假定你是李华,目前正在帮助你们班新来的英国交换生Eric学习汉语。因为有事,你不得不推迟原定于本周六下午的学习辅导。请你用英语给他写一封电子邮件,内容包括:
1. 表示歉意;2. 解释原因;3. 补救办法。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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高三英语提纲类作文简单题
假定你是李华,目前正在帮助你们班新来的英国交换生Eric学习汉语。因为有事,你不得不推迟原定于本周六下午的学习辅导。请你用英语给他写一封电子邮件,内容包括:
1. 表示歉意;2. 解释原因;3. 补救办法。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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高三英语提纲类作文简单题查看答案及解析
假定你是校学生会主席李华。请给在你校学习汉语的英国交换生Leslie写一封电子邮件,邀请他参加本周五下午3:00在学校报告厅举办的以“我的梦,中国梦”为主题的演讲比赛。内容包括:
1.发出邀请;
2.时间和地点;
3.要求:提前准备素材,演讲要用汉语。
注意:1.词数120左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Leslie,
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Yours,
Li Hua
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假定你是李华。你的英国朋友Peter本周六即将结束在中国的旅行,乘飞机回英国。你因有事无法按原定计划去机场为他送行。请给Peter写封邮件,内容包括:
1.表达款意;
2.说明不能送行的原因。
注意:1.词数 100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.邮件的格式已给出,不计人总词数。
Dear Peter,
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Yours,
Li Hua
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假定你是李华,你每周日上午都会去交换生Alice那里教她制作中式早餐。本周日的安排因你爷爷生日而改到下午。请你给她写封邮件,内容包括:
1. 本周学习时间变更及原因;
2. 本周学习内容:制作包子(steamed stuffed bun);
3. 课前准备:面粉、猪肉及蔬菜。
注意:
1. 词数100左右;
2 .可以适当增加细节,以使行文连贯。
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高三英语提纲类作文困难题查看答案及解析
假定你是李华,你的外国好友Eric将作为交换生到你市的一所高中学习。因担心自己不能快速适应这里的学校生活,特写信向你求助,请就此给他写封回信。要点如下:
1.乐意提供帮助;
2.提出具体建议;
3.希望能够帮到对方。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 信的开头语已给出,不计入总词数。
Dear Eric,
I feel delighted to learn that you are coming to study in our city as an exchange student. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
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你的英国朋友Chris目前在北京学习汉语,他对中国传统文化非常感兴趣。本周五下午你校将要举办一个文化讲座,请你根据以下信息提示给他写一封信件,邀请他来参加。
1.农业大学张教授讲解中国茶文化的历史和传播;
2.讲座后有交流和品茶活动;
3.你将陪同Chris并帮其翻译讲解。
注意:1.词数100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Hi Chris,
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Yours,
Joe
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假定你是李华,你的美国笔友Peter正在学习汉语,他对成语“己所不欲,勿施于人”不太理解,发邮件请求帮助。请你回复邮件,内容包括:
1.祝贺汉语的进步;
2.解释成语的大意;
3.学习成语的建议。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Pete:
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yours,
Li Hua
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假定你是李华,你的英国朋友Gary学习汉语时碰到困难,写信请你推荐相关学习资源,帮助解决问题。请你回信,内容包括:
1.资源名称;
2.推荐理由。
注意:
1.词数80左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
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假定你是李华,你的英国朋友Edward正在学习汉语, 来信希望你给他推荐一个适合他的汉语学习网站。请你给他回复邮件,内容包括:
1. 推荐网站名称:如www.edchinese.com;
2. 介绍网站内容。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Edward,
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Yours,
Li Hua
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假如你是李华,你的美国网友Jack目前正在一家孔子学院学习汉语,你们俩约定每周都给对方写一封信,他用汉语,你用英语,以期相互学习和帮助。最近你收到他发来的一封电子邮件,请你根据下列提示用英语给他写一封回信:
1. 表扬他的进步,并指出来信中的错误;
2. 给他一些改进的具体建议;
3. 你将发给他一篇游记,期待他对你的邮件进行回复。
注意:1. 词数:80-120;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Jack,
I’m just so glad to receive your regular letter. ___________________________
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Yours,
Li Hua
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