下列有关微生物培养技术的操作正确的是（ ）
A.为了防止污染，接种环经灼烧灭菌后应立即挑取菌种
B.培养基灭菌后，应将pH调到适于微生物生长的范围
C.倒平板时，应将打开的培养皿盖放在一边，防止培养基溅到皿盖上
D.高压蒸汽灭菌后，通常将实验用具放入60～80℃的烘箱中烘干
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下列有关微生物培养技术的操作正确的是（ ）
A.为了防止污染，接种环经灼烧灭菌后应立即挑取菌种
B.培养基灭菌后，应将pH调到适于微生物生长的范围
C.倒平板时，应将打开的培养皿盖放在一边，防止培养基溅到皿盖上
D.高压蒸汽灭菌后，通常将实验用具放入60～80℃的烘箱中烘干
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下列有关微生物实验室培养的叙述,不正确的是（ ）
A. 灼烧、高压蒸汽灭菌、紫外线照射等都属于无菌技术
B. 为了防止污染，接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落
C. 用记号笔标记培养皿中菌落时，应标记在皿底上
D. 用平板培养基培养微生物时，应将平板倒过来放置
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做“微生物的分离与培养”实验时,下列叙述正确的是（ ）
A. 高压灭菌加热结束时,立即开启锅盖，拿出培养基和工具待用
B. 倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上
C. 为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落
D. 用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上
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做“微生物的分离与培养”实验时，下列叙述正确的是（ ）
A．高压灭菌加热结束时，立即开启锅盖，拿出培养基和工具待用
B．倒平板时，应将打开的皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上
C．为了防止污染，接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落
D．用记号笔标记培养皿中菌落时，应标记在皿底上
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有关平板划线操作的叙述不正确的是
A. 第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物
B. 每次划线前，灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后，接种环上残留的菌种
C. 在第二区域内划线时，接种环上的菌种直接来源于菌液
D. 划线结束后，灼烧接种环，能及时杀死接种环上的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者
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有关平板划线操作的叙述不正确的是（ ）
A. 第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物
B. 每次划线前，灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后，接种环上残留的菌种
C. 在第二区域内划线时，接种环上的菌种直接来源于菌液
D. 划线结束后，灼烧接种环，能及时杀死接种环上的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者
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有关平板划线法操作的叙述不正确的是（ ）
A. 第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物
B. 每次划线前，灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后接种环上残留的菌种
C. 在每一区域内画线时接种环上的菌种直接来源于菌液
D. 划线结束后，灼烧接种环能及时杀死接种环上的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者
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有关平板划线操作的叙述不正确的是
A.第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物
B.每次划线前，灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后，接种环上残留的菌种
C.在第二区域内划线时，接种环上的菌种直接来源于菌液
D.划线结束后，灼烧接种环，能及时杀死接种环上的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者
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有关平板划线操作的叙述错误的是 ( )
A. 第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物
B. 每次划线结束后，灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后接种环上残留的菌种
C. 在第二区域内划线时，接种环上的菌种直接来源于菌液
D. 划线结束后，灼烧接种环，能及时杀死接种环上的菌种
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有关操作的叙述，不正确的是（ ）
A．第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养基
B．除首次划线外，每次划线前，灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后，接种环上残留的菌种
C．在第二区域内划线时，接种环上的菌种直接来自菌液
D．划线结束后，灼烧接种环，能及时杀死接种环上的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者
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