有研究发现胰岛素具有促进大鼠生长的作用，但促进效果弱于生长激素，并且与生长激素共同作用的效应大于它们单独作用。某兴趣小组为了验证该发现，进行如下实验，请完善该实验。材料：健康大鼠若干只、手术刀、注射器、适宜浓度的胰岛素溶液、适宜浓度的生长激素溶液、生理盐水、饲料等。
（1）实验思路：
①取同种、同日龄的健康大鼠若干只，称量其体重记为m0，随机平均分成4组，分别记为A、B、C、D；
②对每组大鼠进行相同的手术，切除________________；
③各组大鼠饲料喂养10天后，________________________；
④每天称量各组大鼠的体重，计算各组平均值，并记录；
⑤对数据进行统计分析。
（2）实验结果：
（3）实验分析与讨论：
①对大鼠进行手术的目的是________________________；
②某同学根据该实验的结论，在饲喂大鼠时，在饲料中同时加入了适量的胰岛素和生长激素，定时饲喂并对大鼠的体重进行称量，这位同学的做法是否合理？并简述原因：________________________________。
高三生物实验题中等难度题
有研究发现胰岛素具有促进大鼠生长的作用，但促进效果弱于生长激素，并且与生长激素共同作用的效应大于它们单独作用。某兴趣小组为了验证该发现，进行如下实验，请完善该实验。材料：健康大鼠若干只、手术刀、注射器、适宜浓度的胰岛素溶液、适宜浓度的生长激素溶液、生理盐水、饲料等。
（1）实验思路：
①取同种、同日龄的健康大鼠若干只，称量其体重记为m0，随机平均分成4组，分别记为A、B、C、D；
②对每组大鼠进行相同的手术，切除________________；
③各组大鼠饲料喂养10天后，________________________；
④每天称量各组大鼠的体重，计算各组平均值，并记录；
⑤对数据进行统计分析。
（2）实验结果：
（3）实验分析与讨论：
①对大鼠进行手术的目的是________________________；
②某同学根据该实验的结论，在饲喂大鼠时，在饲料中同时加入了适量的胰岛素和生长激素，定时饲喂并对大鼠的体重进行称量，这位同学的做法是否合理？并简述原因：________________________________。
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研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎切段等离体器官的作用如图，下列有关叙述不正确的是
①IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但GA的促进效应较IAA明显
②IAA和GA同时存在时，具有明显增效作用
③图2表明生长素与赤霉素之间为拮抗关系
④赤霉素通过自身能转化为生长素而对生长起调节作用
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎切段等离体器官的作用如图，下列有关叙述正确的是
A.IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但GA的促进效应较IAA明显
B.IAA和GA同时存在时，具有明显增效作用
C.图2表明生长素与赤霉素之间为拮抗关系
D.图2表明赤霉素通过自身能转化为生长素而对生长起调节作用
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研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎切段等离体器官的作用如图，下列有关叙述正确的是
A.IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但GA的促进效应较IAA明显
B.IAA和GA同时存在时，具有明显增效作用
C.图2表明生长素与赤霉素之间为拮抗关系
D.图2表明赤霉素通过自身能转化为生长素而对生长起调节作用
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研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎切段等离体器官的作用如下图。下列有关叙述不正确的是
①IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但GA的促进效应较IAA明显
②IAA和GA同时存在时，具有明显增效作用
③图二表明生长素与赤霉素共同促进细胞的伸长
④赤霉素通过自身能转化为生长素而对生长起调节作用
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎切段等离体器官的作用如下图。下列有关叙述不正确的是
①IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但GA的促进效应较IAA明显
②IAA和GA同时存在时，具有明显增效作用
③图二表明生长素与赤霉素共同促进细胞的伸长
④赤霉素通过自身能转化为生长素而对生长起调节作用
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎切段等离体器官的作用如下图。下列有关叙述不正确的是
①IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但GA的促进效应较IAA明显
②IAA和GA同时存在时，具有明显增效作用
③图二表明生长素与赤霉素共同促进细胞的伸长
④赤霉素通过自身能转化为生长素而对生长起调节作用
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎切段等离体器官的作用如图，下列有关叙述不正确的是
①IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但GA的促进效应较IAA明显
②IAA和GA同时存在时，具有明显增效作用
③图2表明生长素与赤霉素之间为拮抗关系
④赤霉素通过自身能转化为生长素而对生长起调节作用
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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研究表明，细胞的伸长生长要受到多种激素的相互作用共同调节，其中GA和IAA在此生理效应上具有协同作用，束缚IAA无活性，可以和IAA相互转换。据图分析，下列说法不正确的是
A. a和b表示促进作用；d表示抑制作用
B. c表示促进作用
C. 激素X可能是乙烯
D. 从根本上讲，IAA的合成受基因组的调控
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请完成下列实验探究：（10分）
Ⅰ 研究发现,两种调节功能相近的激素如果同时使用, 其调节作用会进一步增强。某兴趣小组为了探究甲状腺激素和生长激素同时使用时对动物生长的促进作用程度，设计了如下的实验：
（1）本探究实验的假设为：(80) ____。
（2）根据实验结果预测来完善以下实验设计思路：
①取4只同种性别的成年的W品系的小鼠，分别编号为甲、乙、丙、丁四组。
②配制生理盐水，并用生理盐水配制A mol/L的甲状腺激素溶液，B mol/L的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X（每升X溶液含甲状腺激素Amol和生长激素B mol）。且这些激素的浓度适宜。
③甲、乙、丙、丁组小鼠每只每天分别注射 （81） ，
④ （82） 。
（3）上述实验思路①的设计是有问题的，请改正：
（83） 。
（4）从乙、丙、丁组的小鼠上所采集的数据如下图所示:
（5）实验结论（省略）
Ⅱ 科研人员为了探究生长素类似物吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法和使用浓度对蓝莓插条（插枝）生根的影响，开展了如下实验研究。
① 方法与步骤：( 省略) 。
② 实验结果：测定12天、18天和30天的生根率，获得如下数据。
| 方法 | 组别 | IBA浓度/mg·L-1 | 12天生根率 | 18天生根率 | 30天生根率 |
| Ⅰ：将IBA预先添加到基本培养基中，再将插条接种到相应的培养基上。 | 1 | 0[。X。K] | 0 | 1.0 | 1.0 |
| 2 | 0.05 | 0 | 20.0 | 74.0 | |
| 3 | 0.1 | 0 | 12.0 | 50.0 | |
| 4 | 0.2 | 0 | 10.0 | 48.0 | |
| Ⅱ：将插条置于不同浓度的IBA溶液中沾蘸5s，再接种到基本培养基中 | 5 | 0 | 0 | 1.0 | 1.0 |
| 6 | 200 | 70.0 | 100 | 100 | |
| 7 | 500 | 4.0 | 90.0 | 91.0 | |
| 8 | 1000 | 0 | 87.0 | 88.0 |
（6）本实验中的对照组的组别为 。
（7）方法Ⅰ中若需进一步确定在培养基中添加IBA的最适浓度，则需要 。
（8）使用IBA诱导蓝莓插条生根时，采用方法Ⅱ更好，原因是使用该处理方法时，在 等方面都具有明显的优势。
（9）请根据实验数据绘出“当IBA浓度最适时，采用不同方法诱导蓝莓生根的生根率随时间变化”的柱形图。
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