我国宋代著作《种艺必用》中记载了一种利用人尿浸过十余次的黄泥封住树枝促进空中压条生根的方法,下列有关叙述错误的是( )
A.黄泥封住的树枝处的细胞经历了细胞分裂和分化
B.黄泥封住树枝后,被封处可长出一棵完整的植株
C.被黄泥封住的树枝生根是因为人尿中含有生长素
D.含一定浓度2,4-D的黄泥也能促进空中压条生根
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我国宋代著作《种艺必用》中记载了一种利用人尿浸过十余次的黄泥封住树枝促进空中压条生根的方法,下列有关叙述错误的是( )
A.黄泥封住的树枝处的细胞经历了细胞分裂和分化
B.黄泥封住树枝后,被封处可长出一棵完整的植株
C.被黄泥封住的树枝生根是因为人尿中含有生长素
D.含一定浓度2,4-D的黄泥也能促进空中压条生根
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我国宋代著作《种艺必用》中,记载了一种促进空中压条生根的方法:“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,用小便浸之。又晒干,筛过,再浸之。又晒又浸,凡十余次。以泥封树枝……则根生。”下列相关说法正确的是
A.尿液中含有生长素,能促进扦插枝条生根
B.“凡十余次”说明生长素促进插条生根的效果与浓度成正比
C.尿液中含生长素很少,因为大部分生长素在人体内被蛋白酶催化分解
D.保留部分芽和幼叶的插条易生根,主要是因为芽和幼叶能进行光合作用提供有机物
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中国宋代著作《种艺必用》中记载了用尿液促进压条生根的方法,某兴趣小组用蔷薇植物进行了实验,其实验设计与结果如下表所示。下列叙述的正确是
处理方式 | 插穗总数 | 成活总数 | 发根率(%) | 平均根数 | 平均根长(cm) |
冷水浸泡30分钟 | 30 | 25 | 83.3 | 4 | 2.20 |
20%的腐熟尿液浸泡30分钟 | 30 | 28 | 93.3 | 8 | 4.06 |
50%的腐熟尿液浸泡30分钟 | 30 | 30 | 100 | 9 | 4.50 |
100%的腐熟尿液浸泡30分钟 | 30 | 26 | 86.7 | 6 | 3.56 |
A.该实验结果说明尿液具有促进插条生根的作用
B.从实验结果可证明尿液中含有生长素吲哚丁酸
C.实验结果说明腐熟尿液的最适处理浓度是20%
D.如用沾蘸法处理,实验结果与浸泡法无差异
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下列各项与植物激素无关的是
A.秋天,天气逐渐转冷,北方的乔木的叶子会逐渐变黄
B.小麦即将成熟时,遇到干热后又降大雨的天气,种子容易在穗上发芽
C.空中压条时,用人尿反复浸过的黄泥封住环割部位,可促进生根
D.用塑料袋将熟苹果和未成熟猕猴桃密封,猕猴桃会很快变软
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关于农业生产措施或作物生理现象的分析,错误的是
A. 将成熟木瓜与未成熟柿子一起放置柿子成熟快,原理是乙烯促进果实成熟
B. 用人尿反复浸过的黄泥封裹树枝,树枝易生根,原理是生长素促进枝条生根
C. 感染赤霉菌的水稻植株比正常植株高,原因是水稻合成过多赤霉素促进细胞伸长
D. 经历干热后遇太雨的玉米穗上种子易发芽,原因是高温降解脱落酸,种子解除休眠吸水萌发
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下列有关我国农业生产措施或作物生理现象的分析,错误的是
A. 用尿液反复浸过的黄泥封裹树枝,促进树枝生根。其原理是生长素促进枝条生根
B. 玉米即将成熟时,若经历干热后又遇大雨,种子易在穗上发芽。其原因是高温降解玉米产生的脱落酸,解除了种子休眠,种子吸水萌发
C. 将成熟木瓜与未成熟柿子一起放置,促进柿子成熟。其原理是乙烯促进果实发育
D. 植物的生命活动受到多种植物激素的调节,例如生长素能促进植物生长,其作用原理是促进植物细胞的伸长
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下列有关现象及方法的说明正确的是
A. “凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,以小便浸之……以泥封树枝,则生根”——赤霉素促进扦插的枝条生根。
B. “红柿摘下,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”——生长素促进子房发育成果实。
C. “螟蛉有子,蜾蠃负之”——螟蛉与蜾蠃之间是捕食关系,此过程中能量由蜾蠃流向螟蛉。
D. “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”——荧光素接受ATP提供的能量被激活后发生的化学反应。
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下列关于科学发展史的叙述,正确的是
A.科学家分离出致使水稻植株患恶苗病的物质,该物质是细胞分裂素
B.达尔文注意到了植物具有向光性,该现象是由赤霉素分布不均所致
C.古人用人尿浸黄泥封树枝促其生根,现已证实是由于人尿中 含IAA
D.史料记载木瓜释放的“气”可去除未熟红柿涩味,现推测其为脱落酸
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下列关于科学发展史的叙述,正确的是( )
A.科学家分离出致使水稻植株患恶苗病的物质,该物质是细胞分裂素
B.达尔文注意到了植物具有向光性,该现象是由赤霉素分布不均所致
C.史料记载用小便浸黄泥封树枝则生根,现已从人尿中分离出IAA
D.史料记载木瓜释放的“气”可去除未熟红柿涩味,现推测其为脱落酸
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下列有关现象及方法的说明正确的是( )
A.“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之。又晒干,筛过,再浸之。又晒又浸,凡十余次。以泥封条……则生根”——赤霉素促进扦插枝条生根
B.“荔枝根浮,必须加粪土以培之”——粪土中有生长素促进生根
C.“栽培农作物要正其行,通其风”——主要目的是为植物细胞呼吸提供充足氧气
D.“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”——萤火虫发光主要是体内荧光素接受ATP提供的能量被激活,进而形成氧化荧光素并且发出荧光
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