邮票作为一种文化形式,既是历史的记载,又是现实的纪念。方寸之间浓缩大千世界。下列是喜欢集邮的向红同学搜集到的三张邮票,请仔细观察并回答相关问题。
(1)图一邮票是1994年发行的“司马迁”,图中文字是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。“成一家之言”指的是什么书?它有怎样的历史地位?
(2)图二是“中国古代四大发明之一——造纸术”,图中人物是谁?他为人类作出了怎样的贡献?
(3)图三中的人物是华佗,他的贡献是什么?和他同时代的另一位医学家及其著作分别是什么?
(4)上述人物及其成就给你什么启示?
七年级历史综合题中等难度题
邮票作为一种文化形式,既是历史的记载,又是现实的纪念。方寸之间浓缩大千世界。下列是喜欢集邮的向红同学搜集到的三张邮票,请仔细观察并回答相关问题。
(1)图一邮票是1994年发行的“司马迁”,图中文字是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。“成一家之言”指的是什么书?它有怎样的历史地位?
(2)图二是“中国古代四大发明之一——造纸术”,图中人物是谁?他为人类作出了怎样的贡献?
(3)图三中的人物是华佗,他的贡献是什么?和他同时代的另一位医学家及其著作分别是什么?
(4)上述人物及其成就给你什么启示?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
邮票作为一种文化形式,既是历史的记载,又是现实的纪念。方寸之间浓缩大千世界。下列是喜欢集邮的向红同学搜集到的三张邮票,请仔细观察并回答相关问题。
(1)图一邮票是1994年发行的“司马迁”,图中文字是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。“成一家之言”指的是什么书?它有怎样的历史地位?
(2)图二是“中国古代四大发明之一——造纸术”,图中人物是谁?他为人类作出了怎样的贡献?
(3)图三中的人物是华佗,他的贡献是什么?和他同时代的另一位医学家及其著作分别是什么?
(4)上述人物及其成就给你什么启示?
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方寸接纳世界,集邮博古今,邮票以方寸之地容纳了古往今来丰富多彩的历史。我们捧票读邮,就好像是在读一本历史画册,历史事件,历史人物、地点……尽在眼前.观察下面两组邮票,回答问题。
(建筑群)
(文化篇)
(1)请你对图一、图二进行简单的介绍
(2)图三至图六分别取材于哪几部名著
(3)邮票所反映的名著能够问世的原因有哪些?(答出两方面即可)
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“方寸之间浓缩历史”。下图这枚邮票中洋溢着浓郁生活气息的《养鸡女》,其石刻艺术形象出自( )
A. 涪陵 B. 合川 C. 大足 D. 潼南
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小小邮票的方寸之地,展现着历史的大舞台。雕塑则被称为凝固的舞蹈。结合下列邮票和雕塑,完成对相关问题的探究。
【第一组 邮票】
(1)请你将三张邮票所纪念的部落联盟首领按生活年代的先后顺序排列。有一种推举部落联盟首领的制度与图中三位人物有关,这种制度叫什么?
【第二组 雕塑】
(2)根据下列相关提示写出上述雕塑代表的人物(填序号)
①他建造宫室以避寒暑——
②她发明了养蚕缫丝——
③他创造了文字——
④他是黄帝的属下,传说他制作出音律——
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小明是一个集邮迷,对历史人物的邮票非常喜欢,下面是他收集的几张邮票和一些历史资料,请你阅读材料之后,结合图片回答问题。
材料一: 盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
材料二:贞观初年,他从长安出发,途经我国新疆及中亚各囯,一路艰辛到达天竺。之后学习佛法获得了极高的声誉,带佛经657部回囯,口述整理了《大唐西域记》。
材料三:明朝初年,他率船队,多次“下西洋”加强了中国同亚非各国的友好往来。
(1)参考图一,推断材料一中横线上应该填谁。
(2)结合图二,说说材料二中的“他”是谁。
(3)结合图三,说说材料三中所描述的人物是谁。
(4)三则材料所描述的三个历史人物有哪些精神品质值得我们学习?
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邮票的方寸空间,常体现一个国家或地区的历史、科技、文化、风土人情、自然风貌等特色。东汉蔡伦(下图)能入选邮票图案,是因为他
A. 造出了千里船
B. 发明了造纸术
C. 改进了造纸术
D. 创编了五禽戏
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历史离我们很近,传统文化融入方寸钱币。欣赏下列几组纪念币,探究历史问题
材料一 “和”字书法纪念币
(1)以上四枚纪念币的背面主景图案分别为“和”字的篆书、隶书、行书、草书四种书法字体(图片顺序已打乱)。请你判断,最有可能出现在秦始皇的诏书、王羲之的《兰亭集序》中的字体,分别是哪枚钱币的?
(2)“以和为贵”是中国文化的根本特征和基本价值取向。孔子认为“君子和而不同”你知道这句话出自哪本书?孔子的核心思想是什么?
材料二 青铜铸艺银币这枚青铜铸艺纪念银币的背面图案,向我们呈现了古代人民铸造青铜器的场景。一位工匠正在使用器具熔炼青铜,另外两位工匠,正在一个已经铸造好形状的青铜器上进行雕琢和修饰,他们可能是在刻铭文,也可能是在打磨或者检查青铜器。
(3)“青铜铸艺”银币上有商代两件著名青铜器,请写出其名称。
材料三 司马迁纪念币、祖冲之纪念币
(4)请你选择材料三中一枚纪念币,并为其中一位历史人物写一个简要的介绍
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方寸之间传递着丰富的历史信息,如图是我国1964年发行的4枚邮票。据此判断四枚邮票中的器物均属于
A.陶器 B.瓷器 C.青铜器 D.铁器
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读图,回答问题。
印章,是古代主要用作身份凭证和行使职权的工具,作为一种具有民族历史文化特色的艺术门类,印章犹如一朵奇葩,在博大精深的中华艺苑里绵延不断地散发出独特的芬芳,吸引着人们进入这方寸世界。
(1)图一这枚印章所属机构设立于哪一朝代?这一机构当时主要负责管辖我国哪一地区?
(2)图二这枚印章所属机构最初由哪个皇帝设立?这一机构设置的主要目的是什么?
(3)以上两个机构的设置有什么共同作用?
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