自19世纪中叶起,西方列强多次发动对中国的侵略战争,签订了一系列不平等条约,中国的主权独立和领土完整屡遭破坏。下列各项中使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会的历史事件是
A.雅克萨之战 B.鸦片战争 C.第二次鸦片战争 D.甲午中日战争
八年级历史选择题中等难度题
自19世纪中叶起,西方列强多次发动对中国的侵略战争,签订了一系列不平等条约,中国的主权独立和领土完整屡遭破坏。下列各项中使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会的历史事件是
A.雅克萨之战 B.鸦片战争 C.第二次鸦片战争 D.甲午中日战争
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
中国近代史是一部民族屈辱史,自19世纪中叶起,西方列强挟坚船利炮,先后对中国发动多次侵略战争,通过一系列不平等条约的签订,使中国的主权独立和领土完整屡遭破坏。下面哪一条约的签订,使中国完全沦为半封建半殖民地社会?
A. 《南京条约》
B. 《马关条约》
C. 《辛丑条约》
D. 《北京条约》
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自19世纪中期以来,西方列强接连发动了侵略中国的战争,强迫清政府签订了系列不平等条约,中国的主权和领土完整不断遭到破坏。阅读下列材料,回答问题:
材料一:…………赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料二:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。
材料三:(见下图)
请回答:
(1)上述材料分别与哪个条约有关?各在哪次战争中签订?
(2)根据材料一指出,哪个条款使中国海关失去了保护中国经济的作用?
(3)根据材料二指出,与材料一相比,该条约最大的危害体现在哪里?
(4)材料三反应的条约对中国产生的最大影响是什么?
(5)根据条约内容说出帝国主义国家在中国攫取了那些侵略权益?
(6)在历次战争中清政府失败的原因有哪些?
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问题探究 (12分)
自19世纪中叶起,西方列强挟坚船利炮,先后对中国发动多次侵华战争。清政府被迫同列强签订了一系列不平等的条约,中国领土主权屡遭破坏,一步一步陷入半殖民地半封建社会的深渊。中华民族为反抗侵略,进行了不屈不挠的斗争。据此回答下列问题:
(1)从1840年到1900年,列强发动了哪几次侵华战争?(4分)
(2)说出中国近代史上三个影响最大危害最深的条约名称及影响(6分)
(3)中国人民进行了哪些反抗斗争?(举两例) (2分)
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自19世纪中期以来,西方列强接连发动了侵略中国的战争,强迫清政府签订了一系列不平等条约,中国的主权和领土完整不断遭到破坏。阅读下列材料,回答问题:
材料一 ……赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料二 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两:允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等.
材料三 (见下图)
请回答:
(1)根据上述三则材料,请回答分别与哪个条约有关?
(2)根据材料一指出,哪项条款使中国海关失去了保护中国经济的作用?材料二与材料一相比,该条约中哪项内容对中国危害最大?
(3)结合所学知识,材料三反应的条约对中国产生的最大影响是什么?
(4)根据上述材料,说出帝国主义国家在中国攫取了哪些侵略权益?
(5)从近代史列强侵略中国的过程,可以看出清政府是屡战屡败。根据材料结合所学知识,在历次战争中清政府失败的原因有哪些?
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19世纪中后期,西方列强接连发动了侵略中国的战争,迫使腐败无能的清政府签下一个个不平等条约,中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏。请阅读下列材料,回答问题:
材料一:
1842年,英国强迫清政府签订了中英《南京条约》。条约规定:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料二
1895年,日本强迫清政府签订了中日《马关条约》。条约规定:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸等。
材料三:
(1)《南京条约》和《马关条约》的签订分别与哪次帝国主义侵华战争有关?
(2)结合材料,归纳《南京条约》和《马关条约》内容上的相同之处。
(3)比较《南京条约》和《马关条约》的内容,具体分析、说明《马关条约》大大加深了中国半殖民化的程度。(4分)
(4)中国领土辽阔,历来为列强所觊觎。日本作为中国的近邻,历史上曾多次侵占中国领土。近年来日本又把材料三所示的岛屿作为极力窃取的目标,前几年更是上演了“购岛”的闹剧。你知道该岛的名称吗?请你针对日本的丑行,为材料三中的图片配一个合适的标题。
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19世纪中后期,西方列强接连发动了侵略中国的战争,迫使腐败无能的清政府签下一个个不平等条约,中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏。请阅读下列材料,回答问题:
材料一:
1842年,英国强迫清政府签订了中英《南京条约》。条约规定:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料二
1895年,日本强迫清政府签订了中日《马关条约》。条约规定:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸等。
材料三:
(1)《南京条约》和《马关条约》的签订分别与哪次帝国主义侵华战争有关?
(2)结合材料,归纳《南京条约》和《马关条约》内容上的相同之处。
(3)比较《南京条约》和《马关条约》的内容,具体分析、说明《马关条约》大大加深了中国半殖民化的程度。
(4)中国领土辽阔,历来为列强所觊觎。日本作为中国的近邻,历史上曾多次侵占中国领土。近年来日本又把材料三所示的岛屿作为极力窃取的目标,前几年更是上演了“购岛”的闹剧。你知道该岛的名称吗?请你针对日本的丑行,为材料三中的图片配一个合适的标题。
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阅读下列材料,回答问题。
自1840年英国发动鸦片战争以来,外国列强通过接连不断地发动侵略战争,强迫中国政府签订一系列不平等条约,严重破坏中国领土主权的完整,使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。因此,近代中国的历史,是一部屈辱挨打的历史。
不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民,为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索,……。因此,中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。
——人民教育出版社网站
(1)构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是刘翔同学依据材料按“侵华战争、不平等条约、中国半殖民地半封建社会形成”三个项目设计的知识结构示意图。李老师发现各项目均有一处知识错误,请你找出图中错误并加以改正。
错误一:____________________;改为:_____________________;
错误二:____________________;改为:_____________________;
错误三:____________________;改为:_____________________。
(2)概括指出自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实。
(3)根据材料提供的信息,假如你班开展一次小型演讲会,请你确定演讲会主题名称。
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阅读下列材料,回答问题。
自1840年英国发动鸦片战争以来,外国列强通过接连不断地发动侵略战争,强迫中国政府签订一系列不平等条约,严重破坏中国领土主权的完整,使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。因此,近代中国的历史,是一部屈辱挨打的历史。
不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民,为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索,……。因此,中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。 ——人民教育出版社网站
(1)构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是刘翔同学依据材料按“侵华战争、不平等条约、中国半殖民地半封建社会形成”三个项目设计的知识结构示意图。老师发现各项目均有一处知识错误,请你找出图中错误并加以改正。(9分)
错误一:____________________;改为:_____________________;
错误二:____________________;改为:_____________________;
错误三:____________________;改为:_____________________。
(2)概括指出自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实。(6分)
阅读材料并结合所学知识,回答问题:
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阅读下列材料回答问题。
材料一 自1840年英国发动鸦片战争以来,外国列强通过接连不断地发动侵略战争,强迫中国政府签订一系列不平等条约,严重破坏中国领土主权的完整,使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。因此,近代中国的历史,是一部屈辱挨打的历史。
材料二 不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民,为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索,……因此,中国近代史也是中国人民不断抗争的历史
——人民教育出版社网站
请回答:
(1)概括指出自鸦片战争至20世纪初列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实列举两例。
(2)根据材料一、二提供的信息,假如你班开展一次小型演讲会,请你确定演讲会主题名称。
材料三 开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割让香港岛给英国;英国商人进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料四 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂等。
材料五 划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人在界内居住;清政府保证严禁人民参加反帝活动等。
(3)材料三、材料四、材料五分别出自哪一个不平等条约(顺序不可颠倒)?材料五中的条约签订后,中国的社会性质发生了怎样的彻底改变?
(4)根据材料三、材料四,概括这两个条约的相似之处有哪些?材料四比材料三最突出的内容是什么?(不得照抄材料。)
(5)材料五这一不平等条约的签订,清政府完全成为西方列强统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”。最能体现这一性质的条款是什么?假如你是当时的一位爱国人士,你能提出什么样的救国方案?
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