中华民族是一个有着悠久历史的民族，我们的祖先用智慧创造了灿烂的文明阅读下列材料，回答问题材...

中华民族是一个有着悠久历史的民族，我们的祖先用智慧创造了灿烂的文明阅读下列材料，回答问题

材料一　 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造宫宣、车船，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。

——孙中山

材料二　

（1）材料一歌颂了“轩辕”的伟大功绩，根据材料指出“轩辕”的贡献有哪些？

（2）材料二中从图一到图二，书写载体发生了怎样的变化？这与哪位发明家有关？

（3）根据材料二，选择其中一幅图片，阐述其相关历史价值。

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

中华民族是一个有着悠久历史的民族，我们的祖先用智慧创造了灿烂的文明。阅读下列材料，回答问题

材料一　

材料二　

材料三　 云冈石窟的造像气势宏伟，内容丰富多彩，堪称公元5世纪中国石刻艺术之冠，被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。多种佛教艺术造像风格在云冈石窟实现了前所未有的融会贯通。

（1）根据材料一，指出我国古代书写材料的变化，并说明纸作为书写材料的优点和不足。

（2）材料二中两幅示意图反映的信息都和一种经济发展形式有关，它是什么？

（3）综合上述材料，概括我国古代文化发展的特点。

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习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会的报告中指出：“中华民族有五千多年的文明史，创造了灿烂的中华文明。”阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一　 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。

——孙中山

材料二　

材料三　 “秦自始皇二十六年并天下……，前后仅十五年。然开后世一统之局，定郡县之制，其设官定律，均为汉所因袭。其在政治上之设施，关系可谓极大。”

——钱穆

材料四

（1）材料一中的“轩辕”指的是传说中的哪一人物？材料一中体现了他的什么贡献？

（2）材料二反映了西周实行的什么制度？请你根据材料概括诸侯需要履行的义务。

（3）材料三中秦朝在“政治上之设施”是指创立的什么制度？

（4）材料四图片所示商路的名称是什么？它的开通有何重大意义？

（5）“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。”在当今时代，为传承和弘扬优秀传统文化，我们应该做些什么？

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俗话说“民以食为天”“农业是国之根本”。我国自古以来就是一个农业大国，农业生产具有悠久的历史。在古老的中华大地上，我们的祖先用勤劳和智慧创造了灿烂的中华农业文明。阅读下列材料，回答问题。

材料一　

图1、图2：是位于黄河流域半坡文化遗址中发现的遗迹，距今约6000年。在该遗址中有大量的碳化粟粒出现，而且根据遗迹推断出他们已经建造了一种半地穴式的房屋，开始了定居的农耕生活。

图3、图四4：是位于长江流城的河姆渡文化遗址中发现的遗迹，距今约7000年。在该遗址中考古学家发现大量人工栽培的稻谷遗存，这是目前发现的世界上最古老、最丰富的稻类文化遗址。根据复原的房屋遗迹可以肯定河姆渡居民已经开始了定居的农耕生活。

材料二　 春秋时期是我国历史上的大变革时期，政治上革除旧制；经济上生产力迅速发展；劳动工具得到了改进，促进了农业的深耕细作，大大提高了农业生产力水平。

材料三　 农业的发展还离不开水利设施的兴建。战国时期，秦国的李冰根据岷江水量的变化，修建了一个集分洪、排沙、灌溉为一体的综合水利工程，使成都平原成为千里沃野，被称为“天府之国”。

——以上材料均摘编自人教版《中国历史》七年级上册

材料四　 “顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”

——贾思鳃

（1）图1和图3属于史料类别中哪一类？

A.实物资料B.文献资料

（2）根据材料一中的图文材料，你能获取哪些历史信息？

信息点一：　　　　　 。

信息点二：　　　　　 。

信息点三：　　　　　 。

（3）依据材料二并结合所学知识，春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是什么？

（4）依据材料三可以得出李冰修建的是哪一水利工程？

（5）材料四中贾思勰所著的农书是什么？

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阅读下列材料并回答问题

中华民族有着悠久的历史，有着强大的凝聚力，几千年来，各民族生生不息，共同创造了灿烂的中华文明。在历史发展长河中，统一成为历史发展的主流，统一更是国家振兴的重要基础。近代以来，中国经历了百年沧桑，在中国共产党的领导下，祖国统一大业稳步推进，中华民族逐步实现了伟大复兴。请你根据所学知识，回答下列有关西藏和台湾的问题：

（1）西藏是我国领土不可分割的一部分。早在哪个朝代，西藏就成为我国的正式行政区？朝时，与达赖和班禅共同管理西藏事务的中央政府代表叫什么？

（2）明清时期，台湾曾被哪国殖民者侵占?谁最终率军收复了台湾?

（3）近代通过的哪个不平等条约，造成了台湾和祖国大陆的分离？

（4）现在我国处理海峡两岸关系的原则是什么？

（5）如果让你给台湾的中学生写一封信，你想表达的主要观点是什么？

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阅读下列材料并回答问题：

中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明唯有我先。

——孙中山

（1）材料中的 “神州轩辕”指的是谁?人们给予他什么赞誉？

（2）他为中华民族做出了什么贡献?

（3）谈谈你对“世界文明，唯有我先”的认识。

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阅读下列材料,回答问题。

材料一　中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。

——孙中山

材料二

(1)传说中材料一中的“轩辕”对中华民族做出了怎样的贡献?

(2)“平定蚩尤乱”指的是什么?

(3)材料二为绍兴大禹陵。结合所学知识说出大禹为什么受到群众的爱戴。

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阅读下列材料

中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。

——孙中山

请回答：

（1）文中的“轩辕”指的是谁？

（2）你知道华夏族是今天哪个民族的前身吗？

（3）为什么海内外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”？

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阅读下列材料

中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。

——孙中山

（1）材料中的“神州轩辕”指的是谁? 人们给予他什么赞誉（2分）

（2）他为中华民族做出了什么贡献?（4分）

（3） 谈谈你对世界文明，唯有我先的认识。（1分）

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阅读下列材料

中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先                    ——孙中山

（1）材料中的“神州轩辕”指的是谁? 人们给予他什么赞誉（2分）

（2）他为中华民族做出了什么贡献?（4分）

（3）  谈谈你对世界文明，唯有我先的认识。（1分）

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