为研究环境因素对某绿色植物光合作用和呼吸作用的影响,实验小组将某绿色植物置于特定的实验装置中,于28℃环境下测定该植物在不同供水条件下的氧气吸收量(如图1),图2为在图1实验的基础上测定的不同光照强度(单位klx)下的氧气释放量,光照强度及温度的变化对呼吸速率不产生影响。(横坐标为时间,单位:小时)
请回答下列问题:
(1)图2实验的自变量是________,图1所示的实验应在________环境下进行,原因是________________________________。
(2)据图2分析,光照强度倍增3小时后,干旱缺水条件下该植物的净光合速率的增加幅度________(填“大于”或“小于”)水分充足条件下,从光反应的角度分析可能的原因:________________________________(答出一点即可)。
(3)据图分析,该植物在水分充足条件下光合作用产生的氧气量比干旱条件下________(填“多”或“少”),在光照强度为100klx条件下,水分充足条件和干旱缺水条件下的1小时内氧气产生量的差值约为________mg(结果保留一位小数)。
高三生物综合题困难题
为研究环境因素对某绿色植物光合作用和呼吸作用的影响,实验小组将某绿色植物置于特定的实验装置中,于28℃环境下测定该植物在不同供水条件下的氧气吸收量(如图1),图2为在图1实验的基础上测定的不同光照强度(单位klx)下的氧气释放量,光照强度及温度的变化对呼吸速率不产生影响。(横坐标为时间,单位:小时)
请回答下列问题:
(1)图2实验的自变量是________,图1所示的实验应在________环境下进行,原因是________________________________。
(2)据图2分析,光照强度倍增3小时后,干旱缺水条件下该植物的净光合速率的增加幅度________(填“大于”或“小于”)水分充足条件下,从光反应的角度分析可能的原因:________________________________(答出一点即可)。
(3)据图分析,该植物在水分充足条件下光合作用产生的氧气量比干旱条件下________(填“多”或“少”),在光照强度为100klx条件下,水分充足条件和干旱缺水条件下的1小时内氧气产生量的差值约为________mg(结果保留一位小数)。
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某生物实验小组将将绿色的小麦放在特定实验装置内,研究环境因素对小麦光合作用和呼吸作用的影响。
实验一:实验小组研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如表所示,请分析回答。
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.53 | 3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
①该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高,其原因是______________________________。
②若昼夜不停进行光照,则该植物生长的最适宜温度是__________。若每天交替进行12小时光照12小时黑暗,温度均保持在35℃的条件下,该植物不能正常生长,原因是_________________________________________________________________________________________________。
实验二: 实验小组将绿色的小麦放在温度适宜的密闭容器中,在不同的光照条件下,测定该容器内O2量的变化,实验结果如图所示。请分析回答:
①若向密闭容器中加入18O标记的O2,可在该绿色植物叶肉细胞中检测到含18O的有机产物。请写出18O最短的转移途径及涉及的生理过程(用文字和箭头表示):__________________________。
② 在0~5 min内,该容器内O2量减少的原因是______________________________________。在5~15 min内,该容器内O2量增加的速率逐渐减小,这是因为________________________。
③同一小麦植株的底部叶片细胞呼吸强度比顶部叶片弱,其内部原因最可能是______________。
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某生物实验小组将某种绿色植物放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示,请分析回答。
(1)该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高,其原因是_________________________。
(2)若昼夜不停进行光照,则该植物生长的最适宜温度是________。若每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在35℃的条件下,该植物______(能/不能)正常生长
(3)该实验小组在提取与分离该植物的色素过程中,偶然发现其缺失叶黄素色素带。
①缺失该条色素带的植株主要对____________光的吸收能力减弱。
②为了研究缺失该色素带的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差异,在不同的光照强度下测定了两植株的CO2吸收速率,结果如下表。
根据表格中信息可知,更加适合在强光下生活的是_____(填“甲”或“乙”)植株。当光照强度为10 klx时,植株甲的光合作用速率______(填“大于”“小于”或“等于”)植株乙;当光照强度为25klx时,植株甲积累的葡萄糖的量约为____mg.m-2.H-1。(小数点后保留一位)
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将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响,
实验结果如下:
(1)影响光合作用的外界因素有 ______________(至少答出两项),________是该实验的自变量。
(2)昼夜不停地光照,该植物生长的最适温度是___________;每天交替进行12小时光照、12 小时黑暗,该植物积累有机物最多的温度是_________。
(3)该实验的装置见下图:
光照条件下测定数据时,甲溶液为____。为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差,必须要设置对照,并对实验结果进行校正。对照组应如何设置? _____ 。
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为研究环境因素对某绿色植物光合作用的影响。某小组将若干长势良好的该绿色植物幼苗放入恒温、密闭的玻璃罩中(呼吸速率相对稳定)。将玻璃箱置于室外,模拟大棚种植,测得一天24小时玻璃罩中CO2浓度变化如图所示。回答下列问题:
(1)叶绿体中吸收光能的色素分布在_________________。8:00时,若将玻璃罩由无色换成红色,短时间内叶肉细胞中C3的含量将__________(填“增多”、“不变”或“减小”)。
(2)D点的光照强度____(填“强”、“等”或“弱”)于H点,原因是______________________。
(3)若向密闭容器中加入18O标记的O2,可在该绿色植物叶肉细胞中检测到放射性的淀粉。请写出18O最短的转移途径_________________。
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某生物实验小组将某种绿色植物放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示,请分析回答。
温 度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.53 | 3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
(1)该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高,其原因是_______________________。
(2)若昼夜不停进行光照,则该植物生长的最适宜温度是________。若每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在35℃的条件下,该植物不能正常生长,原因是____________________。
(3)该实验小组在提取与分离该植物的色素过程中,偶然发现其缺失叶黄素色素带。
①缺失该条色素带的植株主要对_____________光的吸收能力减弱。
②为了研究缺失该色素带的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差异,在不同的光照强度下测定了两植株的CO2吸收速率,结果如下表。
根据表格中信息可知,更加适合在强光下生活的是___________(填“甲”或“乙”)植株。当光照强度为10 klx时,植株甲的光合作用速率_______(填“大于”“小于”或“等于”)植株乙;当光照强度为25klx时,植株甲积累的葡萄糖的量约为___ mg.m-2.h-l。
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莘县是中国洋香瓜基地,为了提高香瓜产量,县科协科技工作者以甜瓜植株为材料,利用多套如图甲所示的装置,对影响光合作用的环境因素进行研究。请回答下列问题:
(1)若用图甲装置来测定温度对绿色植物呼吸作用速率的影响,则烧杯中应该加入的试剂是________________;其次还要将甲装置进行________处理。
(2)在温度、CO2浓度等条件不变的情况下,将图甲装置由阳光下移至黑暗处,则短时间内植物叶肉细胞内C3含量的变化是________。
(3)为了研究根系低氧环境对甜瓜生长和果实品质的影响,在其他栽培条件相同的情况下,科技工作者利用SP-2溶氧测定仪分组对不同氧浓度条件下溶液中溶解氧的变化值进行了测定。若要测量叶片的真光合速率,可先将叶片剪成1×1 cm2大小的碎片,然后沉入缓冲液中,在一定的光照和温度条件下,利用SP-2溶氧测定仪测得缓冲液中溶解氧单位时间内的增加值即叶片的________________速率,然后在一定的温度和________条件下测量缓冲液中溶解氧的减少值即叶片的________________速率,二者相加即可。
(4)图乙是对甜瓜植株进行光合作用研究的实验结果。图中a、b、c代表温度,且a>b>c;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2浓度,且Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ。
①a、b、c中,一定超过了最适温度的是______;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,最接近最适CO2浓度的是________。
②如果要探究在温度为b时,该植物光合作用所需的适宜CO2浓度,还需要保持_____相同且适宜,并在适当范围内设置____________________进行实验。
高三生物综合题简单题查看答案及解析
科技工作者利用多套图甲所示装置,对影响植物生长的环境因素进行研究。请据图分析回答:
(1)若用甲装置来测定绿色植物的呼吸速率,应将甲装置置于_______环境中。
(2)在温度、二氧化碳浓度等条件不变的情况下,将图甲装置由黑暗处移至阳光下,短时间内,植物叶绿体内三碳化合物含量的变化是_______。
(3)图乙是对植株进行光合作用研究的实验结果。图中a、b、c代表温度,且a>b>c; Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2浓度,且Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ。
①a、b、c中,一定超过了最适温度的是_______;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,最接近最适CO2浓度的是_______。
②如果要探究在温度为b时,该植物光合作用所需的最适CO2浓度,则需要保持_______相同且适宜,并在适当范围内设置_______进行实验。
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研究小组在环境温度为25℃其它条件均适宜时,测得某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光后(完全黑暗)释放CO2的速率(实验一),绘制曲线图甲;为研究环境因素对该绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,他们继续设计并完成实验二(图乙),图乙是在光照充足且适宜的条件下将植株放在特殊的装置内,测得的数据(吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量),回答下列问题:
(1)CO2进入叶肉细胞被固定的场所是____________。
(2)该植物在光照条件下实际光合作用面积可用图甲中____________的面积表示,其中图形B的面积表示____________。若提高温度、降低光照,则图形____________(填“A”或“B”)的面积变小。
(3)实验二的实验目的是:____________,据图分析该植物在该光照条件下,30℃时光合作用合成的有机物____________(大于、小于或等于)25℃时合成的有机物量。
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某生物兴趣小组设计如下图所示实验装置以探究环境因素对光合作用的影响。该兴趣小组将某绿色植物置于左侧密闭透明的容器中,给予恒定且适宜的光照;右侧容器充满氮气(氮气对生物的代谢无影响),并在培养液中培养酵母菌(实验过程中酵母菌都能进行正常代谢),开始时阀门关闭。请回答下列问题:
(1)一段时间后,打开阀门,当容器中CO2浓度保持相对稳定时,该植物的净光合速率_______(填“大于”“小于”或“等于”)0,原因是_______。
(2)若给植物提供H218O,则一段时间后植物体内的有机物也含有18O,写出18O的转移途径_______。
(3)AMP-PCP能与细胞膜上的ATP跨膜受体蛋白结合,科研人员用不同浓度的AMP-PCP溶液处理某绿色植物叶片,测定其光合速率,结果是:随着AMP-PCP溶液浓度增大,叶片的净光合速率降低。推测原因是AMP-PCP限制了ATP 运输到细胞外,导致气孔开放程度_______(填“上升”或“下降”),从而抑制了光合作用的暗反应。要验证上述推测是否正确,可用_______溶液处理某植物叶片作为实验组,以_______处理等量某植物叶片作为对照进行实验,测定叶片的气孔开放程度和净光合作用速率。若实验组的气孔开放程度和净光合速率均_______对照组,则证明上述推测成立。
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