阅读下面两段文言文，完成小题。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰:‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
（节选自《周亚夫军细柳》）
巡①初守睢阳②时，卒仅万人，城中居人亦且数万，巡一见问姓名，其后无不识者。前后大小战凡四百余杀贼卒十二万人。每战，将士或退散，巡立于战所，谓将士曰:“我不离此， 汝为我还决之。”将士莫敢不还，死战，卒破敌，又推诚待人，无所疑隐；临敌应变，出奇无穷;号令明，赏罚信，与众共甘苦寒署，故下争致死力。
(节选自《资治通鉴•唐纪三十六》，中华书局2009年版)
[注释]①巡:安史之乱时镇守睢阳的将领张巡。②睢阳:唐郡名，在今河南商丘县南。
1.解释下列加点字。
（1）军士吏被甲
（2）将军约
（3）将士或退散
（4）故下争致死力
2.用“/”给下面句子划分朗读节奏。(标一处)
前 后 大 小 战 凡 四 百 余 杀 贼 卒 十 二 万 人。
3.用现代汉语翻译下面句子。
巡一见问姓名，其后无不识者。
4.周亚夫和张巡分别具有怎样的品质？分别是如何刻画的？
八年级语文对比阅读困难题
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周亚夫军细柳( 节选)
司马迁
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，穀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A. 天子先驱/至
B. 已而之/细柳军
C. 军中/闻将军令
D. 介胄之士/不拜
2.解释文中加点的词。
①被（_____________） ②居（_____________）
3.翻译文中画线句子。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”
4.选文主要采用了什么写作手法刻画“周亚夫”这一形象？试举一例简要分析。
5.文帝为什么称周亚夫为“真将军”？
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细柳营
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言：“开壁门。”壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
1.解释下面中加点的词。
（1）天子且至 且： （______）
（2）将军约，军中不得驱驰 约：（______）
（3）天子为动，改容式车。使人称谢 谢：（______）
（4）曩者霸上、棘门军，若儿戏 曩： （______）
2.下列句子节奏划分正确的一项是（ ）
A. 军中/闻将军令，不闻/天子之诏 B. 壁门/士吏谓从/属车骑曰
C. 介胄之士/不拜，请以军/礼见 D. 其将/固可袭而/虏也
3.文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比，刻划了周亚夫的形象，请指出三处对比，并作分析。
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（甲）上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰，”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
（乙）李牧者，赵之良将也。常居雁门，备匈奴。日击数牛飨①士，习射骑，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗②，急入收保③，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火起，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让④李牧，李牧如故、赵王怒，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战，数不利，失亡多。
复请李牧。牧杜门不出。赵王强使将兵。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。李牧至如故约匈奴数岁无所得。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃选车得一千三百乘，选骑得万三千四，百金之士五万人，彀者⑤十万人，悉勒习战⑥。大纵畜牧，人民满野。单于闻之，率众来入，李牧为奇阵，大破匈奴十余万骑。
（节选自《史记∙廉颇蔺相如列传》，有删改）
（注释）①飨（xiǎng）：用酒食招待、②入盗：入侵。③收保：收拢人马物资退入营堡。“保”通“堡”。④让：责备。⑤彀者：射手．⑥悉勒习战：全部组织起来进行军事演习。
1.解释下列加点词语。
（1）已而之细柳军。（______）
（2）其将固可袭而虏也。（______）
（3）虽赵边兵亦以为吾将怯。（______）
（4）赵王强使将兵。（______）
2.用“/”号为文中画线句子断句。（限2处）
李牧至如故约匈奴数岁无所得
3.翻译下列句子。
（1）于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”
（2）王必用臣，臣如前，乃敢奉令。
4.（甲）（乙）两文都运用了对比手法刻画主要人物，请各举一例具体分析对比手法的作用。
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阅读下面两段文言文，完成小题。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰:‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
（节选自《周亚夫军细柳》）
巡①初守睢阳②时，卒仅万人，城中居人亦且数万，巡一见问姓名，其后无不识者。前后大小战凡四百余杀贼卒十二万人。每战，将士或退散，巡立于战所，谓将士曰:“我不离此， 汝为我还决之。”将士莫敢不还，死战，卒破敌，又推诚待人，无所疑隐；临敌应变，出奇无穷;号令明，赏罚信，与众共甘苦寒署，故下争致死力。
(节选自《资治通鉴•唐纪三十六》，中华书局2009年版)
[注释]①巡:安史之乱时镇守睢阳的将领张巡。②睢阳:唐郡名，在今河南商丘县南。
1.解释下列加点字。
（1）军士吏被甲
（2）将军约
（3）将士或退散
（4）故下争致死力
2.用“/”给下面句子划分朗读节奏。(标一处)
前 后 大 小 战 凡 四 百 余 杀 贼 卒 十 二 万 人。
3.用现代汉语翻译下面句子。
巡一见问姓名，其后无不识者。
4.周亚夫和张巡分别具有怎样的品质？分别是如何刻画的？
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阅读下面文言文,完成小题 。
（甲）上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,觳弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰“天子且至!”军门都尉曰:“将军今曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
(选自《周亚夫军细柳》)
（乙）于是舍人①相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎! 臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰 :“公之视廉将军孰与②秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽③ ,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以 先国家之急而后私仇也。”
(选自《史记·廉颇蔺相如列传》)
（注）①舍人:指蔺相如的门客。②孰与:与相比。孰,谁,哪一个。③驽:愚笨,拙劣。
1.解释下列句子中加点的字。
(1)上自劳军
(2)军士吏被甲
(3)天子且至
(4)臣所以去亲戚而事君者
2.用 “/” 给 甲文中画浪线的句子标出两处停顿。
已 而 之 细 柳 军
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)天子为动,改容式车。
(2)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
(3)且焉置土石。(《 愚公移山》)
4.周亚夫没有因为是皇上亲自劳军而改变治军之法度,蔺相如没有因为廉颇的恶言而坚持回击他,其实这两个人都是有所坚守的人,他们坚守的是什么?
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阅读下面文言文，完成各题。
（甲）上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介冑之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
（节选《周亚夫军细柳》）
（乙）景公饮酒酣，曰：“今日愿与诸大夫为乐饮，请无为礼。”晏子蹴然改容曰：“君之言过矣！群臣固欲君之无礼也。力多足以胜其长，勇多足以弑君，而礼不使也。禽兽以力为政，强者犯弱，故日易主，今君去礼，则是禽兽也。群臣以力为政，强者犯弱，而日易主，君将安立矣！凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也，故诗曰：‘人而无礼，胡不遄死！’礼不可无也。”
（节选《晏子春秋》）
（注）①蹴然：吃惊不安的样子。②遄（chuán）：快速。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）已而之细柳军 之：____________ （2）使人称谢 使：____________
（3）君之言过矣 过：____________ （4）故日易主 故：____________
2.把文中划线句子翻译成现代汉语。
（1）居无何，上至，又不得入。
（2）凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。
3.周亚夫和晏子在各自君王面前分别有怎样的坚守？请概括。
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阅读下面文言文，完成下列小题。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节招将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
（节选自《周亚夫军细柳》）
1.下面哪一组句子中加点词的意思或用法相同（ ）
A. 上自劳军 劳其筋骨（《生于忧患，死于安乐》）
B. 己而之细柳军 此之谓大丈夫（《富贵不能淫》）
C. 天子且至 且焉置土石（《愚公移山》）
D. 将军亚夫持兵揖曰 弛担持刀（《狼》）
2.下面哪一项句子中不含通假字（ ）
A. 军士吏被甲
B. 窥谷忘反（《与朱元思书》）
C. 沉鳞竞跃（《答谢中书书》）
D. 甚矣，汝之不惠（《愚公移山》）
3.用现代汉语翻译下面的句子。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”
4.选文画线句写天子到霸上及棘门军营的情况，有什么用意？
5.天子在细柳军看到了哪些情况，使得他称赞周亚夫为“真将军”？请简要概括。
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阅读下面文言文语段，完成下面小题。
（甲）
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
（选自《周亚夫军细柳》）
（乙）
广廉得赏赐辄分其麾下饮食与士共之。终广之身，为二千石四十余年①，家无余财，终不言家产事。广为人长，猿臂，其善射亦天性也，虽其子孙他人学者，莫能及广。广讷口②少言，与人居则画地为军陈，射阔狭以饮③。专以射为戏，竟死。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。
太史公曰：“《传》曰：'其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。’其李将军之谓也？余睹李将军悛悛④如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也？谚曰：‘桃李不言，下自成蹊。⑤’此言虽小，可以谕大也。”
（节选自《史记·李将军列传》，有删节）
（注释）①为二千石：做年俸二千石这一级的官。汉代的郡守、郎中令等都属于这个等级。②讷口：说话迟钝，口拙。③阔狭：指上句所说在地上画的军阵图中，有的行列宽，有的行列窄。④悛悛（quān）：老实厚道的样子。⑤蹊：小路。
1.用“／”给文中画波浪线的句子断句，限断2处。
广廉得赏赐辄分其麾下饮食与士共之
2.解释下列加点的词。
(1)上自劳军 (2)军士吏被甲 (3)广不尝食 (4)口不能道辞
3.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是
A.居无何 居天下之广居
B.若儿戏耳 若屈伸呼吸
C.余睹李将军悛悛如鄙人 庭下如积水空明
D.广之将兵 晓雾将歇
4.用现代汉语翻译下面的句子。
⑴军中闻将军令，不闻天子之诏。
⑵其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。其李将军之谓也？
5.《周亚夫军细柳》一文中周亚夫被文帝评价为“真将军”，你认为这样的评价适合用在李广身上吗？请结合乙文的内容阐述理由。
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阅读甲、乙两篇文言选文，完成下面小题。
（甲）上自劳军，至霸上及林门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约，军中不得驰驱。”于是天子乃按轡徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
（节选自《史记·绛侯周勃世家》）
（乙）李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。
（节选自《史记·李将军列传》）
（注释）①受:学习。②乏绝:指缺水断粮。③急:逼近。
1.解释下列加点词语意思。
（1）军士吏被甲______（2）居无何______
（3）广之将兵______（4）度不中不发______
2.下列加点词的含义与例句相同的一项是（）
例句:天子为动，改容式车
A.是焉得为大丈夫乎 B.士以此爱乐为用
C.念无与为乐者 D.众服为确论
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）介胄之士不拜，请以军礼见。
（2）士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。
4.周亚夫和李广都称得上是“真将军”，但两文表现人物性格不同，请结合文章内容各找一个角度简要说一说。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
[甲]上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
[乙]或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术，飞曰：“仁，信，智，勇，严，阙一不可。”
1.解释下列加点的词。
（1）军士吏被甲（________）
（2）居无何（________）
（3）使人称谢（________）
（4）课将士注坡跳壕（________）
2.翻译文中画横线的句子。
（1）军中闻将军令，不闻天子之诏。
（2）有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。
3.甲、乙两文中画波浪线的句子从刻画主人公的形象上说，都属于____描写，这样写的好处是：______。
4.读了乙文后，你认为岳飞是怎样一个人？
5.班级开展“我喜爱的古代将军”评选活动，以上两位将军你喜欢哪一位？请你帮他写一段推荐语。
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