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下列各项中分析正确的一项是（ ）
①中国一直就是一个诗的国度，先秦时期，诗歌是外交答对的基本凭借，到了汉代，“登高能赋，可以为大夫”。②唐代以后，诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。③而现在，由于《中国诗词大会》的热播，使我们对诗歌产生了更深厚的情感。④在诗歌这种古老文字体裁的浸润下，中华民族一直追求着诗意的生活。即使在山河破碎、生死考验的艰难中，诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。⑤一首首动人心魄的诗歌，唤醒的是历史的鲜活记忆。
A.“破碎”和“鲜活”都是形容词，“气节”和“心魄”都是名词。
B.②句的主干是“诗歌成为基本科目”。
C.④句中，“一直”做状语，“诗意”做宾语。
D.③句有语病，修改方法是将“由于”去掉。
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阅读下面的语段，回答问题。
中国一直就是一个诗的国度。先秦时期，诗歌是外交答对的基本凭借；到了汉代，“登高能赋，可以为大夫”。唐代以后，诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。而现在，通过《中国诗词大会》的热播，使我们对诗歌产生了更深的情感。
是啊，中国人在诗歌里不知不觉地实现了生命的成长，大自然给予人类的诗意是最丰富的，如果你是否愿意去寻找，诗意就会出现在你的眼帘，荡漾在你的心中。烂漫春光里能寻觅诗意，萧瑟秋景中能发现诗意，慈母的牵挂中能品味诗意，游子的仇情里能感悟诗意……诗歌里描绘的美景，能医治心灵的创伤；诗歌里蕴含的真情，让心境宁静温暖。
（1）第一、二段中各有一处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）
（2）请写出第二段中省略号的作用。
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阅读选文，回答问题。
（甲）几百年来，中国的文人一直要努力凌驾于人民之上，跻身于高高在上统治人民大众的一小批官僚阶级之列——所凭借的手段就是把象形文字和仅有的一些知识据为己有，以此来控制乡村的愚昧的武器，而不是用来启蒙。但是新的孕育却产生了一种现象——这个婴儿不但要同“愚昧的大众”共享知识，而且要把大众理想化。
（乙）最后，这个庞大的大家庭消失了。这些小蛛纷纷被飘浮的丝带到各个地方。原来背着一群孩子的荣耀的母蛛变成了孤老。一下子失去那么多孩子，它看来似乎并不悲痛。它更加精神焕发地到处觅食，因为这时候它背上再也没有厚厚的负担了，轻松了不少，反而显得年轻了。不久以后它就要做祖母，以后还要做曾祖母，因为一只狼蛛可以活上好几年呢。
（1）（甲）段文字出自纪实性名著《 》，作者是 ；（乙）段文字出自《 》 ，作者是 （人名）。
（2）请从甲、乙两段文字中任选一个，并结合语段谈谈你对这部作品的认识。
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中国是一个诗的国度，特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出。八年级（1）班将开展“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你参与。
（1）请你为本次活动设计一条宣传语。
（2）请你参照下列活动形式，为本次活动再设计两个形式。
形式一：分门别类辑古诗
形式二：
形式三：
（3）与古人对话：请选择一位你最喜欢的古诗人，仿照示例与他展开一段跨越时空的对话。
示例：刘禹锡，你一生坎坷，风雨中，你依然高歌“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，你的豁达与乐观，鼓起了我前进的风帆。
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中国是一个诗歌的国度，诗歌的历史源远流长，诗歌的名家代有才人，在中华文明史上蔚为壮观。今天，让我们漫步古诗苑，含英咀华，接受一次美的洗礼。
(1)请把班级分为三个小组，并说明各小组的活动任务分别是什么？
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(2)如果你自己所参与的小组是编一本专题
诗集，你拟定的题目是什么？________________________________________________________________________
(3)在展示活动成果时，前一组是古诗配乐朗诵，下一组是古诗歌舞表演，你作为主持人，如何把两个小组的节目巧妙连接起来？请写几句串台词。
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综合性学习
中国是一个诗歌的国度。特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作如林，在中华文明历史上蔚为壮观，今天让我们一起漫步古诗苑，含英咀华，领略古诗中春夏秋冬，风花雪夜，湖光山色，名胜古迹。
请你写出一句带有“雨”或“花”字的古诗，并写明作者出处。
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综合性学习
中国是一个诗的国度。特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作如林，在中华文明史上蔚为壮观。今天，让我们漫步于古诗苑，含英咀华，接受一次美的洗礼吧!
（1）（飞花令）风花雪月是诗歌中永恒的主题，请你写出带“雪”的诗句，
（2）［猜诗谜）请写出以下两个诗谜的谜底。
①谜面，远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
谜底：
②谜面，疑是瑶台镜，飞在青云端；白兔捣药成，问言谁与餐。
谜底：
（3）（辑古诗）1701班的同学准备将以下诗句辑录到一起，请你为他们的诗集起一个新颖别致的名字。
①此地一为别，孤蓬万里征。 ②孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
诗集名：《 》
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综合性学习
中国是一个诗的国度。特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作如林，在中华文明史上蔚为壮观。八（1）班的同学正在开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。
（1）分门别类辑古诗
例：色彩——等闲识得东风面，万（紫）千红总是春。 ——映日荷花别样（红），接天莲叶无穷碧。
动物——坐观垂钓者，徒有羡（______）情。——千山（______）飞绝，万径人踪灭。
植物——渭城朝雨浥轻尘，客舍青青（______）色新。——唯有（________）真国色，花开时节动京城。
（2）诗情画意配古诗
例：图1：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
图2：______________________________。
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下列说法不正确的一项是（ ）
A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌最早、最重要的一个源头，汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“风”“雅”“颂”三部分，常用赋、比、兴的手法
B. “潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”，只写了鱼儿自由游动的情态
C. 《桃花源记》以渔人行踪为线索，把各个事情贯穿起来，最后以南阳高士刘子骥的经历再次烘托桃花源的不可得
D. 《核舟记》中作者介绍船尾部分，写舟子两人，一人悠闲自在，一人神情专注，写出了舟中轻松的气氛，跟船头的情景互相呼应。
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下列关于文学常识的表述，正确的一项是（ ）
A. 《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌最早、最重要的一个源头，汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“风”“雅”“颁”三部分，常用赋、比、兴手法。
B. 陶渊明是我国最早的山水田园诗人，比较著名的山水田园诗人还有王维和孟浩然。
C. 《小石潭记》是宋代诗人柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
D. “记”古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。如明朝诗人魏学洢的《核舟记》。
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诗集，你拟定的题目是什么？