如图所示的框图表示解方程3x+3=x﹣5的流程，其中”移项“这一步骤的依据是（ ）
A. 等式的基本性质1 B. 等式的基本性质2
C. 分数的基本性质 D. 乘法对加法的分配律
七年级数学单选题中等难度题
如图所示的框图表示解方程3x+3=x﹣5的流程，其中”移项“这一步骤的依据是（ ）
A. 等式的基本性质1 B. 等式的基本性质2
C. 分数的基本性质 D. 乘法对加法的分配律
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如图所示的框图表示解方程3x+3=x﹣5的流程，其中”移项“这一步骤的依据是（ ）
A. 等式的基本性质1 B. 等式的基本性质2
C. 分数的基本性质 D. 乘法对加法的分配律
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如图表示解方程3x＋3＝x－5的流程，其中“移项”这一步骤的依据是_______________．
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下面的框图表示了解这个方程的流程：
在上述五个步骤中，依据等式的性质2的步骤有_____．（只填序号）
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把方程
x=1变形为x=2，其依据是（ ）
A. 分数的基本性质 B. 等式的性质1 C. 等式的性质2 D. 解方程中的移项
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解方程时，移项法则的依据是（ ）
A. 加法的交换律 B. 减去一个数等于加上这个数的相反数
C. 等式的基本性质1 D. 等式的基本性质2
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下面的框图表示解方程3x-7（x-1）=3-2（x+3）的流程，其中A代表的步骤是________，步骤A对方程进行变形的依据是________。
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下面的框图表示解方程3x-7（x-1）=3-2（x+3）的流程，其中A代表的步骤是_________，步骤A对方程进行变形的依据是________________。
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如图的框图表示解方程7y+（3y﹣5）=y﹣2（7﹣3y）的流程，其中A代表的步骤是_____，步骤A对方程进行变形的依据是_____．
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如图所示的框图表示解方程3﹣5x=4﹣2x的流程，其中“系数化为1”这一步骤的依据是_____．
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如图所示的框图表示解方程3﹣5x=4﹣2x的流程，其中“系数化为1”这一步骤的依据是_____．
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