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下面关于法布尔与《昆虫记》的有关说法错误的一项是：（ ）
A. 《昆虫记》透过昆虫世界折射出社会人生。
B. 法布尔被誉为昆虫界的荷马。
C. 法布尔研究发现，蚂蚁是顽强的乞丐，而蝉则是勤奋的生产者。
D. 《昆虫记》是一部以若干昆虫生活习性为题材的长篇小说。
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名著考查。
（1）法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了 。
（2）《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，这离不开作者法布尔的功劳，你从他身上得到哪些启示？
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名著阅读
《昆虫记》：
（1）法布尔被誉为（_____）
A昆虫届的圣人 B昆虫届的荷马 C昆虫至圣 D昆虫届的托尔斯泰
（2）昆虫记透过昆虫世界折射出（_____）
A历史 B社会机制 C动物世界 D社会人生
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名著阅读。
《昆虫记》是法国作家法布尔耗尽了一生的光阴而创造的奇迹,被誉为“________”,书中除了真实地记录了昆虫的生活,作者还透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满了___________之情。
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名著阅读。（2分）
经典名著总是令读者回味无穷。同学们爱读法国作家法布尔的《昆虫记》，因为这部名著被誉为“ ”,全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对 的关爱之情和对自然万物的赞美之情。
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经典名著总是令读者回味无穷。同学们爱读法国作家法布尔的《昆虫记》，因为这部名著被誉为“__________”全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，对___________的关爱和对自然万物的赞美之情。
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名著阅读。（任选一题作答)
(1)《红星照耀中国》被誉为研究中国革命的“经典百科全书”。请从下面人物中任选一个进行简要评价。
①毛泽东②周恩来
(2)《昆虫记》不仅真实地记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。结合作品中有关“蟋蟀”的活动，说说它对你的触动。（任意两点即可）
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班级开展“让经典滋润心灵”的语文综合实践活动，请你参加。
（1）下图是一幅名为《埋葬书籍》的漫画，请写出画面内容及含义。
（2）同学们阅读法布尔的《昆虫记》时发现，昆虫的举动与人有不少相通之处，“透过昆虫世界折射出社会人生”。请结合书中有关蟋蟀的内容，说说蟋蟀身上有哪些像人一样的优秀品质。
（3）下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。
在活动中，①我读了大量的散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词，还写了读书心得。阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到熏陶，思想在孜孜求索中变得深邃。
“小疑则小进，大疑则大进。”面对阅读中出现的问题，②我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。最后，祝大家在阅读中遇见更好的自己。
修改意见：画线句①有语病应改为“ ”。画线句②用语不得体，应将“ ”改为“ ”
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（题文）名著阅读。
《昆虫记》是________ 国作家________耗尽一生的光阴而创造的奇迹，被誉为“____________”，书中除了真实地记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。
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名著阅读。
《昆虫记》是____国作家______耗尽一生的光阴而创造的奇迹，被誉为“__________”，书中除了真实地记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。
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