（6分）历史是人类社会的发展过程。中国几千年的文明历史绚丽多彩，让我们一起发现、探寻和感受...

（6分）历史是人类社会的发展过程。中国几千年的文明历史绚丽多彩，让我们一起发现、探寻和感受吧。结合所学知识，回答问题。

探究一 【发现历史】

下面是七年级(5)班同学收集的三组图片和材料：

第一组：

第二组：

第三组：

春秋战国时期……作为一种新的生产力因素，为开发山林，扩大耕地，发展水利交通等创造了有利条件。可以说它们的出现，是一次农业生产工具和动力的革命。

探究二 【整理历史】

(1)第一组中的远古人类在生产活动中主要使用了什么劳动工具？(2分)

(2)要探寻和了解我国原始居民的农耕生活情况，可以选第_____组(只填序号)。(2分)

(3)请你指出第三组中“它们的出现”具体是指什么。(2分)

七年级历史问答题简单题查看答案及解析

历史是人类社会的发展过程。中国几千年的文明历史，让我们一起去发现，去探寻。材料一：某远古人类信息：生活在距今约70-20万年，使用天然火，过群居生活……

材料二：春秋战国时期，……作为一种新的生产力因素，为开发山林，扩大耕地，发展水利交通等创造了有利条件。可以说它们的出现，是一次农业生产工具和动力的革命。

材料三：商朝前期曾几次迁都，一直到商王盘庚迁都到亳，统治才稳定下来。此后，商朝统治区域不断扩展，成为当时世界上的大国。

请回答：

（1）材料一中的远古人类是什么人？他们在生产活动中主要使用了什么劳动工具？

（2）材料二中“它们的出现”具体是指什么？

（3）材料三中有一处错误，请指出并改正。

（4）你发现可以通过哪些途径来了解历史、学习历史？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

从人类文明起源到奴隶社会的形成，我国的原始社会经历了一个漫长的时期，结合所学知识回答下列问题：

（1）我国原始农耕时代典型的房屋建筑形式是哪两种？

（2）大禹治水的事迹几千年来被人们广为传颂，由此可以看到大禹什么样的精神？

（3）我国有文字可考的历史从哪个朝代开始？

七年级历史简答题中等难度题查看答案及解析

中华文明源远流长，我们的祖先用他们的勤劳和智慧创造了中国早期的人类历史，推动了中国历史的发展和进步。请结合所学知识回答下列问题。

（1）写出三例我国境内早期人类的代表。

（2）距今约七千年至六千年，我国长江流域和黄河流域的两个原始农耕文化遗址的名称分别是什么？这两个遗址的原始居民种植的主要粮食作物分别是什么？他们建造的房屋各是什么构造。

长江流域：　　　　　　　　　　　　　　　　 、　　　　　 　　 　　 、　　　　　　　　　　　　　　　　

黄河流域：　　　　　　　　　　　　　　　　 、　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）中华民族的“人文始祖”指的是谁？传说此人之后，我国黄河流域出现了哪些杰出的部落联盟首领？

（4）民主推举联盟首领的制度是叫什么？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

中华文明是世界上最古老的文明之一。炎黄子孙以自己的辛勤劳动、创新智慧和艰苦斗争，在祖国大地上创造出灿烂辉煌的物质文明与精神文。我们一起明读图说史，感受中国古代文明。阅读材料，结合所学知识回答问题。

（石器时代）

（1）使用图一这种器物的原始居民住什么样的房屋，其使用的最为典型的农业工具是什么？使用图二这种器物的原始居民主要种植那种粮食作物？

（青铜时代）

（2）图三文物的名称是什么？为什么它被视为商代青铜器的代表作？图四中的文字与图三的青铜器同属于一个朝代，这种文字在我国历史上的地位如何？

（铁器时代）

（3）从图五图六两幅图片中，你能直接获取哪一历史现象的出现？这一现象开始出现于哪一历史时期？

（4）图七反映的是哪一水利工程，是由谁主持修建的？

七年级历史综合题简单题查看答案及解析

中华文明源远流长，在这一漫长的历史过程中，中国境内各民族共同创造了辉煌灿烂的物质文明和精神文明。阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题：

材料一：

(1)工具的进步是生产力发展的主要标志。材料一中图A是人类最早使用的工具，图B所指的工具更有利于人类的生产和生活，图D工具的使用推广是春秋战国时期生产力水平显著提高的根本原因。请按先后顺序写出这三类生产工具的名称。

(2) 我国历史上灿烂的青铜文明是指哪一时期的文明?世界现存最大的青铜器是什么?

材料二：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯（指远古时期的部落）错居，接触交通，各去小异而存大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——梁启超《饮冰室合集》

（3）材料二说明中华民族的形成有何特点？中华民族的主干是什么？

材料三：

（4）材料三中的人物是______，（2分）他是______学派的创始人，他提倡的“为政以德”“道之以德”有什么积极的意义？

材料四：为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。

　　　　　　　　　 ——《中国历史》七年级上册

（5）材料四反映了什么史实？

材料五：……现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《中国传统德治思想的现代选择》

（6）根据材料五，请问现代化治国的方略是什么？

七年级历史综合题简单题查看答案及解析

中华文化源远流长，几千年的历史不断的发展、传承与传播，请结合所学知识回答下列问题。

（1）文字是传承文化的重要载体。我国已发现文字中年代最早、体系较为完整的文字是什么？我国有文字可考的历史是从什么时期开始的？

（2）儒家思想是中国文化的重要组成部分，儒家思想的创始人是谁？他的核心思想是什么？

（3）史书记载是传承民族文化的重要途径。要了解黄帝到汉武帝时约3000年的史事，我们可以查阅哪本史书？这本史书由谁创作的？

（4）西汉时期，陆上丝绸之路把我们精美的瓷器与丝绸一起传播了出去，这条路的起点是哪里？是谁两次出使西域，为丝绸之路的开辟做出了巨大贡献？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

中华文化源远流长，且在几千年的历史上不断的得到了发展、传承与传播，请结合所学知识回答下列问题。

（1）我国已发现文字中年代最早、体系较为完备的文字是什么？我国有文字可考的历史最早是什么时期？把小篆作为全国规范文字是从哪个朝代开始？

（2）儒家思想是中国文化的重要组成部分，儒家思想的创始人是谁？他的核心思想是什么？

（3）史书记载是传承民族文化的重要途径。记述了黄帝到汉武帝时约3000年的史事的是哪部史书？这本史书的作者是？

（4）从东汉时期开始，书法逐渐成为一种艺术，说出被称为“书圣”的是？其代表作品是？

（5）东汉时一项重大发明，对文化的传播、世界文明的发展都有着巨大影响，这项发明是？ 发明者是？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

中华文化源远流长，且在几千年的历史上不断的得到了发展、传承与传播。请结合所学知识回答下列问题：

（1）文字是传承文化的重要载体。我国已发现文字中年代最早、体系较为完备的文字是什么？我国有文字可考的历史最早是什么时期？

（2）儒家思想是中国文化的重要组成部分，儒家思想的创始人是谁？他的核心思想是什么？

（3）史书记载是传承民族文化的重要途径。要了解黄帝到汉武帝时约3000年的史事，我们可以查阅哪本史书？

（4）西汉时期，陆上丝绸之路把我们精美的瓷器与丝绸一起传播了出去，这条路的起点和终点分别是哪里？

（5）台湾自古属于中国的一部分，据史书记载，早在三国时期，我国船队就曾经到达过今天的台湾地区。当时的台湾地区被称为什么？

七年级历史简答题中等难度题查看答案及解析

中华文化源远流长，且在几千年的历史上不断的得到了发展、传承与传播，请结合所学知识回答下列问题。

（1）文字是传承文化的重要载体。我国已发现文字中年代最早、体系较为完备的文字是什么？我国有文字可考的历史最早是什么时期？

（2）儒家思想是中国文化的重要组成部分，儒家思想的创始人是谁？他的核心思想是什么？儒家思想在我国哪一位皇帝时期成为正统思想？

（3）纸的发明对文化的保存与传播有重要的作用，我国造纸术是什么时候发明的？东汉时期是谁改进了造纸术？

（4）史书记载是传承民族文化的重要途径。要了解黄帝到汉武帝时约3000年的史事，我们可以查阅哪本史书？这本史书由谁创作的？它是什么体裁？

七年级历史综合题简单题查看答案及解析