中国是一个诗歌的国度,诗歌的历史源远流长,诗歌的名家代有才人,在中华文明史上蔚为壮观。今天,让我们漫步古诗苑,含英咀华,接受一次美的洗礼。
(1)请把班级分为三个小组,并说明各小组的活动任务分别是什么?
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(2)如果你自己所参与的小组是编一本专题诗集,你拟定的题目是什么?
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(3)在展示活动成果时,前一组是古诗配乐朗诵,下一组是古诗歌舞表演,你作为主持人,如何把两个小组的节目巧妙连接起来?请写几句串台词。
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八年级语文综合性学习中等难度题
中国是一个诗歌的国度,诗歌的历史源远流长,诗歌的名家代有才人,在中华文明史上蔚为壮观。今天,让我们漫步古诗苑,含英咀华,接受一次美的洗礼。
(1)请把班级分为三个小组,并说明各小组的活动任务分别是什么?
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(2)如果你自己所参与的小组是编一本专题诗集,你拟定的题目是什么?
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(3)在展示活动成果时,前一组是古诗配乐朗诵,下一组是古诗歌舞表演,你作为主持人,如何把两个小组的节目巧妙连接起来?请写几句串台词。
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综合性学习
中国是一个诗歌的国度。特别是古典诗歌,源远流长,名家辈出,佳作如林,在中华文明历史上蔚为壮观,今天让我们一起漫步古诗苑,含英咀华,领略古诗中春夏秋冬,风花雪夜,湖光山色,名胜古迹。
请你写出一句带有“雨”或“花”字的古诗,并写明作者出处。
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综合性学习
中国是一个诗的国度。特别是古典诗歌,源远流长,名家辈出,佳作如林,在中华文明史上蔚为壮观。今天,让我们漫步于古诗苑,含英咀华,接受一次美的洗礼吧!
(1)(飞花令)风花雪月是诗歌中永恒的主题,请你写出带“雪”的诗句,
(2)[猜诗谜)请写出以下两个诗谜的谜底。
①谜面,远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
谜底:
②谜面,疑是瑶台镜,飞在青云端;白兔捣药成,问言谁与餐。
谜底:
(3)(辑古诗)1701班的同学准备将以下诗句辑录到一起,请你为他们的诗集起一个新颖别致的名字。
①此地一为别,孤蓬万里征。 ②孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ④劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
诗集名:《 》
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综合性学习:(6分)
中国是一个诗的国度。诗的历史源远流长,名家辈出,名篇佳作卷帙浩繁,在中华文明中蔚为壮观。今天,八年级同学正在举行“漫步古诗苑”综合性学习活动,请你一起参加,去接受一次美的洗礼。
(1)请仿照示例为本次活动设计活动形式。(2分)
1、分门别类辑古诗。 2、_______________________
3、别出心裁品古诗。 4、_______________________
(2)在品宋祁的词《玉楼春》“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”一句中,你认为哪个字用的最好,好在那里?(2分)
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(3)通过这次“古诗苑漫步”综合性学习活动的开展,请谈谈自己的收获。(2分)
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综合性学习
中国是一个诗的国度。特别是古典诗歌,源远流长,名家辈出,佳作如林,在中华文明史上蔚为壮观。八(1)班的同学正在开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)分门别类辑古诗
例:色彩——等闲识得东风面,万(紫)千红总是春。 ——映日荷花别样(红),接天莲叶无穷碧。
动物——坐观垂钓者,徒有羡(______)情。——千山(______)飞绝,万径人踪灭。
植物——渭城朝雨浥轻尘,客舍青青(______)色新。——唯有(________)真国色,花开时节动京城。
(2)诗情画意配古诗
例:图1:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
图2:______________________________。
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综合性学习(10分)
中国是一个诗的国度。诗的历史源远流长,名家辈出,名篇佳作卷帙浩繁,在中华文明中蔚为壮观。某中学八年(5)班开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
1.古诗文中,有许多与传统节日有关的名篇佳作,它构成了民族文化的重要组成部分,请你写出与下列古诗句相对应的传统节日。(2分)
(1)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。________
(2)明月几时有?把酒问青天。________
2.仿写句子,完成活动的寄语。(4分)
读古诗,如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律:有的婉转低回,________。
你能欣赏花的姿容:________ ,有的灿烂盛开。
3.国务院总理温家宝在接受英语《泰晤士报》访谈时,引用了中外名家的诗词名句来说明自己是怎样的人。仔细揣摩这几句话,请用自己的话把温家宝总理是怎样一个人概括出来。(4分)
材料一:晚清名臣左宗棠结婚时新房门口的对联:“身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人。”
材料二:北宋大儒张载:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”
材料三:屈原《离骚》诗句:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”
材料四:现代诗人艾青的《我爱这土地》:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”
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综合性学习
中国是一个诗的国度,特别是古典诗歌,源远流长,名家辈出。八年级(1)班将开展“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你参与。
(1)请你为本次活动设计一条宣传语。
(2)请你参照下列活动形式,为本次活动再设计两个形式。
形式一:分门别类辑古诗
形式二:
形式三:
(3)与古人对话:请选择一位你最喜欢的古诗人,仿照示例与他展开一段跨越时空的对话。
示例:刘禹锡,你一生坎坷,风雨中,你依然高歌“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,你的豁达与乐观,鼓起了我前进的风帆。
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读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)
中国是一个诗的国度。诗的历史yuán( )远流长,名家bèi( )出,名piān( )佳作卷帙浩繁,在中华文明中wèi( )为大观。
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诗文默写
中华诗文,源远流长,漫步其间,含英咀华,一次洗礼,一次收获:登临泰山,领略杜甫“ , ”的远大抱负;来到野外,体会王绩《野望》中“ , ”的抑郁心理;路过长安城,感受《长歌行》中“ , ”的人生哲理;途经长江边,品味孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中 “ , ”的壮阔之美……
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改错抄写。
中国诗歌历史渊远流长,名家倍出。________
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