（题文）1227年，宋理宗发布诏书，追赠朱熹为太师、信国公，提倡学习他的《四书集注》。此后...

（题文）1227年，宋理宗发布诏书，追赠朱熹为太师、信国公，提倡学习他的《四书集注》。此后，朱熹学说作为官方哲学，成为声誉隆盛的显学，流传数百年而不衰。据此可知，当时

A. 理学成为了社会的主导思想

B. 儒家思想已完成思辨化

C. 格物致知成为官民行为准则

D. 理学是儒佛道融合产物

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南宋理宗在宝庆三年（公元1227年）下诏：“朕观朱熹集注《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》，发挥圣贤蕴奥，有补治道。朕方励志讲学，缅怀典型，深用叹慕，可特赠太师，追封信国公。”南宋理宗嘉奖朱熹的主要目的是（　　　 ）

A．发展文化，繁荣学术　　　　　　　　　　 B．统一思想，加强统治

C．奖励学术，端正官风　　　　　　　　　　 D．怀念先贤，光大懦学

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南宋理宗在宝庆三年（公元1227年）下诏：“朕观朱熹集注《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》，发挥圣贤蕴奥，有补治道。朕方励志讲学，缅怀典型，深用叹慕，可特赠太师，追封信国公。”南宋理宗嘉奖朱熹的主要目的是（　　）

A．发展文化，繁荣学术　　　　　　　　　　 B．统一思想，维护统治

C．奖励学术，端正官风　　　　　　　　　　 D．怀念先贤，光大懦学

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南宋理宗在宝庆三年（公元1227年）下诏：“朕观朱熹集注《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》，发挥圣贤蕴奥，有补治道。朕方励志讲学，缅怀典型，深用叹慕，可特赠太师，追封信国公。”南宋理宗嘉奖朱熹的主要目的是

A．发展文化，繁荣学术　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．统一思想，加强统治

C．奖励学术，端正官风　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．怀念先贤，光大懦学

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南宋理宗在宝庆三年（公元1227年）下诏：“朕观朱熹集注《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》，发挥圣贤蕴奥，有补治道。朕方励志讲学，缅怀典型，深用叹慕，可特赠太师，追封信国公。”南宋理宗嘉奖朱熹的主要目的是

A. 发展文化，繁荣学术

B. 统一思想，加强统治

C. 奖励学术，端正官风

D. 怀念先贤，光大懦学

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南宋理宗在宝庆三年（公元1227年）下诏：“朕观朱熹集注《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》，发挥圣贤蕴奥，有补治道。朕方励志讲学，缅怀典型，深用叹慕，可特赠太师，追封信国公。”南宋理宗嘉奖朱熹的主要目的是

A. 发展文化，繁荣学术

B. 统一思想，加强统治

C. 奖励学术，端正官风

D. 怀念先贤，光大懦学

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南宋理宗在宝庆三年（公元1227年）下诏：“朕观朱熹集注《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》，发挥圣贤蕴奥，有补治道。朕方励志讲学，缅怀典型，深用叹慕，可特赠太师，追封信国公。”南宋理宗嘉奖朱熹的主要目的是

A．发展文化，繁荣学术

B．统一思想，加强统治

C．奖励学术，端正官风

D．怀念先贤，光大懦学

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程朱理学产生之后，对中国社会产生了深远的影响。阅读材料，回答下列问题。

材料一　 南宋理宗赵昀于宝庆三年（公元1227年）下诏说：“朕观朱熹集注《大学》《论语》《孟子》《中庸》，发挥圣贤蕴奥，有补治道。朕方励志讲学，缅怀典型，深用叹慕，可特赠太师，追封信国公”。嘉定十三年，南宋朝廷又赐谥周敦颐为“元公”、程颐为“正公”，程颢为“纯公”。

——根据（明朝）陈邦瞻《宋史纪事本末》整理

材料二　 尊者以理责卑，长者以理责幼，贵者以理责贱。虽失，谓之顺。卑者、幼者、贱者以理争之，虽得，谓之逆。……上以理责其下，而在下之罪，人人不胜指数，人死于法，犹有怜之者，死于理，其谁怜之？

——戴震（1724～1777）《孟子字义疏注》

材料三　 俗学陋行，动言名教（即礼教、理学），敬若天命而不敢渝，畏若国宪而不敢议，……上以制其下，而不能不奉之。则数千年来三纲五伦之惨祸烈毒，由是酷焉矣……明之所在，不惟关其口，使不敢昌言，乃并锢其心，使不敢涉想……

——谭嗣同《仁学》

（1）根据材料一指出，程朱理学在何时成为官方哲学的？根据材料一分析程朱理学被统治阶级接受的主要原因有哪些？

（2）根据材料二和材料三，并结合所学知识，概括戴震和谭嗣同指责程朱理学的主要理由。

（3）根据材料并结合所学知识，谈谈你对戴震、谭嗣同观点的看法。（不得使用上题中的观点。）

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下列关于程朱理学影响的说法，正确的是

A. 成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学

B. 《四书集注》成为后世科举考试的教科书

C. 朱熹的学说还传播到日本、朝鲜乃至欧洲

D. 反映了资本主义萌芽时代的要求

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朱熹从《礼记》中选出《大学》《中庸》两篇单独成书，与《论语》《孟子》合为“四书”，并作《四书章句集注》，该书成为后世科举考试的官方教科书。这主要是因为（　　 ）

A. “四书”皆为孔子所著　　 B. 此书适应了统治阶级的政治需要

C. “四书”的思想一脉相承　　 D. 儒家思想是中国优秀传统文化

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