题二：
“心声”在《现代汉语词典》里是这样解释的：发自内心的声音；心里话。让森林更加茂密苍翠是大树的心声，让小溪更加清澈见底是鱼儿们的心声，让生命如糖一样甜蜜是蜂儿们的心声……
请以“心声”为话题写一篇600字左右的文章。自选文体，自拟文题。
要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。②若选题二，请重新拟定题目。③内容具体，有真情实感。书写要正确、规范、美观。④不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
七年级语文作文题中等难度题
题二：
“心声”在《现代汉语词典》里是这样解释的：发自内心的声音；心里话。让森林更加茂密苍翠是大树的心声，让小溪更加清澈见底是鱼儿们的心声，让生命如糖一样甜蜜是蜂儿们的心声……
请以“心声”为话题写一篇600字左右的文章。自选文体，自拟文题。
要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。②若选题二，请重新拟定题目。③内容具体，有真情实感。书写要正确、规范、美观。④不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
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让森林更加茂密苍翠是大树的心声，让小溪更加清澈见底是鱼儿的心声，让生命如糖一样甜蜜是蜂儿的心声……“心声”在《现代汉语词典》里是这样解释的：发自内心的声音；心里话。请联系大自然中的可爱动物，以“心声”为话题写一篇文章。自选文体，自拟文题，不少于500字。
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根据要求写作。
在每个人的内心深处，总有一种声音让人感动，让人刻骨铭心。或者是身在异乡听到的 浓浓的乡音，或者是发自肺腑的最纯真的呼唤……这些声音，犹如天籁一般，清澈透明，让我们 为之震撼，为之眷恋。
请以“尘封在心底的声音”为题写一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于 600 字；④凡涉及真实的人名、校名、地名一律用 A、B、C 等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
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阅读下面文章，完成下面小题。
狗熊抓鱼
钱欣葆
①一条奔流不息的小溪从森林穿过，清澈的溪水中不时有鱼儿跃出水面，溅起白色水花。
②黑熊和狗熊一起站在小溪的激流中，耐心地等待抓鱼的时机。鱼儿们见前面有情况，躲避得远远的。直到太阳快要下山的时候，黑熊才看见一条大鲤鱼从自己身边游过，便迅速低头将大鲤鱼一口咬住。黑熊用手拎着大鲤鱼，心满意足地上了岸。
③这时，狗熊也捉到一条鲤鱼。狗熊用手拎着鲤鱼看了看，不满意地对黑熊说：“我的运气不好，抓到的鲤鱼比你的小。”
④狗熊用手拎着活蹦乱跳的鲤鱼，眼睛还盯着溪水。突然，一条大鲤鱼从狗熊身边游过，狗熊急忙低头将大鲤鱼一口咬住。大鲤鱼的劲特别大，拼命挣扎。还不停地用有力的尾巴拍打狗熊的眼睛。狗熊手中的鲤鱼也不停乱跳，想挣脱逃跑。狗熊累得满头大汗。
⑤黑熊听见动静，回头见狗熊抓了两条鲤鱼应付不过来，大声说：“快把手中的鲤鱼丢掉，用两只手分别抓住大鲤鱼的头和尾巴，这样它就动不了啦！”
⑥狗熊听见了黑熊的话，心想，我等了半天好不容易抓住两条鲤鱼，怎么舍得丢掉一条呢？就在此时，狗熊手中拎着的鲤鱼一个翻身挣脱了狗熊的手，“扑通”一声跳进了小溪中。狗熊急忙低头去抓逃跑的鲤鱼，他嘴中咬着的大鲤鱼猛然一个鲤鱼打挺，也“扑通”跳入了小溪中。
⑦天色已晚，狗熊两手空空地上了岸。
（选自《文理导航·科普童话》2017年7期）
1.简要概括文章的主要内容。
2.黑熊与狗熊抓到鱼后的态度和行为有何不同？
3.这篇童话告诉我们一个怎样的道理？
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也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。（改写自《今日教育•读写舫》2009年第5期）请你以“______________的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
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阅读下文，完成小 题。
春到小溪
①一条小溪，汇集了万千眼甘泉的泉水，欢快地从大山深处走来。迎面是郁郁葱葱的南山，小溪便在南山脚下打个旋儿，折而向东，从美丽的小山村旁淌过。
②溪水清澈透明，溪底颗颗沙粒清晰可见。一群小鱼好似一片片柳叶悬浮在水中，一律头西尾东，迎着浪花随波摆动着，阳光照射进来，一片片柳叶便把自己的身影印在溪底的洁净的砂粒上。稍一眨眼，柳叶便瞬息不见，再也难觅难寻。
③掀开溪边的石块，便会看见几只鲜美的小虾藏在那里，猛伸手抓住一只，小虾便会在你手心里活蹦乱跳，搔得手心发痒，稍一松懈，小虾突然从手里蹦出，在眼前掠过，溜之乎也。
④桃花开了的时候，小溪开始涨水。不出两旬，溪水便蔓延开来，小溪的水面一下子阔出了许多，渐渐地，溪水两旁藏小虾的石块便淹没在水的中央了。
⑤暖暖的春风吹过，桃花盛开，小山村便让桃花浸染成一片粉红。春风轻轻吹来，飘落的花瓣便随风飘摇而下，似仙女散花一般。粉红的花瓣慢慢地飘到小溪上，又慢慢地落在小溪里，溪水便像涂了一层胭脂，煞是好看，引逗得一群群小鱼争相蹿出水面。
⑥朝霞升起的时候，有农夫、村姑走出农院，荷锄去南山劳作。已经涨水的小溪里早已摆放起一方方石块，农夫和村姑便踩着那些石块摇摇摆摆地从小溪上走过。远远望去，满天的彩霞，青黛的南山，清亮的溪水上走着摇摇摆摆宛如在水上跳舞的农夫和村姑，那真是一幅在它处无法欣赏到的珍贵的精美的画面。
⑦南山上的枣花开了，浓重的花香把四周的大山和小山村包裹起来的时候，小溪里的水早已浩浩荡荡了。村民们穿了一冬的衣服要拆洗，盖了一冬的被褥要翻新。女人们抱着衣物，提着大盆，你打我一下，我推你一把，嘻嘻哈哈地来到溪边，顿时，爽朗开心的笑声伴着枣花的花香便在山间飘荡。
⑧山外来的那个精明英俊还有点淘气的养蜂小伙子，每年春天都来小山村放蜂，小伙子很好客，只要你从他的蜂箱那儿经过，都会热情地拿出最好的蜂蜜请你品尝，只要你乐意，还可以装一瓶子拿回家去，村里的老人孩子，大姑娘小媳妇都认识他。
⑨不一会儿，从溪边传出小伙子兴奋的尖叫，不知他惹着了哪几位厉害的小媳妇，小伙子被泼了一身水跑了出来，兴高采烈地狼狈逃窜，身后留下一阵又一阵带哈哈大笑的声浪。
⑩过年的时候，小溪边又热闹起来。一家家的主妇围着围裙，挑着两只大大的柳条篮来到溪边。柳条篮子里装的是切好的白萝卜丁，有小枣那么大小，四四方方，早已煮熟。她们在小溪中央挖一个大坑，把柳条篮放进去，溪水便从柳条篮里流过。她们要用溪水冲去白萝卜的苦味，吸进溪水的甘甜，尔后把白萝卜丁倒进沸腾着的肉汤锅里，那就是小山村家家户户过年时的主菜了。
⑾然而，当村民们端起盛满香喷喷、甜丝丝萝卜丁大碗吃年饭的时候，当小山村上空响起连天的鞭炮声的时候，当穿上新衣的顽童们沿着溪边奔跑的时候，小溪和生活在小溪旁的村民们的心里，都觉得有一种东西在蠢蠢欲动，并不断地滋生、膨胀，直搅闹得他们坐立不安。最终明白过来，那是一种聚累，一种期盼，一声呐喊——春天就要来了！
1.作者对春天的描写是通过几个具体的场景表现的，每个场景都如一幅幅美丽的水彩画。请为第②段和第⑥段所描写的图画各取一个美丽的名字。
2.第②段在写法上有什么特点？请结合语段内容具体分析。
3.春天的景色并不仅仅是自然的风景，充满活力的人也是美丽的春景。文中描写了春天的哪些人物的活动呢？
4.作者是按什么顺序写春天的小溪的？请结合文章内容作具体分析。
5.文章的标题是“春到小溪”，但作者为什么写过年的时候的小溪边的场景呢？
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阅读下面的选文，完成下列小题。
情醉纳蝉村
丁玉辉
在一片纵横阡陌的田野尽头，绵延着苍翠奇秀的喀斯特群山。山脚下，有一个由青石块构成的村寨掩映在毛竹绿树中。清澈的紫环河从村前潺潺流过，滋润着这片肥沃的土地。远远望去，在蓝天白云的衬托下，显得宁静安详，像一幅淡雅的水彩画。这就是有“中国金都”之称、贵州贞丰县最具田园风光和布依风情的纳蝉村。
我们的到来，打破了布依村寨的宁静。在长号和唢呐声中，热情好客的布依同胞把我们迎进了村寨。美丽的布依姑娘唱着甜美的歌：“布依姑娘欢迎你，敬杯米酒表心情。……”笑盈盈地，纤手捧米酒，送到唇边来，谁也经不住这温柔的盛情。即便酒不醉人，情也醉人。一杯米酒下肚，心里更充满了甜蜜的情愫。
在古榕树下，我们充满兴致地观看表演。一位头裹青布帕，脸上刻满岁月痕迹的老人，将酒倒进唢呐，我好好奇：唢呐还要喝酒？老人说：用米酒润润嘴，吹出的音调才纯正。独具民族特色的《纺织舞》，在悠扬的唢呐声和铿锵的锣鼓声中，伴着婉转的月琴声和悦耳的木叶声开始了。十余名头裹大盘白帕，身着蓝白条纹土布的布依姑娘，像美丽的蝴蝶，翩翩飘至坝子中。一个个笑靥含情，眉如远黛，眼若秋水，如带露的芙蓉，惹人怜爱。
姑娘们用轻盈曼妙的舞姿，演绎着对生活的热爱。通过采棉花、纺织、编织、染布、到织成布匹的过程，形象反映了纯朴的布依姑娘的心灵手巧和勤劳。接着是《金秋忙》。通过浓郁的民族舞蹈，把插秧、收割，到挑着金黄稻谷回家的喜悦心情，表现得淋漓尽致。不仅反映了布依族是一个崇尚自然、热爱劳动的民族；也反映了布依族是一个古老的种植水稻的民族，至少可以追溯到汉代。清乾隆《贵州通志》记载：“仲家善耕，专种水稻，兼种果木……”
在布依古老动听的“八音调”伴奏下，歌舞《绣花篮》开始了。布依姑娘带着针线篮到田间劳动，间闲时，拿出针线，一边唱，一边低头给心上人绣花包。表演细腻，一颦一笑和灵巧的手势，都透着纯真，生动反映了布依姑娘的真诚和对纯洁爱情的美好憧憬。我问陪同的县委干部：她们唱的啥？他翻译成汉话：“想到六月六见表哥，自己高兴在心里说：再苦再累，也忘不了对你的思恋，远方的表哥啊！请伸出你的双手，让我把爱绣在你的心上。”多朴实！多感人！不禁使我感慨：万古沧桑，唯有爱是不变的歌！
最后一个节目是《甩糠包》。反映布依青年男女在公开的娱乐中，互表爱慕以选择情投意合的伴侣。女方看中对方，便将绣有荷花或鸳鸯的糠包甩给他；若男方心仪，打个秋波，拿着糠包便相约离去。这时，只见布依老人对着唢呐鼓着嘴，吹得如痴如醉，音质纯正，曲调欢畅。
在灿烂阳的光下，微风中摇曳的古榕树显得青翠欲滴，树梢的两只喜鹊惊奇地望着热闹的人群，不时用嘴梳理着柔软的羽毛。远处，一头水牛在河畔悠闲地甩着尾巴。几只白鹅伸着长颈飘荡在小河里。在这真山、真水、世外桃源般的自然环境里，观赏原生态的、有《诗经》雅韵，魏晋遗风的布依歌舞，真令人陶醉。……
突然，两只红色的糠包甩入我怀中，一只掉落地上，我急忙起身去拾，惹得两位布依姑娘开怀大笑。我不知姑娘的心情；可我知道：我永远也忘不了这宁静的纳蝉村，还有美丽的布依姑娘。
阅读推荐课上，语文老师张老师声情并茂地朗诵了丁玉辉的《情醉纳蝉村》，引起我们的思索。
1.纳蝉村的布依族同胞热情好客，他们依然保留着民族特色的生活内容。请你谈谈该如何保护少数民族特色村寨。
2.通过本文，我们了解到了充满风情与温情的布依族习俗与表演。你的家乡有哪些习俗或者地方特色的表演呢？请任选一种，向大家做简要的介绍吧。
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作文。
题目：我多么想———————————————
要求：字数不少于500字。
提示：每个人都有自己的愿望和心声。有的想与父母说说久藏心里的话；有的想向同学倾吐自己的心声；有的想早日实现自己的理想，选择一个方面写。
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阅读下面的材料，按要求作文。
生活中，每个人都有发自内心的呼唤，如：呼唤别人赏识自己，呼唤有一个宽松愉快的学习环境，呼唤友谊……请写出你内心的呼唤。
请以“呼唤”为题目写一篇文章。
要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不少于800字；④不得抄袭与套作。
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下列词语中划线字解释正确的一项是
| A．相觑（看）弥高（更加）迥乎不同（差得远）相得益彰（好处） |
| B．羁绊（约束）污涩（不光滑）警报迭起（声音大）义愤填膺（胸膛） |
| C．怅然（不愉快）宿儒（岁数大）人迹罕至（稀少）进退维谷（是） |
| D．嗔视（生气）弥散（弥漫）人声鼎沸（水开）沥尽心血（滴） |
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