有一名男生的概率．

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