在20世纪初，科学家用植物细胞杂交方法，将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合，成功地培育出了“白菜﹣甘蓝”杂种植株，据图回答下列问题：
（1）过程b完成的标志是________________________。该项育种技术的原理是_________________________________________。属于_________生殖。该育种技术的优点是_________________________________。
（2）c、d过程中，植物生长调节剂具有极其重要的作用。其中_____________用于诱导细胞的分裂和根的分化，该激素能与 ________互相作用而促进茎的增殖。
（3）若白菜细胞内有m条染色体，甘蓝细胞含n条染色体，则“白菜﹣甘蓝”细胞内含______条染色体；若杂种细胞培育成为“白菜﹣甘蓝”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株：____________。
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在20世纪初，科学家用植物细胞杂交方法，将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合，成功地培育出了“白菜﹣甘蓝”杂种植株，据图回答下列问题：
（1）白菜和甘蓝自然状态下不能通过有性杂交产生后代，是因为它们之间存在_____。
（2）植物体细胞杂交的第一步是去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体。目前此步骤最常用的方法是酶解法，也就是在温和的条件下用_____等分解植物的细胞壁。
（3）a过程的发生必须进行人工诱导，人工诱导原生质体融合常用的化学方法是用_____试剂。若只考虑两两融合，原生质体C有_____种。动物细胞的融合还常用到_____作为诱导剂。
（4）与b过程密切相关的具单层膜结构的细胞器为_____。白菜细胞含20条染色体，甘蓝细胞含18条染色体，则“白菜﹣甘蓝”杂种细胞有丝分裂后期的细胞内含_____条染色体。
（5）要制备“白菜﹣甘蓝”人工种子，要选取具有生根发芽能力的_____（结构），包裹上人工种皮制得。
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在20世纪初，科学家用植物细胞杂交方法，将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合，成功地培育出了“白菜﹣甘蓝”杂种植株，据图回答下列问题：
（1）过程b完成的标志是__________。要促进杂种细胞的分裂生长，培养基中应有营养物质和激素，其中激素包括_____和_____两类植物激素。
（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是_________，c涉及的分裂方式为___________________。
（3）若白菜细胞内有m条染色体，甘蓝细胞含n条染色体，则“白菜﹣甘蓝”细胞内含____条染色体；若杂种细胞培育成为“白菜﹣甘蓝”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株？__________。
（4）要制备“白菜﹣甘蓝”人工种子，要选取具有生根发芽能力的__________（结构），包裹上人工种皮制得。
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在20世纪初，科学家用植物细胞杂交方法，将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合，成功地培育出了“白菜﹣甘蓝”杂种植株，据图回答下列问题：
（1）过程b完成的标志是__________。要促进杂种细胞的分裂生长，培养基中应有营养物质和激素，其中激素包括_____和_____两类植物激素。
（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是_________，c涉及的分裂方式为___________________。
（3）若白菜细胞内有m条染色体，甘蓝细胞含n条染色体，则“白菜﹣甘蓝”细胞内含____条染色体；若杂种细胞培育成为“白菜﹣甘蓝”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株？__________。
（4）要制备“白菜﹣甘蓝”人工种子，要选取具有生根发芽能力的__________（结构），包裹上人工种皮制得。
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在20世纪初，科学家用植物细胞杂交方法，将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合，成功地培育出了 “白菜——甘蓝”杂种植株，据图回答下列问题：
（1）过程a所用的化学诱导剂一般是____________，过程b完成的标志是____________。
（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是____________，过程c涉及的分裂方式为____________。
（3）在植物组织培养过程中，愈伤组织的成功诱导是至关重要的步骤。科学家研究了植物生长调节剂对某药用植物愈伤组织诱导的影响，实验结果如下表:
| 培养基编号 | 2，4-D/mg·L-1 | 6—BA/mg•L-1 | 愈伤组织诱导 |
| L1 | 1.0 | 0 | 65.41 |
| L2 | 2.0 | 0 | 68.76 |
| L3 | 3.0 | 0 | 91.01 |
| L4 | 3.0 | 0.2 | 54.48 |
| L5 | 3.0 | 0.5 | 57.35 |
| L6 | 3.0 | 1.0 | 51.71 |
注:愈伤组织诱导率（%）=产生愈伤组织的外植体数/接种外植体总数×lOO%。
①从上表可以知道，在基本培养基中添加较高浓度的__________有利于形成愈伤组织，而添加________则不利于愈伤组织的形成。
②在上述研究的基础上，为了探究光照对愈伤组织形成的影响:应将已经消毒过的外植体平均分为甲、乙两组，分别接种到__________（填培养基编号）培养基上；甲组置于__________环境，乙组置于________环境，其它条件相同且适宜;培养一段时间后，分别计算甲、乙两组中__________。
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在20世纪初，科学家用植物细胞杂交方法，将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合，成功地培育出了“白菜﹣甘蓝”杂种植株，据图回答下列问题：
（1）过程b完成的标志是________________________。该项育种技术的原理是_________________________________________。属于_________生殖。该育种技术的优点是_________________________________。
（2）c、d过程中，植物生长调节剂具有极其重要的作用。其中_____________用于诱导细胞的分裂和根的分化，该激素能与 ________互相作用而促进茎的增殖。
（3）若白菜细胞内有m条染色体，甘蓝细胞含n条染色体，则“白菜﹣甘蓝”细胞内含______条染色体；若杂种细胞培育成为“白菜﹣甘蓝”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株：____________。
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在20世纪初，科学家用植物细胞杂交方法，将番茄（二倍体）的原生质体和马铃薯（四倍体）的原生质体融合，成功地培育出了“番茄马铃薯”杂种植株，如下图，其中①——⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题：
(1)这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于________。
（2）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞内含______条染色体；“番茄—马铃薯”植株为________倍体，该植株进行有性生殖时，是否可育？_________。
（3）实现过程②的技术是_______，在此之前已除去细胞壁。
（4）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是__________________，若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物——紫杉醇，培养将进行到_______阶段（填字母编号），若培育人工种子，应进行到________阶段（填字母编号），若培育无毒苗，应用植物的________
进行培养（填文字）。
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在20世纪初，科学家用植物体细胞杂交的方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株。如下图，其中①-⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题：
（1）a称为________，①过程需要用________来催化。
（2）②过程的完成依赖细胞膜________的特点。
（3）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞有n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞内有________条染色体；此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株是________倍体植株。
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（9分）在20世纪初，科学家用植物体细胞杂交的方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄马铃薯”杂种植株。如下图，其中①——⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题：
（1）实现过程②的技术是________。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为__________。
（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是_____________，其中过程④相当于____________过程，⑤涉及的分裂方式为_______________。
（3）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞内含__________条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株？__________。
（4）如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞，那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是__________________________________。
（5）若a、b依次为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞，那么该方案的目的是________。
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下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是（ ）
A．植物体细胞杂交必须先制备原生质体
B．科学家利用植物细胞杂交技术培育出了 “白菜—甘蓝”杂种植株
C．诱导原生质体融合可用聚乙二醇作为诱导剂
D．岛屿培养的植物器官或组织先要进行灭菌处理
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科学家用植物体细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功的培育出了“番茄——马铃薯”杂种植株，如图，其中①——⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题：
（1）实现过程②的技术是 ，在此之前使用 处理细胞以除去细胞壁。如果将已除去细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中，细胞形状如何？ 。
（2）在将杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是 ，其中过程④相当于 过程，⑤涉及的分裂方式为 。
（3）若番茄细胞含m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄--马铃薯”细胞内含
条染色体，若马铃薯植株为四倍体，则此植株的花粉经离体培育得到的植株属于
倍体。
（4）若a、b依次为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞，那么该方案的目的是 。若将该方案用在SARS的研究和治疗上，则从理论上讲c细胞的制备可采用 细胞和 细胞的融合，如果分析出了产生抗体的氨基酸序列，则可采用 方法，以 为原料合成出该SARS抗体的基因。
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