如图，在“测平均速度”的实验中：
(1)该实验是根据公式________进行测量的．
(2)斜面的作用是使小车获得下滑动力加速下滑；实验中应使斜面的坡度较________(填“大”或“小”)，原因是________________________________________________________________________．
(3)若图中表每格为1 s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v＝________m/s；实验中小车通过上半段路程的平均速度________(填“大于”“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度．
八年级物理实验题简单题
如图，在“测平均速度”的实验中：
（1）该实验是根据公式______进行测量的。
（2）斜面的作用是使小车获得动力下滑，实验中应使斜面的坡度较_____（填“大”或“小”），原因是减缓下滑速度，增大测量时间，减少实验_____（填“错误”或“误差”）。
（3）若图中停表每格为1s，该实验中小车通过全程的平均速度V=_____m/s；实验中小车通过上半段路程的平均速度_____________（填“大于”“小于”或“等于”）小车通过下半段路程的平均速度。
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如图，在“测平均速度”的实验中：
（1）该实验是根据公式______进行测量的。
（2）斜面的作用是使小车获得动力下滑，实验中应使斜面的坡度较_____（填“大”或“小”），原因是减缓下滑速度，增大测量时间，减少实验_____（填“错误”或“误差”）。
（3）若图中停表每格为1s，该实验中小车通过全程的平均速度V=_____m/s；实验中小车通过上半段路程的平均速度_____________（填“大于”“小于”或“等于”）小车通过下半段路程的平均速度。
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如图，在“测平均速度”的实验中：
(1)该实验是根据公式________进行测量的．
(2)斜面的作用是使小车获得下滑动力加速下滑；实验中应使斜面的坡度较____(填“大”或“小”)．
(3)若图中表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v＝____m/s；实验中小车通过上半段路程的平均速度_____(填“大于”“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度．
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如图，在“测平均速度”的实验中：
(1)该实验是根据公式________进行测量的．
(2)斜面的作用是使小车获得下滑动力加速下滑；实验中应使斜面的坡度较________(填“大”或“小”)，原因是________________________________________________________________________．
(3)若图中表每格为1 s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v＝________m/s；实验中小车通过上半段路程的平均速度________(填“大于”“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度．
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如图，在“测平均速度”的实验中：
(1)该实验是根据公式________进行测量的．
(2)斜面的作用是使小车获得下滑动力加速下滑；实验中应使斜面的坡度较________(填“大”或“小”)，原因是________________________________________________________________________．
(3)若图中表每格为1 s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v＝________m/s；实验中小车通过上半段路程的平均速度________(填“大于”“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度．
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如图，在“测平均速度”的实验中：
(1)该实验是根据公式_____________进行测量的；
(2)斜面的作用是使小车获得动力下滑；实验中应使斜面的坡度较_________（填“大”或“小”），原因是_________。
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如图在斜面上测量小车运动的平均速度让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．
（1）该实验是根据公式 进行测量的．
（2）图中AB段的路程sAB= cm（可不估读），如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度vAB= cm/s．
（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏 ．
（4）要是小车的平均速度增大，可采用的方法有 （写出一种即可）．
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如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度．
(1)该实验是根据公式___进行计算的．
(2)图中AB段的距离sAB＝____cm，则AB段的平均速度vAB＝ ______ cm/s.
(3)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏______．
(4)vBC _____ vAC.
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如图，在“测平均速度”的实验中：
（1）该实验是根据公式 进行测量的；
（2）斜面的作用是 ；实验中应使斜面的坡度较 （填“大”或“小”），原因 ．
（3）若图中表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v= m/s；实验中小车通过上半段路程的平均速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）通过下半段路程的平均速度．
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如图，在“测平均速度”的实验中：
（1）该实验是根据公式 进行测量的；
（2）斜面的作用是 ；实验中应使斜面的坡度较 （填“大”或“小”），原因 ．
（3）若图中表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v= m/s；实验中小车通过上半段路程的平均速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）通过下半段路程的平均速度．
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