阅读下面文言文,回答问题。
知人不易
孔子穷乎陈蔡①之间,藜②羹不斟,七日不尝粒。昼寝,颜回索米,得而爨之,几熟。孔子望见颜回攫其甑中而食之。少顷,食熟,谒孔子而进食,孔子佯为不见之。孔子起曰:“今者梦见先君,食洁而后馈。”颜回对曰:“不可,向者煤炱入甑中,弃食不祥,回攫而饭之。”孔子叹曰:“所信者目也,而目犹不可信;所恃者心也,而心犹不足恃。弟子记之,知人固不易也。”故知非难也,孔子之所以知人难也。
(注释)①陈蔡:春秋时陈国和蔡国②藜:野草,这里指野菜③羹:汤④心:此指脑子⑤寝:躺在床上⑥索:找⑦佯:假装
1.《知人不易》这则寓言告诉我们的道理是( )
A.即便是圣人也有出错的时候。
B.认识一个人容易,要真正了解一个人很难。
C.眼见为实,耳听为虚,要相信自己亲眼看到的。
D.要深入了解一个人并不容易,只凭表面现象判断他人优劣往往会出差错。
2.请简要介绍一则你积累的成语故事并说明其中的道理。
七年级语文课外阅读中等难度题
阅读下面文言文,回答问题。
知人不易
孔子穷乎陈蔡①之间,藜②羹不斟,七日不尝粒。昼寝,颜回索米,得而爨之,几熟。孔子望见颜回攫其甑中而食之。少顷,食熟,谒孔子而进食,孔子佯为不见之。孔子起曰:“今者梦见先君,食洁而后馈。”颜回对曰:“不可,向者煤炱入甑中,弃食不祥,回攫而饭之。”孔子叹曰:“所信者目也,而目犹不可信;所恃者心也,而心犹不足恃。弟子记之,知人固不易也。”故知非难也,孔子之所以知人难也。
(注释)①陈蔡:春秋时陈国和蔡国②藜:野草,这里指野菜③羹:汤④心:此指脑子⑤寝:躺在床上⑥索:找⑦佯:假装
1.《知人不易》这则寓言告诉我们的道理是( )
A.即便是圣人也有出错的时候。
B.认识一个人容易,要真正了解一个人很难。
C.眼见为实,耳听为虚,要相信自己亲眼看到的。
D.要深入了解一个人并不容易,只凭表面现象判断他人优劣往往会出差错。
2.请简要介绍一则你积累的成语故事并说明其中的道理。
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阅读下面文言文
造酒忘米
一人问造酒之法于酒家,酒家曰:“一斗米、一两曲,加二斗水,相参和,酿七日,便成酒。”其人善忘,归而用水二斗,曲一两,相参和,七日而尝之,犹水也,乃往诮酒家,谓不传与真法。酒家曰:“尔第不循我法也。”其人曰:“我循尔法,用二斗水,一两曲。”酒家曰:“可有米乎?”其人俯首思曰:“是我忘记下米!。”
噫!并酒之本而忘之,欲求酒,及于不得酒,而反怒怨教之者之非也。世之学者,忘本逐末,而学不成,何异于是!
1.下列加横线字解释正确的一项是 ( )
A.犹水也(尚且)
B.乃往诮酒家(来往)
C.尔第不循我法于酒家(遵循、按照)
D.及于不得酒(以至于)
2.解释下列句子中加横线的词。
(1)一人问造酒之法于酒家( )
(2)忘本逐末( )
(3)及于不得酒( )
(4)何异于是( )
3.翻译:
(1)尔第不循我法也。
(2)世之学者,忘本逐末,而学不成,何异于是!
4.文中隐含的一个成语是( )
5.文章讽刺了什么人?你从这个故事中得到了怎样的启示?
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阅读下列文言文,回答后面的问题。
【甲】子曰:“由!诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
(《论语·为政》)
【乙】子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(《论语·为政》)
【丙】孔子观于周庙,有欹①器焉。孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”对曰:“此盖为宥坐②之器。”孔子曰:“闻宥坐器,满则覆,虚则欹,中③则正,有之乎?”对曰:“然。”孔子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则欹。孔子喟然而叹曰:“呜呼!恶④有满而不覆者哉!”
【注】①欹(qī):倾斜。②宥(yòu)坐:座位右边。“宥”通“右”。③中:这里指装水到一半。④恶(wū):哪里,怎么。
1.解释下面句中加点的词。
(1)知之为知之_
(2)是知也
(3)思而不学则殆
(4)满则覆
2.翻译上面语段中画横线的句子。
(1)诲女知之乎?
(2)孔子问于守庙者曰。
3.孔子为什么要“使子路取水试之”?请根据文意简要说明。
4.谈谈你从“孔子使子路取水试之”的行为中得到的启示。
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阅读文言文,回答问题
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
(1)课文选自《________》。
(2)解释下列句子中划线字:
①及其日中如探汤
②我以日始出时去人近
(3)翻译句子:
孰为汝多知乎?
(4)阅读本文获得的启示,其中不正确的一项是 :
A.人的认识是有限的,而知识却是无穷尽的,我们要不断学习。
B.要勤于思考,大胆向权威质疑,求得答案,探求客观事理。
C.“知之为知之,不知为不知”,要实事求是。
D.认识事物从不同角度出发考虑,会有不一样的结果。
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阅读下面短文,回答问题。
回年二十九,发尽白,蚤①死。孔子哭之恸②,曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过③。不幸短命死矣,今也则亡④,未闻好学者也。”
(注释)①蚤:通“早”。②恸(tòng):极度的哀伤。③不迁怒:不转移愤怒。迁,转移。不贰过:不重复犯一个错误。贰,重复。过,错误。④亡:通“无”,没有。
1.解释加点词在句中的意思。
发尽白
2.孔子“哭之恸”的原因是什么?
3.结合甲文相关内容,你觉得颜回是一个什么样的人?
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阅读回答问题
景公之时,雨雪三日而不霁②。公被③狐白之裘④,坐堂侧陛⑤。晏子入见,立有间⑥。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子日:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳。今君不如也。”公曰:“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒。
注释:①选自《晏子春秋》卷一。晏子,春秋时齐卤人,齐景公时任宰相。 ②霁(jì ):雨后或雪后初晴。③被(pī ):同“披”。④裘:皮衣。⑤陛:宫殿的台阶。⑥有间:有顷,一会儿。
1.解释下面居句中加点的词语
(1)晏子入见 (2) 晏子对曰
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)怪哉!雨雪三日而天不寒。
(2)乃令出裘发粟与饥寒。
3.用“/ ”为文中画波浪线的句子断句。
饱而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳
4.晏子的话对后世当权者有什么启示?
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阅读下面的文字,回答后面的问题。
更重要的功课
①一月七日,从高雄坐高铁到台北,因为是直达台中才停靠的快车,上了车就按斜椅背,边休息便准备着最近要讲的功课。
②车快要启动前,忽然听到喧哗吵闹的声音,从七号车厢的后端入口传来。许多乘客都被不寻常的骚动声音惊扰,回头张望。我坐在最后一排,声音就近在身边,但是看不到人。是粗哑近于嘶吼的声音,仿佛有人趴在车门边,一声一声叫着:“你带我去哪里呀?你带我去哪里呀?”然后,七车的服务小姐神色仓皇地出现了,引导着两位纠缠拉扯的乘客入座。
③车子缓缓开动了,这两位乘客终于坐定,就在我座位斜前方。其中一位五十上下的妇人,很胖的身躯,有点变形的脸,不断继续嘶吼咆哮着:“你要带我去哪里呀?我不要去。”她像撒赖的孩子,双脚用力跺着车厢地板,用手猛力拍打前座的椅背,吼叫:“我不要去。”
④许多乘客都露出惊惶的眼神,前座的乘客悄悄移动到其他较远处的空位上。在第七节车厢遇到过衰老的人、肢体残障的人、失明的人、坐在轮椅上的人,手脚抖动的帕金森症患者,但是第一次遇到“智障”的乘客。
⑤我在斜后方,看着这智障的妇人,肥胖有点失了轮廓的躯体,浓黑的眉毛,很宽而扁平的颧骨,张着口,粗重的喘息,不断四下张望的仿佛被惊吓到的眼神。她是这样不安、这样躁动、这样仓皇,这样惧怖惊恐,仿佛被围猎的野兽,无处可逃。她双脚跺着地板,哭号着:“你要带我去哪里?”
⑥我或许也被吓到了吧,焦点一直凝视着这智障的妇人。她忽然回过头,跟旁边一直安抚着她的另一个妇人说:“我要吃。”另一个妇人大约七十岁到八十岁之间,很苍老,一脸皱纹,黧黑瘦削,但是身体看来硬朗坚强。她即刻从一个提袋里拿出一包鳕鱼香丝,递给智障的妇人说:“吃啊,乖喔。”智障妇人迫不及待,一把扯开包装的玻璃纸袋。一条一条像纸屑一样的鱼丝飞散开来,撒落四处。老妇人赶快趴下去,一一拾捡,放进智障妇人的手中。
⑦有一些飞散在我身上,我捡起来,交给老妇人,她回头说:“谢谢。”我笑一笑,问她:“女儿吗?”她点点头。
⑧她的女儿把鳕鱼香丝塞进口里,大口咀嚼,鱼屑一片一片从口角掉落,母亲为她擦拭着。
⑨女儿好像安静了下来,但不时会突然惊惶地问:“你要带我去哪里?”母亲很耐心地说:“出去走走啊,闷在家里怎好?我们在大陆旅行不是也坐火车吗?”
⑩一个近八十岁的母亲,照顾一个智障、近五十岁的女儿,那是多么漫长的一段岁月啊!一个母亲,也曾怨悔过吗?忿恨过吗?厌烦过吗?觉得羞辱过吗?想要逃避过吗?我在斜后方,做着我应该做的功课。知道自己没有能力做得比这一位母亲好。
⑪母亲安抚了躁动惊惶的女儿,女儿仿佛沉睡了,母亲为她盖上外套。
⑫趁女儿睡着,她从提袋里拿出像是女性刷睫毛的小圆筒,抽出沾黑膏的小刷子,为女儿刷染头上花白的头发。
⑬车窗外,天边是一轮红彤彤的又大又圆的夕阳,柔和的光为路旁略显萧瑟的树木镀上了一层温暖的金粉。夕照透过车窗射进车内,映照着女儿那被母亲挑起的一丝一丝的发丝,发丝从白变成黑。
⑭我知道自己有很多生命的功课要做,比艺术更重要的功课,比美更重要的功课。
1.文章哪些情节体现了老母亲对“智障”女儿的爱?
2.结合语境,从修辞的角度赏析第⑤段的画线句子。
3.第⑥段中“即刻”一词有什么表达效果?
4.读完选文,你认为题目“更重要的功课”指的是什么?
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
补写出下列文学常识和名著阅读的空缺部分。
①明代小说家 杰出的长篇神魔小说《西游记》借助唐僧师徒在取经路上经历的 难折射出人间现实社会的种种情况。
②阅读下面的则这故事,回答后面的问题。
狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块。结果,两块肉都没有了:那一块没捞到,因为本来就没有,这一块也被河水冲走了。
以上这则故事出自 (国别)故事寓言集《 》。
七年级语文其他题简单题查看答案及解析
阅读下面文言文,完成下面小题。
(甲)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
子曰∶“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
(乙)孔子穷乎陈、蔡之间,藜羹不斟,七日不尝粒,昼寝。颜回索米,得而焚之,几熟。孔子望见颜回攫取其甑中而食之。选间,食熟,谒孔子而进食。孔子佯为不见之。孔子起曰:“今者梦见先君,食洁而后馈。”颜回对曰:“不可。向者煤室入甑中,弃食不详,回攫而饭之。”孔子曰:“所信者目也,而目犹不可信;所恃者心也,而心犹不足恃。弟子记之,知人固不易矣。”
①陈蔡:春秋时陈国和蔡国。②藜:野草,这里指野菜。羹:汤。③索:找。④几:差不多。⑤甑(zèng)古代器具,似今日之蒸笼。⑥向:刚才。⑦室:煤灰。
1.解释下列句子中加着重号的词语。
(1)人不堪其忧 堪:(2)昼寝 寝:
(3)孔子佯为不见之 佯:(4)弃食不详 弃:
2.下列句子中与“得而焚之”的“而”用法相同的一项是........( )
A.人不知而不愠 B.择其善者而从之
C.俄而雪骤 D.学而不思则罔
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)三人行,必有我师焉
(2)孔子望见颜回攫取其甑中而食之
4.(甲)(乙)两段文字中,孔子对颜回分别有什么看法?
5.(乙)文的故事给你什么启示?
七年级语文对比阅读困难题查看答案及解析
名著阅读。
(1)根据《西游记》的相关内容回答问题。
大圣,急纵祥光,躲离河口,径赴南海。那里消半个时辰,早望见落伽山不远,低下云头,径至普陀崖上。只见那二十四路诸天与守山大神、木叉行者、善财童子、捧珠龙女,一齐上前,迎着施礼道:"大圣何来?"行者道:"有事要见菩萨。"
选段中“善财童子”乃是取经路上的一个妖怪点化而来,该妖怪的亲眷人员同样给取经过程造成了很大的麻烦,他们分别是 _________、 ____________ 、 __________。
(2)阅读《童年》选段,结合相关情节回答问题。
“还没回来?” “没有!”
外祖母比谁都急。她对舅舅和A说:
“这下好了,连人带马全让你们给毁了!”
“不要脸的东西蠢猪!上帝会惩罚你们的!”
A嘟囔着:“行啦,行啦!”
终于,B回来了!
A和舅舅们赶紧跑到院子里,孩子们也跑出去了,大家兴高采烈地从雪橇上往下卸东西,鸡鸭鱼肉应有尽有。
选段中B是______;外祖母说B让你们给毁了是因为_____________,B最后的结局是______;与外祖母和B一样让我在残酷的黑暗中依然感受到温暖与光明的童年的朋友还有一位是____________。“我”曾经因为 _________受到A的毒打。
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