名著阅读
《昆虫记》：
（1）法布尔被誉为（_____）
A昆虫届的圣人 B昆虫届的荷马 C昆虫至圣 D昆虫届的托尔斯泰
（2）昆虫记透过昆虫世界折射出（_____）
A历史 B社会机制 C动物世界 D社会人生
八年级语文名著阅读中等难度题
名著阅读
《昆虫记》：
（1）法布尔被誉为（_____）
A昆虫届的圣人 B昆虫届的荷马 C昆虫至圣 D昆虫届的托尔斯泰
（2）昆虫记透过昆虫世界折射出（_____）
A历史 B社会机制 C动物世界 D社会人生
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法布尔被誉为（ ）
A. 昆虫界的荷马
B. 昆虫界的圣人
C. 昆虫至圣
D. 昆虫界的托尔斯泰
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法布尔被誉为（ ）
A. 昆虫界的荷马 B. 昆虫界的圣人 C. 昆虫至圣 D. 昆虫界的托尔斯泰
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文学常识填空。
《蝉》的作者法布尔，是____国____家、作家。他被誉为“昆虫界的荷马”。
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下面关于法布尔与《昆虫记》的有关说法错误的一项是：（ ）
A. 《昆虫记》透过昆虫世界折射出社会人生。
B. 法布尔被誉为昆虫界的荷马。
C. 法布尔研究发现，蚂蚁是顽强的乞丐，而蝉则是勤奋的生产者。
D. 《昆虫记》是一部以若干昆虫生活习性为题材的长篇小说。
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名著阅读
一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“ ”
1.选段中《昆虫记》被誉为“_________”。在这本书中，_______在地下“潜伏”四年，_______在编织“罗网”方面独具才能，________善于利用“心理战术”制服敌人。
2.因红蚂蚁善战、好战，所以人送外号“____________”。作者通过反复试验证明红蚂蚁不能靠____________认出回家的路，而是靠_____________________来记路。
3.蝉产许多卵是为了防御某种特别的危险，说说危险来自于哪种昆虫？这种昆虫是怎么毁坏蝉的卵的？
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名著阅读。（2分）
经典名著总是令读者回味无穷。同学们爱读法国作家法布尔的《昆虫记》，因为这部名著被誉为“ ”,全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对 的关爱之情和对自然万物的赞美之情。
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名著阅读
《昆虫记》被誉为“昆虫的圣经”。法布尔将科学知识、科学精神，以及对生命的热爱与敬畏熔铸与《昆虫记》中，为它注入了灵魂与生气。我们可以从科学性与人文性的角度对作品进行深入阅读。
（1）请你将某种昆虫的知识卡片补充完整。
| 档案信息 | 内容 |
| 名字（学名、俗名） | ①________________ |
| 外形（成虫、幼虫） | 六只短足，两片钩状的颚。完全发育的雄性会生出翅盖，雌性终生处于幼虫状态。屁股上面挂一只小灯笼。 |
| 食性 | 最小的食肉动物，它的猎物通常是②________。捕猎时，先用钩状的颚打击猎物的外膜，施行“麻醉手术”，再进食。 |
| 婚配与繁殖 | 雌性尾部的“灯笼”是它求偶的手段，雄性求偶时拥有巨大复眼，几乎占据整张脸。交配时尾部的“灯”光会变弱。它们无夫妻感情、无家庭观念，往往产卵后，把卵拋洒在随便什么地方。 |
（2）法布尔的语言除了有科学的严谨，又兼具文学语言的特点。下面两则材料均描写螳螂的外形，比一比，说说你更喜欢哪则材料的语言？为什么？
（材料一）身体轻盈，淡绿的体色，长长的翅膀像纱罗一样。没有张开来像剪刀一样的凶狠的大颚，小嘴尖尖。前足腿节像个扁平的梭子，内侧有两行钢锯。
——《昆虫记·螳螂猎食》
（材料二）胸部具翅两对、足三对；前胸细长，前足祖大呈镰刀状，其股节和胫节有倒钩状刺，用以捕捉害虫。
——《辞海·螳螂》
我选__________ 原因 _______________________
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名著阅读。
《昆虫记》是法国作家法布尔耗尽了一生的光阴而创造的奇迹,被誉为“________”,书中除了真实地记录了昆虫的生活,作者还透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满了___________之情。
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根据你对文学名著的阅读，回答后面小题
1.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，这离不开作者法布尔的功劳，你从他身上得到哪些启示？
2.下面是《红星照耀中国》中有关三位红军领袖的评价，哪一项匹配不当（ ）
A.朱德——他是坚忍不拔精神的化身，是新旧历史的桥梁。
B.周恩来——他的自傲和热烈，虽不免有点朴野之感，可是他是十分的诚恳。
C.彭德怀——他是一个活泼的、喜欢发笑的人，是一个大的滑稽家。
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