I、疫苗和抗体己被广泛应用于预防与诊疗传染性疾病的过程，已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如下图所示，请回答下列问题：
（1）过程③在构建A基因重组载体时，应在目的基因前后插入_______________________，从而能被受体细胞的 _______________ 所识别结合，以便于其催化转录过程。
（2）在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是通过二次免疫，增加小鼠体内的__________________数目。
II、下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程。
（3）哺乳动物核移植可分为_____________________和____________________。
（4）过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用____________________的方法。与克隆羊“多莉（利）”培育成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了____________________。
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I、疫苗和抗体己被广泛应用于预防与诊疗传染性疾病的过程，已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如下图所示，请回答下列问题：
（1）过程③在构建A基因重组载体时，应在目的基因前后插入_______________________，从而能被受体细胞的 _______________ 所识别结合，以便于其催化转录过程。
（2）在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是通过二次免疫，增加小鼠体内的__________________数目。
II、下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程。
（3）哺乳动物核移植可分为_____________________和____________________。
（4）过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用____________________的方法。与克隆羊“多莉（利）”培育成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了____________________。
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疫苗和抗体已被广泛应用于预防与诊疗传染性疾病的过程，已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如下图所示，请回答下列问题：
（1） 过程①代表的是________，过程③构建A基因重组载体时，启动子和终止子是重新构建的，它们应该能被受体细胞的________所识别，以便于其催化转录过程。
（2）右图为A基因的结构示意图，已知Ⅱ区的碱基数是2 000个，其中阴影区域碱基数是800个，空白区域中G和C的总数共有400个，则由该区域能指导蛋白质合成的片段转录产生的mRNA中A和U总数是________个。
（3）在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是通过二次免疫，增加小鼠体内的________数目。过程⑥的实质为________。
（4）在将X进行扩大培养前，至少需要经过________次筛选，扩大培养的原理是________。
（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的________来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较，或用图中的________与分离出的病毒进行特异性检测。
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疫苗和抗体已被广泛应用于预防与诊疗传染性疾病的过程，已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如下图所示，请回答下列问题：
（1）③构建A基因重组载体时，启动子是重新构建的，它应该能被受体细胞的________所识别，以便于其催化转录过程。
（2）下图为A基因的结构示意图，已知Ⅱ区的碱基数是2000个，其中阴影区域碱基数是800个，空白区域中G和C的总数共有400个，则由该区域转录产生的能指导蛋白质合成的mRNA中A和U的总数是_______个。
（3）在给小鼠皮下注射A蛋白质时，要重复注射几次的目的是通过二次免疫，增加小鼠体内的_______数目。过程⑥的实质为_______。
（4）在将X进行扩大培养前，至少需要经过_______次筛选，其中包括_______和_______，扩大培养的原理是_______。
（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的_______来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较，或用图中的_______与分离中的病毒进行特异性检测。
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（选修三模块）人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗生产和抗体制备的流程如下图：
（1）过程①代表的是 ，过程③构建A基因重组载体时，启动子和终止子是重新构建的，其应该能被受体细胞的 所识别，以便于其转录。
（2）在将X进行扩大培养之前，至少需要经过两次筛选，方法分别是用 和 。
（3）以实验操作过程中用到的技术有 （至少写三个）。
（4）在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是 。
（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的 来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较，或用图中的 与分离出的病毒进行特异性检测。
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人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：
（1）过程①代表的是 。
（2）过程③构建A基因重组载体时，必须使用 和 两种工具酶。
（3）过程⑥是 。
（4）过程⑦采用的实验技术是 ，获得的X是 。
（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的 所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，与已知病毒进行 比较；或用图中的 进行特异性结合检测。
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人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体．已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，且疫苗生产和抗体制备的流程之一如图：
（1）过程①代表的过程是 ，过程⑦的实验技术名称是 ．
（2）过程③构建出的表达载体必须要含有 、 、 和目的基因等结构．
（3）过程⑥发生的生理过程是 ．
（4）生产药物时可用微生物做受体细胞，那么④应采用 处理，使受体细胞处于 ，从而将表达载体导入受体细胞；药物生产也可用乳腺生物反应器，那么④则应采用 的方法，从而将表达载体导入受体细胞．
（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的 作疫苗．对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，与已知病毒进行 比较；或用图中的 进行特异性结合检测．
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疫苗和抗体在人类预防与诊疗传染性疾病的过程中经常使用。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，疫苗生产和抗体制备的部分流程如下图：
（1）过程①进行的是 过程。
（2）过程④要检测A基因是否进入受体细胞，常用的方法是DNA分子杂交技术，此过程用到的分子探针是 ；要检测A基因在受体细胞内是否翻译出蛋白质，需用 法。
（3）与血清抗体相比，单克隆抗体突出的优点是 ，并能大量制备。
（4）单克隆抗体的制备过程中，运用了动物细胞工程中的 和 两大技术。
（5）单克隆抗体的制备过程中，经过两次筛选，第一次筛选时所用的培养基是特定的 培养基；第二次筛选的目的是 。
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人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体．已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，且疫苗生产和抗体制备的流程之一如图：
（1）过程①代表的过程是 ，过程⑦的实验技术名称是 ．
（2）过程③构建出的表达载体必须要含有 、 、 和目的基因等结构．
（3）过程⑥发生的生理过程是 ．
（4）生产药物时可用大肠杆菌做受体细胞，那么④应采用 处理，使受体细胞处于 ，从而将表达载体导入受体细胞；药物生产也可用乳腺生物反应器，那么④则应采用 的方法，从而将表达载体导入受体细胞．
（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的 作疫苗．
（6）实际应用时需要A蛋白具有较好的稳定性．利用蛋白质工程技术对其进行改造时，首先必须了解该蛋白的 ，最终通过改变 ，再通过基因工程得到新的植酸酶．
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【现代科技专题】（15分）
人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：
（1）过程①代表的过程是________ 。过程②代表的过程是________
（2）过程③构建A基因重组载体时，必须使用________、 ________两种工具酶。
（3）过程⑥发生的生理过程是________ 、________
（4）过程⑦的实验技术名称是________，过程⑦依据的原理是 ________ 。
需用 ________促进X的形成。
（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的________ 所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，与已知病毒 进行比较；或用图中的________进行特异性结合检测。
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人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:
请回答:
(1)过程①代表的是 。
(2)过程②构建A基因表达载体时,必须使用 和 两种工具酶。
(3)过程③采用的实验技术是 ,获得的X是 。
(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的 所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可从疑似患者体内分离病毒,与已知病毒进行 比较;或用图中的 进行特异性结合检测。
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