14-16世纪，欧洲发生了许多新变化。阅读材料，回答问题。材料一 14世纪以后，西欧城市和...

14-16世纪，欧洲发生了许多新变化。阅读材料，回答问题。

材料一　 14世纪以后，西欧城市和农村都出现了新的变化。

材料二　 14-17世纪的欧洲，有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”

——据统编版义务教育教科书《世界历史（九年级上册）》

材料三　 新航路开辟后的新现象（见如图）

（1）请将材料一所示思维导图中的数字内容填写完整。

（2）材料二中，人们对青春的赞美是当时欧洲哪一思想解放运动的体现？这一运动的核心思想是什么？

（3）写出材料三中一位与图一现象有关的航海家？写出图二反映出的历史事件？结合图1、图2，分析新航路开辟的影响？

（4）综上所述，请你概况14-16世纪欧洲历史的发展趋势？

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一　 文艺复兴是指14世纪在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16、17世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，带来一段科学与艺术革命时期。马克思在评价文艺复兴时说：“他们战战兢兢地请出亡灵来为他们效劳，借用它们的名字，战斗口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出世界历史的新的一幕。”

材料二　 马克思认为，新航路的开辟“使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”。

（1）根据材料一，结合所学知识说说“这种久受崇敬的服装”指的是什么。演出“新的幕”指的是什么？请指出“文艺复兴的先驱”及其代表作。

（2）根据材料二，结合所学知识，指出新航路开辟的作用。新航路开辟有什么消极影响？

（3）结合所学知识指出，文艺复兴和新航路开辟对欧洲的影响有何不同之处？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，回答问题。

材料一 13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变，租地农场的出现，富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量。城市中，随着手工工场规模扩大，手工业者、商人成为城市居民（市民阶级），享有新的契约关系赋予的权利，取得了特殊的法律地位。

材料二 马克思说：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。”

材料三

（1）结合材料回答，13、14世纪以来，农村和城市在生产经营发生了怎样的新变化?

（2）与材料二相关的历史事件是什么?

（3）材料三中，图一反映了近代资本主义的哪种民主制度?图二反映了哪个国家权力部门之间的关系?两幅图片反映了这两个国家的国王或总统在权力方面有什么共同特点?

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

从14世纪开始，英国社会逐步由中世纪向近代社会转变。阅读材料，回答问题。

材料一　 14世纪中叶以后，英国等西欧国家和地区的农村也出现了新的经营方式。大地主把获取的土地租给富裕农民或农业家，形成租地农场。租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产，用雇佣劳动者取代了传统的依附农民，使农场的经营具有了资本主义的性质。

（1）根据材料一和所学知识，指出租地农场与封建庄园的土地经营有何区别。

材料二

（2）根据材料二和所学知识，请列举英国殖民扩张的方式。并分析对英国社会发展产生的影响。

材料三 到光荣革命为止，合适的政治和社会环境已经在英国形成了，正是在这种环境下，英国率先走向工业革命，也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心，并开创了一种新的文明。　　

——钱乘旦《英国通史》

（3）根据材料三和所学知识，你认为“合适的政治”在英国形成的标志是什么？ 谈谈你对“新的文明”的理解。

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

阅读下列材料,回答问题

材料一　 这场思想文化运动,最先在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪达到顶峰,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界。……推动了世界文化的发展,促进了人民的觉醒,为资本主义的发展做了必要的思想文化准备。

（1）结合所学知识回答,材料一中的“思想文化运动”指什么运动?依据材料回答,该运动有什么意义?

材料二　 启蒙运动是17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建、反教会的思想文化运动,是继文艺复兴之后的又一次思想解放运动。其核心思想是“理性崇拜”。这次运动有力批判了封建专制主义,宗教愚昧及特权主义,宣传了自由、民主和平等的思想。为欧洲资产阶级革命做了思想准备和舆论宣传。

（2）依据材料二,指出启蒙运动的核心思想是什么?结合所学知识回答,在法国启蒙思想家中影响最大的是谁?

材料三

（3）结合所学知识,指出材料三所示的图片反映的是什么运动?这次运动提出了哪两大口号?

（4）依据上述材料和问题,你得到了什么认识?

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

14—19世纪欧洲思想领域发生了巨大的变化，极大地促进了人们的思想解放，推动了资本主义经济和政治的发展，同时也揭示资本主义制度的弊端。阅读下列材料，回答问题。

材料一：14—16世纪，在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。

材料二：

材料三：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”

——马克思《共产党宣言》

材料四　 “让统治阶级在共产主义面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”

——《共产党宣言》

（1）材料一提到的文艺复兴起源于哪里①？②被成为文艺复兴的先驱是谁？代表作品是？③文艺复兴扩展到英国又出现了那一优秀的作家？④这段材料反映出文艺复兴的核心思想是什么？⑤这次运动的实质是？

（2）材料二为“新航路开辟示意图”，图中①②③④所示是航海家开辟的四条新航路。其中，航路②与航路④分别是由哪位航海家开辟的？

（3）依据材料三及所学的知识，概括新航路开辟带来了哪些影响？

（4）①材料四这部文件发表的时间？②马克思主义诞生后，国际工人运动进入新的阶段，1864年英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了什么组织？③在该科学理论指导下，无产阶级建立第一个政权的伟大尝试是什么？

（5）你认为上述材料一，材料四的思想领域的巨变给我们什么启示？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

14—16世纪，欧洲发生了许多新变化。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本；经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地。

材料二　 达芬奇在论述绘画的宗旨时强调：“一个画家应该描绘两件主要的东西：人和人的思想意图。”

材料三　 接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合，给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播。

——黄邦和《通向现代世界的500年：哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》

（1）根据材料一，概括中世纪晚期西欧出现了什么新的生产组织形式和新的经营方式。

（2）依据材料二并结合所学知识回答，达芬奇“绘画的宗旨”体现了欧洲哪一思想解放运动中的什么时代精神？

（3）依据材料三并结合所学知识，指出新航路开辟的影响。

（4）综上所述，请你概括14—16世纪欧洲历史的发展趋势。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

14-16世纪,欧洲发生了许多新变化。阅读下列材料,回答问题

材料一　 土地所有者出租土地,有的提供一部分经营资本:经济实力较强的实际经营者承租土地,提供种子、牲畜、农具和其余资本,使用少量雇佣工人来耕种土地。

材料二　 达·芬奇在论述绘画的宗旨时强调:“一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。”

材料三　 接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与土著居民的接触、交往和融合,给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播。

——黄邦和《通向现代世界的500年:哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》

(1)根据材料一,概括中世纪晚期西欧出现了什么新的生产组织形式和新的经营方式。

(2)依据材料二并结合所学知识回答,达·芬奇“绘画的宗旨”体现了欧洲哪一思想解放运动中的什么时代精神?

(3)依据材料三并结合所学知识,分别指出最早进行探索新航路的国家和新航路开辟的影响。

(4)综上所述,请你概况14-16世纪欧洲历史的发展趋势。

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

14—16世纪，世界发生巨变，西欧进入了“人被发现”和“世界被发现”的时代。阅读材料，回答问题：

材料一：14-17世纪，欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动。这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的发醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世，从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出欧洲这场“思想文化运动”的名称及其历史意义。

材料二：《新航路开辟示意图》

（2）材料二中哥伦布的航行路线是___________（填写序号），麦哲伦的航行路线是_________（填写序号），从这些航海家身上可以感受到哪些优秀品质？

材料三：斯密认为，美洲及东印度通路被发现时……看到了世界历史的一个决定性的转折点……欧洲人的优越势力，使它们能为所欲为，在此等遥远的地方，作出各种不合正义的事体。

（3）结合所学知识，材料三中世界历史出现了怎样“决定性的转折点”？斯密认为欧洲人“作出各种不合正义的事”是指什么？

（4）以上材料反映的历史事件产生的共同影响是什么？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

14世纪以后，西欧农村和城市都出现了新的变化：租地农场出现了，手工工场出现了。这说明西欧

A.出现了资本主义生产关系萌芽 B.出现了封建生产关系萌芽

C.城市取得自由和自治 D.庄园经济迅速发展

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析