-
已知二次函数
，且
、
是方程
的两个根，则实数
、
、、
的大小关系为（ ）A.
B. 
C. 
D. 
九年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
-
已知函数y=﹣（x﹣m）（x﹣n）+3，并且a，b是方程（x﹣m）（x﹣n）=3的两个根，则实数m，n，a，b的大小关系可能是（ ）
A. m＜a＜b＜n B. m＜a＜n＜b C. a＜m＜b＜n D. a＜m＜n＜b
九年级数学单选题简单题查看答案及解析
-
“如果二次函数
的图象与
轴有两个公共点，那么一元二次方程
有两个不相等的实数根，”请根据你对这句话的理解，解决下面问题：若
、
（
）是关于的方程
的两根，且
，则
、
、、的大小关系是（ ）A．
B．
C．
D．
九年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
-
已知关于x的方程
，其中
。（1）求证：方程总有两个不相等的实数根；
（2）设方程的两个实数根分别为
，
，其中
，若
，求y与m的函数关系式；（3）在（2）的条件下，请根据函数图象，直接写出使不等式
成立的的取值范围．
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
-
已知关于x的方程mx2+（3-2m）x+（m-3）=0，其中m＞0．
（1）求证：方程总有两个不相等的实数根；
（2）设方程的两个实数根分别为x1，x2，其中x1＞x2，若
，求y与m的函数关系式；
（3）在（2）的条件下，请根据函数图象，直接写出使不等式y≤-m成立的m的取值范围．
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
-
已知关于x的方程mx2+（3-2m）x+（m-3）=0，其中m＞0．
（1）求证：方程总有两个不相等的实数根；
（2）设方程的两个实数根分别为x1，x2，其中x1＞x2，若，求y与m的函数关系式；
（3）在（2）的条件下，请根据函数图象，直接写出使不等式y≤-m成立的m的取值范围．
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
-
已知关于x的方程mx2+（3-2m）x+（m-3）=0，其中m＞0．
（1）求证：方程总有两个不相等的实数根；
（2）设方程的两个实数根分别为x1，x2，其中x1＞x2，若，求y与m的函数关系式；
（3）在（2）的条件下，请根据函数图象，直接写出使不等式y≤-m成立的m的取值范围．
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
-
已知关于x的方程mx2+（3-2m）x+（m-3）=0，其中m＞0．
（1）求证：方程总有两个不相等的实数根；
（2）设方程的两个实数根分别为x1，x2，其中x1＞x2，若，求y与m的函数关系式；
（3）在（2）的条件下，请根据函数图象，直接写出使不等式y≤-m成立的m的取值范围．
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
-
已知关于x的方程mx2+（3-2m）x+（m-3）=0，其中m＞0．
（1）求证：方程总有两个不相等的实数根；
（2）设方程的两个实数根分别为x1，x2，其中x1＞x2，若，求y与m的函数关系式；
（3）在（2）的条件下，请根据函数图象，直接写出使不等式y≤-m成立的m的取值范围．
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
-
已知关于x的方程mx2+（3-2m）x+（m-3）=0，其中m＞0．
（1）求证：方程总有两个不相等的实数根；
（2）设方程的两个实数根分别为x1，x2，其中x1＞x2，若，求y与m的函数关系式；
（3）在（2）的条件下，请根据函数图象，直接写出使不等式y≤-m成立的m的取值范围．
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
，且
、
是方程
的两个根，则实数
、
、
的大小关系为（ ）
B. 
C. 
D. 
的图象与
轴有两个公共点，那么一元二次方程
有两个不相等的实数根，”请根据你对这句话的理解，解决下面问题：若
、
（
）是关于
的两根，且
，则
、
、
B．
D．
，其中
。
，
，其中
，若
，求y与m的函数关系式；
成立的
，求y与m的函数关系式；