阅读下面这首唐诗，完成小题。
暮春题瀼西新赁草屋（五首其三）①
杜甫
彩云阴复白，锦树②晓来青。
身世双蓬鬓，乾坤一草亭。
哀歌时自惜，醉舞为谁醒？
细雨荷锄立，江猿吟翠屏。
（注）①这首诗是杜甫晚年从成都草堂迁往夔州后所作。②锦树：繁花盛开的树。
1.颔联描述了诗人怎样的生活境遇？颈联表现了诗人怎样的精神状态？
2.元代方回在《瀛奎律髓》中说：“细雨”一联唤醒开头两句。请作具体分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗，完成小题。
暮春题瀼西新赁草屋（五首其三）①
杜甫
彩云阴复白，锦树②晓来青。
身世双蓬鬓，乾坤一草亭。
哀歌时自惜，醉舞为谁醒？
细雨荷锄立，江猿吟翠屏。
（注）①这首诗是杜甫晚年从成都草堂迁往夔州后所作。②锦树：繁花盛开的树。
1.颔联描述了诗人怎样的生活境遇？颈联表现了诗人怎样的精神状态？
2.元代方回在《瀛奎律髓》中说：“细雨”一联唤醒开头两句。请作具体分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
即 事
杜甫
暮春三月巫峡长，皛皛行云浮日光。
雷声忽送千峰雨，花气浑如百和香。
黄莺过水翻回去，燕子衔泥湿不妨。
飞阁卷帘图画里，虚无只少对潇湘。
①这诗是杜甫居夔州（今重庆奉节）时所作。
②“皛皛”，又作“皎皎”。
1.下面对这首诗的理解，不正确的两项是
A. 首句“长”字，提领全诗，既写巫峡之长，也写暮春之长。
B. 第二句写皎洁的云悠悠飘浮，因为日光的照耀更显壮丽。“云浮日光”为写雨的到来铺垫。
C. 第三句描绘雷雨千峰的壮丽场景，第四句写出了雨后花残的凄凉图景。
D. 五、六句写过水翻回的黄莺与冒雨衔泥的燕子，以黄莺的狼狈、娇弱，衬托燕子不惧风雨的豪壮。
E. 诗人充分调动感官写景，既有“云浮日光”“黄莺过水”“燕子衔泥”的视觉形象，又有“雷声忽送千峰雨”的听觉形象和“花气浑如百合香”的嗅觉形象。
2.杜甫曾在《去蜀》一诗中写道：“五载客蜀郡，一年居梓州。如何关塞阻，转作潇湘游？”《即事》写于离蜀途中，请结合尾联内容，理解全诗所蕴含的思想情感。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
即 事
杜甫
暮春三月巫峡长，皛皛行云浮日光。
雷声忽送千峰雨，花气浑如百和香。
黄莺过水翻回去，燕子衔泥湿不妨。
飞阁卷帘图画里，虚无只少对潇湘。
①这诗是杜甫居夔州（今重庆奉节）时所作。
②“皛皛”，又作“皎皎”。
1.下面对这首诗的理解，不正确的两项是
A. 首句“长”字，提领全诗，既写巫峡之长，也写暮春之长。
B. 第二句写皎洁的云悠悠飘浮，因为日光的照耀更显壮丽。“云浮日光”为写雨的到来铺垫。
C. 第三句描绘雷雨千峰的壮丽场景，第四句写出了雨后花残的凄凉图景。
D. 五、六句写过水翻回的黄莺与冒雨衔泥的燕子，以黄莺的狼狈、娇弱，衬托燕子不惧风雨的豪壮。
E. 诗人充分调动感官写景，既有“云浮日光”“黄莺过水”“燕子衔泥”的视觉形象，又有“雷声忽送千峰雨”的听觉形象和“花气浑如百合香”的嗅觉形象。
2.杜甫曾在《去蜀》一诗中写道：“五载客蜀郡，一年居梓州。如何关塞阻，转作潇湘游？”《即事》写于离蜀途中，请结合尾联内容，理解全诗所蕴含的思想情感。
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阅读下面唐诗，完成下列各题。
泊岳阳楼下
杜甫
江国逾千里，山城近百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。图南未可料，变化有鲲鹏。
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
1.下列对第一首诗的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）
A. 首联两句，一平视，一仰视，写出了作者初到岳阳时的感官印象，即水泽好汉，山城高耸。
B. 颔联描绘了一幅冬夜羁旅图，停船在岸，舱内，寒灯一檠；舱外，风吹浪翻夜雪纷飞，营造出萧瑟凄凉的意境，抒发了诗人天涯漂泊的愁苦之情。
C. 杜甫十分重视炼字，在本诗中也是如此，比如颔联中的“翻”“洒”就是炼字的典范。
D. “鲲鹏”“图南”是作者化用《庄子•秋水》中典故。以鲲鹏的变化无常来暗示自己前途的不可预料。
E. 本诗城砖顿挫，有跌宕之致。首联写景境界阔大；颔联承前而境界凄冷，是承中见转；颈联转至抒情，情绪高亢，又是一转；尾联写鲲鹏图南，与颈联毫不相干，更见突转变化之妙。
2.《泊岳阳楼下》与《登岳阳楼》思想情感有何异同？请简要分析。
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阅读下面唐诗，完成下列各题。
泊岳阳楼下
杜甫
江国逾千里，山城近百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。图南未可料，变化有鲲鹏。
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
1.下列对第一首诗的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）
A. 首联两句，一平视，一仰视，写出了作者初到岳阳时的感官印象，即水泽好汉，山城高耸。
B. 颔联描绘了一幅冬夜羁旅图，停船在岸，舱内，寒灯一檠；舱外，风吹浪翻夜雪纷飞，营造出萧瑟凄凉的意境，抒发了诗人天涯漂泊的愁苦之情。
C. 杜甫十分重视炼字，在本诗中也是如此，比如颔联中的“翻”“洒”就是炼字的典范。
D. “鲲鹏”“图南”是作者化用《庄子•秋水》中典故。以鲲鹏的变化无常来暗示自己前途的不可预料。
E. 本诗城砖顿挫，有跌宕之致。首联写景境界阔大；颔联承前而境界凄冷，是承中见转；颈联转至抒情，情绪高亢，又是一转；尾联写鲲鹏图南，与颈联毫不相干，更见突转变化之妙。
2.《泊岳阳楼下》与《登岳阳楼》思想情感有何异同？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
秦州杂诗（十二）
杜甫
山头南郭寺，水号北流泉。
老树空庭得，清渠一邑传。
秋花危石底，晚景卧钟边。
俯仰悲身世，溪风为飒然。
1.前人认为这首诗颔联中的“得”“传”字用得“新奇”，请作简要赏析。
2.请结合全诗，简要分析作者此时为什么会产生“俯仰悲身世”的感触。
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阅读下面这首唐诗，完成下题。
秦州杂诗（十二）
杜甫
山头南郭寺，水号北流泉。
老树空庭得，清渠一邑传。
秋花危石底，晚景卧钟边。
俯仰悲身世，溪风为飒然。
1.前人认为这首诗颔联中的“得”“传”字用得“新奇”，请作简要赏析。
2.请结合全诗，简要分析作者此时为什么会产生“俯仰悲身世”的感触。
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阅读下面这首唐诗，完成文后小题。
秦州杂诗（十二）
杜甫
山头南郭寺，水号北流泉。
老树空庭得，清渠一邑传。
秋花危石底，晚景卧钟边。
俯仰悲身世，溪风为飒然。
1.前人认为这首诗颔联中的“得”“传”：字用得“新奇”，请作简要赏析。 （5分）
2.请结合全诗，简要分析作者此时为什么会产生“俯仰悲身世”的感触。（6分）、
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阅读下面这首唐诗，完成文后小题。
秦州杂诗（十二）
杜甫
山头南郭寺，水号北流泉。
老树空庭得，清渠一邑传。
秋花危石底，晚景卧钟边。
俯仰悲身世，溪风为飒然。
1.前人认为这首诗颔联中的“得”“传”：字用得“新奇”，请作简要赏析。 （5分）
2.请结合全诗，简要分析作者此时为什么会产生“俯仰悲身世”的感触。（6分）、
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阅读下面一首唐诗，完成后面题。（7分）
江汉 杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。
1.第二联中的“片云天共远”实际上在写什么？（2分）
答：________
2.有诗评家说第三联中的“壮”和“苏”是全篇主旨的关键，你是否也这样认为？为什么？请结合此诗的内容与主旨作一下简要赏析。（5分）
答:________
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