阅读下面文言文,完成下面小题。
偃虹堤记
欧阳修
有自岳阳至者,以书图来告曰:“愿有所记。”予发书按图,自岳阳门西距金鸡之右,其外隐然隆高以长者,曰偃虹堤。问其作而名者,曰:“吾滕侯之所为也。”问其所以作之利害,曰:“洞庭天下之至险,其有事于州者远且劳,而又常有覆溺之虞。今舟之至者皆泊堤下,有事于州者近且无患。”问其大小之制,用人之力,曰:“长一千尺,高三十尺,厚加二尺,用民力万有五千五百工,而不逾时以成。”问其始作之谋,曰:“州以事上转运使,择其吏之能者行视可否,凡三反复,而又上于朝廷,三司决之曰可,而皆不能易吾侯之议也。”
盖虑于民也深,则其谋始也精,故能用力少而为功多。夫以百步之堤,御天下至险而惠其民。使堤土石幸久不朽,则滕侯之惠利于人物,可以数计哉?夫事不患于不成,而患于易坏。夫作者未始不欲其久存,而继者常至于殆废。使其继者皆如始作之心,则民到于今受其赐。此滕侯之所以虑,而欲有纪于后也。
滕侯志大材高,名闻当世。而功未及就,退守一州。其虑熟谋审,力不劳而功倍,可以为后法,一宜书。不苟一时之誉,思为利于无穷,而告来者不以废,二宜书。岳之民人与湖中之往来者,皆欲为滕侯纪,三宜书。以三宜书不可以不书,乃为之书。
1.下列句中加点词解释有误的一项是( )
A.覆溺之虞 虞:担心
B.问其大小之制 制:制度
C.而欲有纪于后也 纪:记载
D.滕侯志大材高 材:通“才”,才干
2.将文中画线句子翻译为现代汉语。
(1)夫作者未始不欲其久存,而继者常至于殆废。
(2)其虑熟谋审,力不劳而功倍,可以为后法。
3.《岳阳楼记》和本文都赞美了滕子京的什么品质?本文中滕子京还有哪些突出之处受到欧阳修的赞赏?请简要分析。
九年级语文课外阅读困难题
阅读下面文言文,完成下面小题。
偃虹堤记
欧阳修
有自岳阳至者,以书图来告曰:“愿有所记。”予发书按图,自岳阳门西距金鸡之右,其外隐然隆高以长者,曰偃虹堤。问其作而名者,曰:“吾滕侯之所为也。”问其所以作之利害,曰:“洞庭天下之至险,其有事于州者远且劳,而又常有覆溺之虞。今舟之至者皆泊堤下,有事于州者近且无患。”问其大小之制,用人之力,曰:“长一千尺,高三十尺,厚加二尺,用民力万有五千五百工,而不逾时以成。”问其始作之谋,曰:“州以事上转运使,择其吏之能者行视可否,凡三反复,而又上于朝廷,三司决之曰可,而皆不能易吾侯之议也。”
盖虑于民也深,则其谋始也精,故能用力少而为功多。夫以百步之堤,御天下至险而惠其民。使堤土石幸久不朽,则滕侯之惠利于人物,可以数计哉?夫事不患于不成,而患于易坏。夫作者未始不欲其久存,而继者常至于殆废。使其继者皆如始作之心,则民到于今受其赐。此滕侯之所以虑,而欲有纪于后也。
滕侯志大材高,名闻当世。而功未及就,退守一州。其虑熟谋审,力不劳而功倍,可以为后法,一宜书。不苟一时之誉,思为利于无穷,而告来者不以废,二宜书。岳之民人与湖中之往来者,皆欲为滕侯纪,三宜书。以三宜书不可以不书,乃为之书。
1.下列句中加点词解释有误的一项是( )
A.覆溺之虞 虞:担心
B.问其大小之制 制:制度
C.而欲有纪于后也 纪:记载
D.滕侯志大材高 材:通“才”,才干
2.将文中画线句子翻译为现代汉语。
(1)夫作者未始不欲其久存,而继者常至于殆废。
(2)其虑熟谋审,力不劳而功倍,可以为后法。
3.《岳阳楼记》和本文都赞美了滕子京的什么品质?本文中滕子京还有哪些突出之处受到欧阳修的赞赏?请简要分析。
九年级语文课外阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文言文(选段),完成小题。
有自岳阳至者,以滕侯①之书、洞庭之图来告曰:“愿有所记。”予发书按图,自岳阳门西距金鸡之右,其外隐然隆高以长者,曰偃虹堤。问其作而名者,曰:“吾滕侯之所为也。”问其所以作之利害,曰:“洞庭天下之至险,而岳阳,荆、潭、黔、蜀四会之冲②也。昔舟之往来湖中者,至无所寓,则皆泊南津,其有事于州者远且劳,而又常有风波之恐,覆溺之虞③。今舟之至者皆泊堤下,有事于州者,近且无患。问其大小之制、用人之力,曰:“长一千尺,高三十尺,厚加二尺,用民力万有五千五百工,而不逾时以成。”问其始作之谋,曰:“州以事上转运使,转运使择其吏之能者行视可否,凡三反复,而又上于朝廷,决之三司,然后曰可,而皆不能易吾侯之议也。”曰:“此君子之作也,可以书矣。”
盖虑于民也深,则其谋始也精,故能用力少而为功多。滕侯志大材高,名闻当世。方朝廷用兵急人之时,尝显用之。而功未及就,退守一州。
(选自欧阳修《偃虹堤记》)
[注释]①滕侯:即滕子京,北宋人,屡遭贬黜,其时被贬,任岳州知州。②冲:交通要道。③虞:忧患。
1.解释加点词语。
(1)予发书按图
(2)问其作而名者
(3)不逾时以成
(4)而功未及就
2.用现代汉浯写出下面句子的意思。
(1)昔舟之往来湖中者,至无所寓,则皆泊南津。
(2)滕侯志大材高,名闻当世。
3.欧阳修的《偃虹堤记》和范仲淹的《岳阳楼记》堪称姊妹篇,内容相得益彰。从这篇《记》中看到滕子京的主要功绩是什么?
4.谈谈你从欧阳修的《偃虹堤记》中看到滕子京是怎样的一个人?
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文,回答后面小题。
有自岳阳至者,以滕侯①之书、洞庭之图来告曰:“愿有所记。”予发书按图②,自岳阳门西距金鸡之右,其外隐然隆高以长者,曰偃虹堤。问其作而名者,曰:“吾滕侯之所为也。”问其所以作之利害③,曰:“洞庭,天下之至险;而岳阳,荆、潭、黔、蜀四会之冲④也。昔舟之往来湖中者,至无所寓,则皆泊南津,其有事于州者远且劳,而又常有风波之恐,覆溺之虞⑤。今舟之至者,皆泊堤下,有事于州者近而且无患。此君子之作也,可以书矣。”
盖虑于民也深,则其谋始也精,故能用力少而为功多。夫以百步之堤,御天下至险不测之虞,惠其民而及于荆、潭、黔、蜀,凡往来湖中,无远迩⑥之人皆蒙其利焉。
滕侯志大材高,名闻当世。方朝廷用兵急人之时,尝显用⑦之。而功未及就,退守一州⑧,无所用心,略施其余,以利及物⑨。夫虑熟谋审⑩,力不劳而功倍,作事可以为后法,一宜书。不苟一时之誉,思为利于无穷,而告来者不以废⑾,二宜书。岳之民人与湖中之往来者,皆欲为滕侯纪⑿,三宜书。以三宜书不可以不书,乃为之书。
(选自欧阳修《偃虹堤记》,有删节)
【注】①滕侯:即滕子京,北宋人,屡遭贬黜,其时被贬,任岳州知州。②按图:按照地图。这里指看着地图。③利害:这里偏指好处。④冲:交通要道。⑤覆溺之虞:船翻人被淹死的忧患。⑥无远迩:无论远近。⑦显用:重用。⑧一州:指岳州。⑨以利及物:凭修这个堤来惠及百姓。⑩虑熟谋审:深思熟虑。⑾不以废:不要把它废弃。⑿纪:记载。
1.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(每句停顿一处)。
有 事 于 州 者 近 而 且 无 患
盖 虑 于 民 也 深
2.请写出下列句子中加点词的意思。
①予发书按图(______________) ②问其作而名者(________________)
③此君子之作也,可以书矣(_______) ④方朝廷用兵急人之时(__________)
3.请用现代汉语写出文中画线句子的意思。
盖虑于民也深,则其谋始也精,故能用力少而为功多。
4.《偃虹堤记》写到“(滕侯)功未及就,退守一州,无所用心,略施其余,以利及物。”
请写出《岳阳楼记》中内容与之相关的语句。
5.欧阳修的《偃虹堤记》和范仲淹的《岳阳楼记》堪称姑妹篇,都写了滕子京的事迹并就此展开议论,请结合下面的材料比较两位作者议论内容的相同点和不同点。
【甲】滕侯志大材高,名闻当世。方朝廷用兵急人之时,尝显用⑦之。而功未及就,退守一州⑧,无所用心,略施其余,以利及物⑨。夫虑熟谋审⑩,力不劳而功倍,作事可以为后法,一宜书。不苟一时之誉,思为利于无穷,而告来者不以废⑾,二宜书。岳之民人与湖中之往来者,皆欲为滕侯纪⑿,三宜书。以三宜书不可以不书,乃为之书。
【乙】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?
(范仲淹《岳阳楼记》)
相同点:____________________________________________________
不同点:_____________________________________________________
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成下列小题。
有自岳阳至者,以滕侯①之书、洞庭之图来告曰:“愿有所记。”予发书按图②,自岳阳门西距金鸡之右,其外隐然隆高以长者,曰偃虹提。问其作而名者,曰:“吾滕侯之所为也。”问其所以作之利害③,曰:“洞庭,天下之至险;而岳阳,荆、潭、黔、蜀四会之冲④也。昔舟之往来湖中者,至无所寓,则皆泊南津,其有事于州者远且劳,而又常有风波之恐,覆溺之虞⑤。今舟之至者,皆泊堤下,有事于州者近而且无患。此君子之作也,可以书矣。”
盖感于民也深,则其谋始也精、故能用力少而为功多。夫以百步之堤,御天下至险不测之虞,惠其民而及于荆、潭、黔、蜀,凡往来湖中,无远迩⑥之人皆蒙其利焉。
滕侯志大材高,名闻当世。方朝廷用兵急人之时,尝显用⑦之。而功未及就,退守一州⑧,无所用心,略施其余,以利及物⑨。夫虑熟谋审⑩,力不劳而功倍,作事可以为后法,一宜书。不苟一时之誉,思为利于无穷,而告来者不以废⑪,二宜书。岳之民人与湖中之往来者,皆欲为滕侯纪⑫,三宜书。以三宜书不可以不书,乃为之书。
(选自欧阳修《偃虹堤记》,有删节)
(注释)①滕候:即滕子京,北宋人,屡遭贬黜,其时被贬,任岳州知州。②按图:按照地图。这里指看着地图。③利害:这里偏指好处。④冲:文通要道。⑤覆溺之虞:船翻人被淹死的忧患。⑥无远迩:无论远近。⑦显用:重用。⑧一州:指岳州。⑨以利及物:凭修这个堤来惠及百姓。⑩虑熟谋审:深思熟虑。⑪不以废:不要把它废弃。⑫纪:记载。
1.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(每句停顿一处)。
(1)有 事 于 州 者 近 而 且 无 患
(2)盖 虑 于 民 也 深
2.请写出下列句子中加点词的意思。
①予发书按图(________) ②问其作而名者(________)
③此君子之作也,可以书矣(________) ④方朝廷用兵急人之时(________)
3.请用现代汉语写出文中画线句子的意思。
盖虑于民也深,则其谋始也精,故能用力少而为功多。
4.《偃虹堤记》写到“(滕侯)功未及就,退守一州,无所用心,略施其余,以利及物。”请写出《岳阳楼记》中内容与之相关的语句。
5.欧阳修的《偃虹堤记》和范仲淹的《岳阳楼记》堪称姊妹篇,都写了子京的事迹并就此展开议论,请结合下面的材料比较两位作者对人物评价的相同点和不同点。
(甲)滕侯志大材高,名闻当世。方朝廷用兵急人之时,尝显用⑦之。而功未及就,退守一州⑧,无所用心,略施其余,以利及物⑨。夫虑熟谋审⑩,力不劳而功倍,作事可以为后法,一宜书。不苟一时之誉,思为利于无穷,而告来者不以废⑪,二宜书。岳之民人与湖中之往来者,皆欲为滕侯纪⑫,三宜书。以三宜书不可以不书,乃为之书。
(乙)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?
(范仲淹《岳阳楼记》)
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面两篇文言文,完成小题。(10分)
岳阳楼记(选段)
﹝甲﹞予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
醉翁亭记(选段)
﹝乙﹞若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
1.解释下列划线的词。(2分)
(1)朝晖夕阴________ (2)多会于此________
2.下列句中划线字的意思相同的一项是()。(2分)
A.属予作文以记之醉翁亭记 |
B.予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也 |
C.若夫日出而林霏开而不知人之乐 |
D.览物之情四时之景不同 |
3.翻译下列句子。(2分)
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
4.甲文概说阴晴变化的语句是“________,________”;乙文写早晚晴阴烟云变化的语句是“________,________”。(2分)
5.请分析两文所写的景物有哪些不同?(2分)
九年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面文言文,完成小题。
游岳阳楼记(节选)
袁中道
昔滕子京以庆帅左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐落之,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快!”范公“先忧后乐”之语,盖亦有为而发。夫定州之役,子京增堞①籍兵,慰死犒生,边垂以安,而文法吏②以耗国议其后。朝廷用人如此,诚不能无慨于心。第以束发登朝,入为名谏议,出为名将帅,已稍稍展布其才;而又有范公为知己,不久报政最矣,有何可哭?至若予者,为毛锥子③所窘,一往四十余年,不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤,壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也,真可哭也!
(注释)①堞:城墙。②文法吏:执掌法律的官员。③毛锥子:即毛笔的别称。这里指诗文写作。
1.解释下列加点词语。
(1)昔滕子京以庆帅左迁此地 (2)诚不能无慨于心
2.下列各句中的“为”与“为毛锥子所窘”中的“为”意义和用法完全相同的一项是( )
A.为宫室、器皿、人物(《核舟记》)
B.或异二者之为(《岳阳楼记》)
C.天子为动(《周亚夫军细柳》)
D.出为名将帅
3.翻译下列语句。
子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快!”
4.由文中画线语句,我们可以联想到课文《岳阳楼记》中的“_________”,该课内语句可翻译为:_________________________。
5.《岳阳楼记》中,范仲淹“尝求古仁人之心”。从上文表达的情感看,袁中道是否达到“古仁人”标准?
九年级语文课外阅读困难题查看答案及解析
阅读下面两则文言文,完成下列小题。
岳阳楼记(节选)
范仲淹
①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
②若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
④嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
1.解释下列句中加点的词语。
(1)予观夫巴陵胜状 胜:______
(2)朝晖夕阴 晖:______
(3)迁客骚人 迁:______
(4)长烟一空 一:______
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
(2)上下天光,一碧万顷。
3.下列句中停顿的划分不恰当的一项是( )
A. 属予作文/以记之 B. 若夫/淫雨霏霏
C. 至若/春和景明 D. 先天下/之忧而忧
4.第④段中,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀?
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文,完成下题。
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
1.解释下面加横线词的意思。
①百废具兴 具:
②至若春和景明 景:
2.用现代汉语写出下面文言句的意思。
①迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
②居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
3.本文主要是表达作者的旷达情怀和政治抱负,为什么还要用诗一般的语言描绘洞庭湖在不同天气下的景色?
4.“古仁人”是怎样的一种人?作者借“古仁人之心”表达了什么情怀?
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文言文选段,完成小题。
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
1.下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )
A. 微斯人,吾谁与归\朝而往,暮而归
B. 不以物喜,不以己悲\以其境过清
C. 南极潇湘\感极而悲者矣
D. 至若春和景明\四时之景不同
2.用现代汉语翻译下面的句子。
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
②微斯人,吾谁与归?
3.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 本文虽名为“记”,但不以记叙重修岳阳楼之事为主,而是以描写洞庭湖的景象为主,描写景象是为了引出“览物之情”。
B. 文中的“迁客骚人”触景生情,因物(景)一暗一明而引发情一悲一喜,这是作者反对的“以物喜,以己悲”的情感态度。
C. 文中叙事、写景、抒情和议论紧密结合,叙事扼要,写景生动,议论简明,衔接极其自然,抒发了作者强烈的悲喜之情。
D. 文中大量运用四言对偶句,如“日星隐曜,山岳潜形”“沙鸥翔集,锦鳞游泳”等,结构相同,整齐对称,增强了表达效果。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成下面小题。
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何战?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高别忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
1.解释下列加点词语。
(1)横无际涯(______) (2)百废具兴(______)
(3)春和景明(______) (4)微斯人(______)
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)居庙堂之高则忧其民,处江潮之远则忧其君。
(2)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
3.作者用哪些话分别概括了“迁客骚人”的“悲”和“喜”的?这样写的作用是什么?
4.阅读下面链接材料,然后回答问题。
链接材料:黄冈之地多竹,大者如椽,竹工破之,刳去其节,用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。子城西北隅,雉堞圮毁,蓁莽荒秽,因作小楼二间与月波楼通。远吞山光,平挹江濑,幽阒辽夐,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声;宜鼓琴,琴调虚畅;宜吟诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,夫声铮铮然:皆竹楼之所助也。公退之暇,披鹤氅,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑,江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。
(选自王禹傅《黄冈新建小竹楼记》,有删节)
范仲淹的《岳阳楼记》和王禹偶《黄冈新建小竹楼记》都是作者被贬官之后所作,分别表现了作者怎样的态度?
九年级语文课内阅读中等难度题查看答案及解析