我国是具有几千年文明史的文明古国。生产工具的改进是古代社会发展的重要物质基础。结合所学知识回答:
(1)图一为原始人曾使用过的生产工具耒耜,它的出现表明哪个生产部门有了一定的发展?
(2)江西新干县一座商朝后期墓葬出土青铜器475件,其中有成套的农具。图二为青铜犁头。我国青铜时代主要处于哪些王朝统治之下?
(3)图三为现藏于上海博物馆的青铜牛尊;图四是公元前6世纪的铁制农具。请结合图三、图四写出战国时期社会生产力提高的重要表现。
(4)综上,概括生产工具与社会发展的关系。
七年级历史综合题简单题
我国是具有几千年文明史的文明古国。生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础。请结合下列图片,回答问题:、
(1)图一为原始人曾使用过的生产工具叫耒耜,它的出现表明哪个生产部门有了一定发展?
(2)江西新干县一座商朝后期墓葬出土青铜器475件,其中有成套的农具。图二为青铜器犁头。请写出迄今为止世界上发现最大的青铜器的名称,并回答我国青铜时代主要处于哪些王朝统治之下?
(3)图三为现藏上海博物馆的青铜牛尊;图四是公元前6世纪的铁制农具。请结合图三、图四写出战国时期社会生产力提高的重要表现是什么?
(4)根据以上材料概括生产工具与社会发展的关系。
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我国是具有几千年文明史的文明古国。生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础。请结合下列图片,回答问题:
(1)图一为原始人曾使用过的生产工具叫耒耜,它的出现表明哪个生产部门有了一定发展?
(2)江西新干县一座商朝后期墓葬出土青铜器475件,其中有成套的农具。图二为青铜器犁头。请写出迄今为止世界上发现最大的青铜器的名称,并回答我国青铜时代主要处于哪些王朝统治之下?
(3)图三为现藏上海博物馆的青铜牛尊;图四是公元前6世纪的铁制农具。请结合图三、图四写出战国时期社会生产力提高的重要表现是什么?
(4)根据以上材料概括生产工具与社会发展的关系。
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我国是具有几千年文明史的文明古国。生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础。请结合下列图片,回答问题:
(1)图一为原始人曾使用过的生产工具叫耒耜,它的出现表明哪个生产部门有了一定发展?
(2)江西新干县一座商朝后期墓葬出土青铜器475件,其中有成套的农具。图二为青铜器犁头。请写出迄今为止世界上发现最大的青铜器的名称,并回答我国青铜时代主要处于哪些王朝统治之下?
(3)图三为现藏上海博物馆的青铜牛尊;图四是公元前6世纪的铁制农具。请结合图三、图四写出战国时期社会生产力提高的重要表现是什么?
(4)根据以上材料概括生产工具与社会发展的关系。
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我国是具有几千年文明史的文明古国。生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础。请结合下列图片,回答问题:
(1)图一为原始人曾使用过的生产工具叫耒耜,它的出现表明哪个生产部门有了一定发展?
(2)江西新干县一座商朝后期墓葬出土青铜器475件,其中有成套的农具。图二为青铜器犁头。请举出除图上青铜器外的另外两件闻名于世的青铜代表作品。
(3)图三为现藏上海博物馆的青铜牛尊;图四是公元前6世纪的铁制农具。请结合图三、图四写出战国时期社会生产力提高的重要表现是什么?
(4)根据以上材料概括生产工具与社会发展的关系。
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我国是具有几千年历史的文明古国,生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础。请结合下列图片,回答问题。
(1)图1为原始人曾使用过的生产工具耒耜,请指出使用这些工具的原始人类的代表。
(2)江西新干县一座商朝后期慕葬出土青铜器475件,其中有成套的农具。图2为青铜器犁头。请写出迄今为止世界上发现的最大的青铜器的名称,我国青铜时代主要处于哪些王朝统治之下?
(3)图3为现藏上海博物馆的青铜牛尊;图4是公元前6世纪的铁制农具。请结合图3、图4写出战国时期社会生产力提高的重要表现是什么。
(4)根据以上材料概括生产工具与社会发展的关系。
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我国是具有几千年文明史的文明古国。生产工具的改进是古代社会发展的重要物质基础。结合所学知识回答:
(1)图一为原始人曾使用过的生产工具耒耜,它的出现表明哪个生产部门有了一定的发展?
(2)江西新干县一座商朝后期墓葬出土青铜器475件,其中有成套的农具。图二为青铜犁头。我国青铜时代主要处于哪些王朝统治之下?
(3)图三为现藏于上海博物馆的青铜牛尊;图四是公元前6世纪的铁制农具。请结合图三、图四写出战国时期社会生产力提高的重要表现。
(4)综上,概括生产工具与社会发展的关系。
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生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础:请结合下列图片,回答问题
(1)图1是原始居民北京人使用的工具,它是采用什么方法制作的?这一工具有什么用途?
(2)图2工具主要是用于什么劳动的?它的出现表明原始农业有了一定的发展,原始农业出现的重要标志有哪些?
(3)图3是迄今世界上出土的最重的青铜器,它的名字是什么?图4铁制农具的使用引起了社会的剧烈变化,它是什么时期出现的?
(4)根据以上材料说说生产工具与社会发展的关系。
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中国是一个农业大国,源远流长的农耕文明是孕育中华文明的基础。土地制度、生产工具的变革和农业生产设施的改进,推动了我国古代农业的发展。识读如图,结合所学知识回答下列问题
(1)图一是哪一原始居民的劳动工具?他们最早种植哪种粮食作物?他们主要生活在我国哪一区域?根据图二,结合所学知识回答,春秋时期农业的到迅速发展的主原因是什么?
(2)图三水利工程位于哪一条江由谁主持修建?建成之后,对当地农业发展有何影响?
(3)图四人物采取的哪些变法措施推动了农业的发展?(列举2条)
(4)结合上述图片材料,你认为怎样才能促进农业的发展?
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民以食为天,中国古代历朝都十分重视农业生产。阅读下列材料,回答问题。
材料一 在我国农耕文明史上,集中了无数劳动人民的智慧。生产工具的发明和生产技术的改进推动了古代生产力的发展。
(1)列举两种我国古代劳动人民发明的农业生产工具。
材料二 为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。民,水也;君,舟也。水能载舟,亦能覆舟。
——唐太宗
(2)说出唐太宗上述治国思想在农业政策上的具体体现。
材料三 国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本。
——元世祖
(3)材料反映了元世祖对农业持怎样的态度?
(4)综上所述,你认为农业要想获得发展,必须具备哪些因素?
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(6分)历史是人类社会的发展过程。中国几千年的文明历史绚丽多彩,让我们一起发现、探寻和感受吧。结合所学知识,回答问题。
探究一 【发现历史】
下面是七年级(5)班同学收集的三组图片和材料:
第一组:
第二组:
第三组:
春秋战国时期……作为一种新的生产力因素,为开发山林,扩大耕地,发展水利交通等创造了有利条件。可以说它们的出现,是一次农业生产工具和动力的革命。
探究二 【整理历史】
(1)第一组中的远古人类在生产活动中主要使用了什么劳动工具?(2分)
(2)要探寻和了解我国原始居民的农耕生活情况,可以选第_____组(只填序号)。(2分)
(3)请你指出第三组中“它们的出现”具体是指什么。(2分)
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