下图是农田生态系统的部分食物网，据图回答问题。
（1）该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过___________关系形成了食物链和食物网。图中田鼠与蝗虫之间的关系是_____。
（2）图中含有_____条食物链，请写出其中最长的一条食物链：________。
（3）图示的各种生物中，玉米是生态系统中的_____者；各种动物是生态系统中的_____者。
八年级生物综合题中等难度题
下图是农田生态系统的部分食物网，据图回答问题。
（1）该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过___________关系形成了食物链和食物网。图中田鼠与蝗虫之间的关系是_____。
（2）图中含有_____条食物链，请写出其中最长的一条食物链：________。
（3）图示的各种生物中，玉米是生态系统中的_____者；各种动物是生态系统中的_____者。
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下图是农田生态系统的部分食物网，据图回答问题。
（1）该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过___________关系形成了食物链和食物网。图中田鼠与蝗虫之间的关系是_____。
（2）图中含有_____条食物链，请写出其中最长的一条食物链：________。
（3）图示的各种生物中，玉米是生态系统中的_____者；各种动物是生态系统中的_____者。
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（12分）下图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图，请据图回答以下问题：
（1）该生态系统中有 条食物链,生产者是 。
（2）此生态系统中属于第四营养级的动物是 ，玉米螟与蝗虫的关系是 ，青蛙与蝗虫的关系是 。
（3）流经这个生态系统的总能量是来自 。与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱，原因是 。
（4）若所有蝗虫都迁徙到别处，则短期内杂草的数目将会 ，青蛙的数目将会 。
（5）生态系统由两部分组成，其中玉米和杂草属于生物成分中的 ，若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少的部分是 和 。
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下图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：
（1）图中，植物是生态系统中的 者，动物是生态系统中的 者，动物与植物通过 关系形成食物链。
（2）该生态系统的非生物部分有阳光、（任写一项）等。
（3）通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动，目能量传递具有单向性和逐级 的特点。平衡状态下，该生态系统中数量最少的生物是 。该生态系统的能量最终来源于 。
（4）植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的 分解为无机物供植物再利用。
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下图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：
（1）图中，植物是生态系统中的____ _者，动物是生态系统中的_______者，动物与植物通过 关系形成食物链。
（2）该生态系统的非生物部分有阳光、 （任写一项）等。
（3）通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动，能量传递具有单向性和逐级______的特点。平衡状态下，该生态系统中数量最少的生物是 。该生态系统的能量最终来源于_________。
（4）植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的 分解为无机物供植物再利用。
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如图为某农田生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：
（1）生态系统中的动物和植物通过_____关系形成食物链和食物网，通过食物链和食物网，生态系统进行着_____和物质循环。
（2）该食物网中有________条食物链，写出其中任意一条食物链：________________。
（3）该农田生态系统中的生产者是________。作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出来的生物成分是____________，它们是生态系统中的________。
（4）非生物环境中的二氧化碳主要是通过植物的_____作用进入生物体内，而植物、动物的_____作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物环境中。
（5）该食物网中各种生物的数量和所占比例相对稳定，说明生态系统具有________________。
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如图为某农田生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：
（1）生态系统中的动物和植物通过_____关系形成食物链和食物网，通过食物链和食物网，生态系统进行着_____和物质循环。
（2）该食物网中有________条食物链，写出其中任意一条食物链：________________。
（3）该农田生态系统中的生产者是________。作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出来的生物成分是____________，它们是生态系统中的________。
（4）非生物环境中的二氧化碳主要是通过植物的_____作用进入生物体内，而植物、动物的_____作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物环境中。
（5）该食物网中各种生物的数量和所占比例相对稳定，说明生态系统具有________________。
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下图是某校生物兴趣小组对校园周围的农田生态系统做过调查后绘制的食物网简图。请根据图来回答下列问题。
（1）在生态系统的组成成分中，植物属于 。
（2）在农田生态系统中，鼠与昆虫之间是 关系。
（3）如果用于灌溉农田的水中含有难以分解的有毒物质，体内有毒物质积累最多的生物是 。
（4）麦收季节，有不少农民在田里焚烧农作物秸秆，造成环境污染，政府部门不得已采取了一些“禁烧”措施，但还不能完全杜绝。针对这一现象，该小组向有关部门建议，利用秸秆生产“再生纤维共混膜”,以减少塑料地膜带来的“白色污染”。“再生纤维共混膜”在土壤中1~2个月就会被分解掉,分解该“地膜”的生物是 。
（5）在调查中发现，蛙的数量逐年减少主要是由地球气温不断上升、土壤干旱缺水造成的。由此说明 是保护生物多样性的根本措施。
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如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图，请据图回答以下问题：
（1）该生态系统中有 条食物链，生产者是 ．
（2）此生态系统中属于第四营养级的动物是 ，玉米螟与蝗虫的关系是 ，青蛙与蝗虫的关系是 ．
（3）流经这个生态系统的总能量是来自 ．与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱，原因是 ．
（4）若所有蝗虫都迁徙到别处，则短期内杂草的数目将会 ，青蛙的数目将会 ．
（5）生态系统由两部分组成，其中玉米和杂草属于生物成分中的 ，若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少的部分是 和 ．
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如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图，请据图回答以下问题：
（1）该生态系统中有________条食物链，生产者是________．
（2）此生态系统中属于第四营养级的动物是________，青蛙与蝗虫的关系是________．
（3）流经这个生态系统的总能量是来自________．与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱，原因是________．
（4）若所有蝗虫都迁徙到别处，则短期内杂草的数目将会________，青蛙的数目将会________．
（5）生态系统由两部分组成，若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少的部分是________和________．
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下图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图，请据图回答以下问题：
（1）该生态系统中有_____________条食物链。
（2）太阳能输入该生态系统的生理过程是 。
（3）在食物链“玉米→老鼠→蛇”中，若蛇的体重增加50克，则至少消耗 克玉米。
（4）与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱，原因是 。
（5）该农田由于长时间大量施用农药而导致玉米螟的抗药性大大增强，这主要是由于 的结果。
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