阅读下面文言文，完成后面题目。（9分）董永，少偏孤①，与父居，肆力田亩②，鹿车载自随。父亡...

阅读下面文言文，完成后面题目。（9分）

董永，少偏孤①，与父居，肆力田亩②，鹿车载自随。父亡，无以葬，乃自卖为奴，以供丧事。主人知其贤，与钱一万，遣之。永行三年丧毕。欲还主人，供其奴职③。道逢一妇人曰：“愿为子妻。”遂与之俱。主人谓永曰：“以钱与君矣。”永曰：“蒙君之惠④，父丧收藏⑤，永虽小人⑥，必欲服勤⑦致力，以报厚德。”主曰：“妇人何能？”永曰：“能织。”主曰：“必尔⑧者，但令君妇为我织缣⑨百匹。”于是永妻为主人家织，十日而毕。女出门，谓永曰：“我，天之织女也。缘君至孝，天帝令我助君偿债耳。”语毕，凌空而去，不知所在。

注释：①偏孤：年幼时死了母亲。②肆力田亩：（父子）一起尽力种地。③供其奴职：再去做主人的奴仆。④蒙君之惠：蒙受您的恩惠。⑤收藏：收养。⑥小人：贫穷无知的人。⑦服勤：勤劳服侍。⑧尔：这样，如此。⑨缣：细绢。

1.解释下面句中加点的词。（4分）

（1）凌空而去 (　　　　　　 )　 （2）与钱一万(　　　　　　 )

（3）知其贤(　　　　　　 )　　 （4）天之织女(　　　　　　 )

2.凭助注释翻译下面句子。（2分）

永虽小人，必欲服勤致力，以报厚德。

3.读了这则神话故事，你得到什么启迪？（3分）

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（二）阅读文言文，完成10-13题。

董永，少偏孤①，与父居，肆力田亩②，鹿车载自随。父亡，无以葬，乃自卖为奴，以供丧事。主人知其贤，与钱一万，遣之。永行三年丧毕。欲还主人，供其奴职③。道逢一妇人曰：“愿为子妻。”遂与之俱。主人谓永曰：“以钱与君矣。”永曰：“蒙君之惠，父丧收藏④，永虽小人，必欲服勤⑤致力，以报厚德。”主曰：“妇人何能？”永曰：“能织。”主曰：“必尔⑥者，但令君妇为我织缣⑦百匹。”于是永妻为主人家织，十日而毕。女出门，谓永曰：“我，天之织女也。缘君至孝，天帝令我助君偿债耳。”语毕，凌空而去，不知所在。

注释：①偏孤：年幼时死了母亲。②肆力田亩：（父子）一起尽力种地。③供其奴职：再去做主人的奴仆。④收藏：收养。⑤服勤：勤劳服侍。⑥尔：这样，如此。⑦缣：细绢。

1.解释下面句子中加点的字

（1）遣之　 (　　　　　　　 )　　　　 （2）蒙君之惠 (　　　　　　 )

（3）缘君至孝（　　　　　　 ）　　 （4）凌空而去（　　　　　　 ）

2.下面各组句子中，加点字的意思和用法完全相同的一组是(　　　　 )

A. 主人知其贤　　　　　　　　　　 其真不知马也

B. 乃自卖为奴　　　　　　　　　　 乃不知有汉

C. 以钱与君矣　　　　　　　　　　 以其境过清

D. 凌空而去　　　　　　　　　　　 拔山倒数而来

3.翻译句子

（1）永虽小人，必欲服勤致力，以报厚德。

（2）非独贤者有是心也，人皆有之。

（3）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

4.读了这则故事，你得到什么启迪？

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阅读文言文，完成后面的题目。（16分）

华佗①治病

陈寿

佗行道,见一人病咽塞，嗜食而不得下，家人车载欲往就医。佗闻其呻吟，驻车前视。语之曰:“向来道边有卖饼家蒜齑大酢②，从取三升饮之，病自当去。”即如佗言，立吐蛇③一枚，县④车边,欲造佗。佗尚未还，小儿戏门前。逆见，自相谓曰:“似逢我公，车边病是也。”疾者前入坐，见佗北壁县此蛇辈约以十数。

有一郡守病，佗以为其人盛怒则差⑤，乃多受其货而不加治，无何弃去，留书骂之。郡守果大怒，令人追捉杀佗。郡守子知之，属使⑥勿逐。守瞋⑦恚既甚，吐黑血数升而愈。

（选自《三国志》）

［注释］①华佗：东汉末医学家，是“建安三神医”之一，医术高明。②蒜齑大酢:齑(jī):捣碎

的姜、蒜、韭菜等。酢，同“醋”。③蛇：这里指一种寄生虫。④县:同“悬”,悬挂。⑤差：这里指差

不多就能好。⑥使：使者。⑦瞋：同“嗔”。

1.解释下列句中加点的词。（4分）

（1）语之曰________________________________________________                    　　　　　　　　 （2）欲造佗________________________________________________________________________________

（3）无何弃去________________________________________________________________________________              　　　　　　　　 （4）属使勿逐________________________________________________

2.下列加点的虚词意思和用法相同的一项是（ 　   ）（3分）

A．嗜食而不得下                 　　 鸣之而不能通其意　　　　　 （《马说》）

B．从取三升饮之                　　 余之从师也　　　　　　　　　 （《送东阳马生序》）

C．佗以为其人盛怒则差           以伤先帝之明　　　　　　　　 （《出师表》）

D．乃多受其货而不加治           其如土石何　　　　　　　　　 （《愚公移山》）

3.用现代汉语翻译下列句子。（6分）

（1）守瞋恚既甚，吐黑血数升而愈。

（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》）。

（3）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患 死于安乐》）

4.华佗采用了哪些方法让郡守“瞋恚吐血而愈”的？(用自己的话回答)（3分）

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阅读下面的文言文，完成下面题目。（共12分）

盖昔者圣人之扶人极、忧后世而述六经也，犹之富家者之父祖，虑其产业库藏之积，其子孙者或至于遗忘散失，卒困穷而无以自全也，而记籍其家之所有以贻之，使之世守其产业库藏之积而享用焉，以免于困穷之患。故六经者，吾心之记籍也；而六经之实，则具于吾心，犹之产业库藏之实积，种种色色，具存于其家；其记籍者，特名状数目而已。而世之学者，不知求六经之实于吾心，而徒考索于影响之间，牵制于文义之末，硁硁然以为是六经矣；是犹富家之子孙，不务守视享用其产业库藏之实积，日遗忘散失，至于窭人丐夫，而犹嚣嚣然指其记籍。曰：“斯吾产业库藏之积也！”何以异于是？

呜呼！六经之学，其不明于世，非一朝一夕之故矣。尚功利，崇邪说，是谓乱经；习训诂，传记诵，没溺于浅闻小见，以涂天下之耳目，是谓侮经；侈淫辞，竞诡辩，饰奸心盗行，逐世垄断，而犹自以为通经，是谓贼经。若是者，是并其所谓记籍者而割裂弃毁之矣，宁复知所以为尊经也乎？

越城旧有稽山书院，在卧龙西岗，荒废久矣。郡守渭南南君大吉，既敷政于民，则慨然悼末学之支离，将进之以圣贤之道，于是使山阴令吴君瀛拓书院而一新之；又为尊经之阁于其后，曰：经正则庶民兴，庶民兴斯无邪慝矣。阁成，请予一言，以谂多士。予既不获辞，则为记之若是。呜呼！世之学者，得吾说而求诸其心焉，其亦庶乎知所以为尊经也矣。

1.下列划线词的解释，不正确的一项是  (       )（2分）

2.把文中画线句子翻译成现代汉语。(6分)

（1）若是者，是并其所谓记籍者而割裂弃毁之矣，宁复知所以为尊经也乎？

（2）予既不获辞，则为记之若是。

3.作者对如何看待经典典籍提出了自己的看法。这个看法是什么？请结合你的理解谈谈如何继承经典典籍。（（4分）

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阅读下文，完成后面题目。（12分）

渑池道中，有车载瓦瓮①，塞于路。属天寒，冰雪凌滑，进退不得。日向②暮，官私客旅群队，铃铎③数千，罗拥在后，无可奈何。有客刘颇者，扬鞭而至，问曰：“车中瓮值几钱？”答曰：“七八千。”颇遂开囊取缣④，立偿之。命童仆登车，断其结络⑤，悉推瓮于崖下，须叟，车轻得进，群噪而前。

【注释】①陶制的小口大腹容器。②向：将近。③铃铎：原系在牲口颈下铃，此处代指“牲口”。④缣：细绢。⑤结络：捆扎用的绳网。

1.根据要求完成下列两题。

文中，两处加点词“于”的意思是　　　 的；两处加点词“得”的意思是　　　 的。（2分）

A．相同　　　 B．不同

根据文意，“属天寒”中“属”一词的解释，应选的一项是（2分）

A．同“嘱”。嘱托。例——“嘱予作文以记之”（《岳阳楼记》）

B．类，一类。例——“忠之属也”（《曹刿论战》）

C．适逢，适才。例——“天下属安定，何故反乎？”（《史记·留侯世家》）

2.用现代汉语翻译文中的划线句，注意加点词的含义。（3分）

颇遂开囊取缣，立偿之

3.用自己的语言回答，载瓦瓮车“进退不得”的原因是、　　　　 和　　　　　 。（3分）

4.从刘颇的言行中，可以看出他个性特征中的两大亮点：　　　　 、　　　　　 。（分别用四字词语概括回答）（2分）

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文言文阅读（13分）阅读下面文言文，完成后面题目。

【甲】秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”　　（选自《唐雎不辱使命》）

【乙】荆轲奉樊於期①头函，而秦武阳②奉地图匣，以次进。至陛③下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢日：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少④假借⑤之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”

轲既取图奉之，发⑥图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕⑦（zhèn）之。未至身，秦王惊，自引而起，绝⑧袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。

荆轲逐秦王，秦王还⑨柱而走。群臣惊愕，卒⑩起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中11执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。　　（选自《荆轲刺秦王》）

【注释】①[樊於期]秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。②[秦武阳]人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。③[陛]殿前的台阶。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原谅”的意思。⑥（发]打开。⑦[揕]用刀剑等刺。⑧[绝]挣断。⑨（还]通“环”，绕。⑩[卒]“猝”，突然。（11）[郎中]宫廷的侍卫。

1.根据上文，解释下列加线词语的意思（4分）。

(1)长跪而谢之(    )           (2)安陵君受地于先王而守之(    )

(3)寡人谕矣(    )             (4)图穷而匕首见(    )

2.用“／”给文中划线句子断句，划出两处。（2分）

方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。

3.翻译下列句子。（2分）

①怀怒未发，休祲降于天。

译文：______________________________________________________

②使毕使于前。（2分）

译文：______________________________________________________

4.【甲】、【乙】文均用了___________________的写法,【甲】文表现了唐睢_________

_________的性格，【乙】文表现了荆柯__________________的性格（3分）

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（五）【阅读经典古文】阅读下面【甲】、【乙】两段文言文，完成后面的题目。（共14分）

【甲】子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？”

王曰：“必为有窃疾矣。”

子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”

王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”

（选自《墨子·公输》）

【乙】景公^①好弋^②，使烛邹^③主鸟，而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹！汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”数烛邹罪已毕，请杀之。公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”

【注释】①齐景公，姓姜，名杵臼，春秋时代齐国的国君。②弋（yì）：将绳子系在箭上射。③烛邹，齐景公的臣仆。

1.、解释下列划线字（2分）

A．邻有敝舆而欲窃之（            ）   B．宋无长木（　　　　）

Ｃ．景公好弋（　　　　）　　        Ｄ．使吾君以鸟之故杀人（　　　　　）

2.、下面句中划线词的意义相同的一组是（       ）（2分）

A．①诏吏杀之  ②江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富

B．①汝为吾君主鸟而亡之  ②公输盘为我为云梯

C．①邻有短褐而欲窃之  ②以其罪而杀之

D．①臣以王吏之攻宋也  ②使吾君以鸟之故杀人

3.、翻译下面各句。（4分）

⑴臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

⑵数烛邹罪已毕，请杀之。

________

4.、理解填空。（4分）

同样是为了达到劝谏的目的，【甲】文中墨子采用的是________的方法劝说楚王，而【乙】文中晏子则采用的方法来劝说景公，虽然方式都很委婉，但结果不同，从中可以看出楚王是个________的人，景公是个________的人。

5.、这两段有关劝谏的选文，对我们今天的人际交往有何启示？（2分）

________

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阅读下面文言文，完成后面题目。（12分）

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

节选自柳宗元《小石潭记》

【乙】今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席^①之下。其高下之势，岈然^②洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿^③为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。

节选自柳宗元《始得西山宴游记》

【注释】①衽（rèn）席：席子。    ②岈（xiā）然：山谷空阔的样子。③培塿（pǒu lǒu）：小土堆。

1.解释下列句中划线的词。（4分）

（1）斗折蛇行 （      ）        （2）卷石底以出 （        ）

（3）缘染溪   （      ）        （4）引觞满酌   （        ）

2.．翻译下列句子。（4分）

（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

（2）苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。

3.下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（     ）（2分）

4.对【甲】【乙】两文的理解，不正确的一项是（    ）（2分）

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阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面的题目。（共14分）

【甲】若夫霪雨露靠，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，墙倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国还乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟乎!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

【乙】初，范文正公贬饶州①，朝廷方治朋党②，士大夫莫敢往别，王侍制质③独扶病饯于国门，大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，质何敢望之；若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈④。（选自《渑水燕谈录》）

【注】①范文正公贬饶州：范仲淹谥号文正，因上书主张革新与宰相发生冲突，遭诬告， 贬官饶州。②朋党：同类的人为私利而结成的小集团。③王待制质：即王质，待制是官名。 为人谨厚博学，正直敢言。④缩颈：缩头，表示吃惊害怕。

1.解释下列划线的词。（2分）

①春和景明    景：________      ②士大夫莫敢往别   莫：________

2.翻译下列句子。（4分）

①微斯人，吾谁与归?              译：________

②范公天下贤者，质何敢望之。   译：________

3.下面对选文内容理解不正确的一项是（    ________    ）（3分）

4.与范仲淹一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多。请你从下面提供的人物

中任选一位，并写出其与此相关的名句。（2 分）

杜甫   顾炎武   周恩来

答： ________

5.王质说“范公天下贤者”，从文段【甲】来看范公之“贤”表现在哪些方面?在文段 (乙)中，范公之“贤”又是如何表现出来的?(3分)

________

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【阅读经典古文】阅读下面甲乙两篇文言文，完成后面题目。（11分）

甲得道者多助，失道者寡助

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰： 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

乙凡治国之道，必先富民

凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。①奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢②陵上犯禁，敢陵上③犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。

【注释】①奚以：凭什么，为什么。②陵：侵犯，这里是违抗的意思。③犯禁：触犯禁令。

1.解释下面各句中划线词的意思。（2分）

（1）寡助之至(         )         （2）域民不以封疆之界(       )

（3）故治国常富(        )        （4）必先富民(       )

2.下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（        ）（2分）

A．池非不深也／有良田美池桑竹之属       B．得道者多助／伐无道诛暴秦

C．然后治之／无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 D．民富则安乡重家／然则何时而乐耶

3.把下面的文言语句翻译成现代汉语。（4分）

（1）天时不如地利，地利不如人和。

（2）是以善为国者，必先富民，然后治之。

4.理解填空。（3分）

甲乙两文都是论述治国之道，都强调了以________为本，一个从________的角度来论述，一个从________的角度来论述。

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