科学家在对某种野外鼠类研究时发现内分泌系统也能调节自身种群密度。如图是该调节机制的示意图。请分析回答：
（1）野外调查该鼠类种群密度应采用_________法；图示B、C是与种群密度变化直接相关的种群数量特征，它们分别是_________和________。
（2）根据上图来看，内分泌系统中参与调节的重要器官A应是_________；激素调节该鼠类种群密度的机制是__________，该机制也是生态系统自我调节能力的基础。
（3）研究发现，野外该鼠类的部分种群会将社群压力以信息的形式“感染”给地理位置相近、种群密度较大的另一些种群，引起相同的生态效应。综上所述，生态系统中________和_________离不开信息传递。
高三生物综合题中等难度题
科学家在对某种野外鼠类研究时发现内分泌系统也能调节自身种群密度。如图是该调节机制的示意图。请分析回答：
（1）野外调查该鼠类种群密度应采用_________法；图示B、C是与种群密度变化直接相关的种群数量特征，它们分别是_________和________。
（2）根据上图来看，内分泌系统中参与调节的重要器官A应是_________；激素调节该鼠类种群密度的机制是__________，该机制也是生态系统自我调节能力的基础。
（3）研究发现，野外该鼠类的部分种群会将社群压力以信息的形式“感染”给地理位置相近、种群密度较大的另一些种群，引起相同的生态效应。综上所述，生态系统中________和_________离不开信息传递。
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美国学者克里斯琴在对某种野外鼠类研究时发现内分泌系统也能调节自身种群密度。如图是该调节机制的示意图。请分析回答：
（1）野外调查该鼠类种群密度应采用______法；图示B、C是与种群密度变化直接相关的种群特征，它们分别是______和______。
（2）根据上图来看，内分泌系统中参与调节的重要器官A应是______；激素调节该鼠类种群密度的机制是______，该机制也是生态系统自我调节能力的基础。
（3）研究发现，野外该鼠类的部分种群会将社群压力以信息的形式“感染”给地理位置相近、种群密度较大的另一些种群，引起相同的生态效应。综上所述，生态系统中______和______离不开信息传递。
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美国学者克里斯琴在对某种野外鼠类研究时发现内分泌系统也能调节自身种群密度。如图是该调节机制的示意图。请分析回答：
（1）野外调查该鼠类种群密度应采用______法；图示B、C是与种群密度变化直接相关的种群特征，它们分别是______和______。
（2）根据上图来看，内分泌系统中参与调节的重要器官A应是______；激素调节该鼠类种群密度的机制是______，该机制也是生态系统自我调节能力的基础。
（3）研究发现，野外该鼠类的部分种群会将社群压力以信息的形式“感染”给地理位置相近、种群密度较大的另一些种群，引起相同的生态效应。综上所述，生态系统中______和______离不开信息传递。
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美国学者克里斯琴在对某种野外鼠类研究时发现内分泌系统也能调节自身种群密度，下图是该调节机制的示意图。请分析回答：
（1）野外调查该鼠类种群密度应采用__________法。图示B、C是与种群密度变化直接相关的种群特征，它们分别是：___________________________。
（2）根据上图来看，内分泌系统中参与调节的重要器官A应是______________。激素调节该鼠类种群密度的机制是______________，该机制也是生态系统自我调节能力的基础。
（3）研究发现，野外该鼠类的部分种群会将社群压力以信息的形式“感染”给地理位置相近、种群密度较大的另一些种群，引起相同的生态效应。由此可见，生态系统中______________________离不开信息传递。
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（13分）某校学生在调查一块大麦田生态系统的成分时，发现麦田中长有许多狗尾巴草，还有食草昆虫、青蛙、鸟和鼠类等动物活动，并研究了各种生物之间的关系。
（1）大麦田生态系统中，各种生物种群的集合，叫做________，其中生产者有________。
（2）大麦快成熟时，农民会在麦田竖几个“稻草人”以驱赶鸟，这是利用了________信息。
（3）若某种食草昆虫只摄食大麦和狗尾草且比例是4：1，则仅以该昆虫为食的青蛙增加1克体重，至少需要消耗大麦________克。
（4）某些植物根能自然分泌一些化学物质用于抑制别种植物在其周围生长，称为他感作用。同学们为了验证大麦对狗尾草有他感作用，他们用含有植物正常生长发育所需的全部无机盐的完全培养液（甲）、已培养过大麦的培养液（乙）做了以下实验：
第一步：把长势相同的狗尾草幼苗分别分为A、B两组，每组各20株。
第二步：A组用甲液培养，B组用乙液培养，光照、温度等其它条件相同且适宜。
第三步：一段时间后观察结果：B组狗尾草的生长情况明显不如A组。
由此得出结论：大麦的根部能分泌化学物质抑制狗尾草的生长，具有他感作用。
老师认为不足以得出此结论，
①请你说明理由：________。②请简要写出改进方案：________。③写出两项具体的检测指标：________。
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（12分）某校学生在调查一块大麦田生态系统的成分时，发现麦田中长有许多狗尾巴草，还有食草昆虫、青蛙、鸟和鼠类等动物活动，并研究了各种生物之间的关系。
（1）大麦田生态系统中，各种生物种群的集合，叫做________，其中生产者有________。
（2）大麦快成熟时，农民会在麦田竖几个“稻草人”以驱赶鸟，这是利用了________信息，这种控制鸟害的方式属于 。
（3）若某种食草昆虫只摄食大麦和狗尾草且比例是4：1，则仅以该昆虫为食的青蛙增加1克体重，至少需要消耗大麦________克。
（4）某些植物根能自然分泌一些化学物质用于抑制别种植物在其周围生长，称为他感作用。同学们为了验证大麦对狗尾草有他感作用，他们用完全培养液（甲）、已培养过大麦的培养液（乙）做了以下实验：
第一步：把长势相同的狗尾草幼苗分别分为A、B两组，每组各20株。
第二步：A组用甲液培养，B组用乙液培养，光照、温度等其它条件相同且适宜。
第三步一段时间后观察
结果：B组狗尾草的生长情况明显不如A组。
由此得出结论：大麦的根部能分泌化学物质抑制狗尾草的生长，具有他感作用。
老师认为不足以得出此结论，①请你说明理由：________。
②请简要写出改进方案：________。
③写出两项具体的检测指标：________。
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下图为某草原生态系统中的食物网。请回答问题：
（1）食物网由______交织而成，它反映了______中______的关系。
（2）鼠类会影响牧草种群数量，对鼠类种群密度的调查一般采用____________。也可以通过样方法调查鼠洞来分析草原鼠害情况。三个调查人员各自随机布设样方如下图所示（图中阴影带为水泥小路，其他处为草地），其中最合理的是 _____（填序号）。
调查中某个样方内鼠洞分布示意图如下，该样方的鼠洞数应记为___________。
（3）由于狼数量的减少，该生态系统曾一度遭到破坏，在牧民的努力下，有了一定程度的恢复，这种演替属于_____________ 。
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科学家对一个以槭树、山毛榉和桦树为主要树种的温带森林生态系统的能量流动进行了定量分析，结果如图。请回答问题。
（1）调查槭树这些树种的种群密度常采用的方法是______，而调查活动能力强的动物的种群密度常采用的方法是_______。槭树、山毛榉和桦树等树种之间的关系是______。
（2）这个温带森林中，每年每平方米大约有6.28×105 J/（cm2•a）的有机残屑来不及被各种分解者所分解，推测影响分解者分解效率的主要环境因素是_____。
（3）该生态系统的能量输入_____（填“大于”、“等于”或“小于”）输出。这个森林生态系统中，能量由生产者流到初级消费者的传递效率约为_____%（保留小数点后2位）。据图中的能量值分析，生态系统的各种成分中，_____的呼吸作用是能量流动的主要渠道。
（4）太阳能的不断输入是推动该系统_______、_______、______功能实现的基础。
（5）少量动物的迁入和迁出，不会使森林中的生物种类和数量发生明显变化，这说明生态系统具有一定的_______能力。
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科学家对草原生态系统和农田生态系统进行了研究。请回答下列问题：
（1）若用样方法调查该草原生态系统中某种双子叶植物的种群密度，常用的取样方法有 和
等；若调查其中田鼠的种群密度，若标记的田鼠部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果 （填“偏大”、“偏小”或“相等”）。
（2）在草原生态系统中，放养的牲畜过少就不能充分利用牧草提供的能量；放养牲畜过多则会造成草场的退化、畜产品产量下降，为保证畜产品的持续高产须 。
（3）鼬通过视觉猎捕田鼠，田鼠的活动对于鼬是一种 信息，可见信息能够调节 ，以维持生态系统的稳定。
（4）通常情况下，寄生在田鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响 （填“小于”、“等于”或“大于”）鼬对鼠种群数量的影响；大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争 （填“增强”、“不变”或“减弱”）。
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科学家对草原生态系统和农田生态系统进行了研究。请回答下列问题：
（1）若用样方法调查该草原生态系统中某种双子叶植物的种群密度，常用的取样方法有＿＿＿、＿＿＿等；若调查其中田鼠的种群密度，若标记的田鼠部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果 ＿＿＿＿（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。
（2）在草原生态系统中，放养的牲畜过少就不能充分利用牧草提供的能量；放养牲畜过多则会造成草场的退化、畜产品产量下降，为保证畜产品的持续高产须＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）鼬通过视觉猎捕田鼠，田鼠的活动对于鼬是一种＿＿＿＿＿＿＿信息，可见信息能够调节＿＿＿＿＿，以维持生态系统的稳定。
（4）通常情况下，寄生在田鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响＿＿＿＿ （填“小于”、“等于”或“大于”）鼬对鼠种群数量的影响；大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争＿＿＿＿（填“增强”、“不变”或“减弱”）。
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