下列关于教材中酶的相关活动的叙述，正确的是A.“酶的催化效率”活动中，用点燃后带明火的卫生...

下列关于教材中酶的相关活动的叙述，正确的是（　　 ）

A.“酶的催化效率”活动中，用点燃后带明火的卫生香放在试管口，观察燃烧程度

B.“探究酶的专一性”活动中，要配制溶于质量分数为0．3%氯化钠溶液的淀粉溶液

C.“探究pH对H2O2酶的影响”活动中，收集气体从H2O2溶液加入反应小室时开始计时

D.“果汁中的果胶和果胶酶”活动中，果胶酶的作用效果可用70%乙醇进行检验

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下列描述正确的是  (      )

A．①②③④      B． ②③④      C． ①②④       D．①②③

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下列对教材相关实验、活动的叙述，正确的是（　　 ）

A.实验“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”，共需要观察两次，以形成自身前后对照

B.实验“观察叶绿体”，可以从黑藻新鲜枝上选取一片幼嫩的小叶制成临时装片

C.调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查统计

D.实验“探究酶的专一性”，若淀粉+蔗糖酶组呈轻度阳性反应，而淀粉组呈阴性，则原因是蔗糖酶溶液中混有少量淀粉酶

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关于探究酶特性实验的叙述中，正确的是

A. 在“探究pH对酶活性的影响”活动中，可选择氧气的收集量作为观察指标

B. 在“探究过氧化氢酶的高效性”活动中’可选择无机催化剂作为对照

C. 在“探究酶的专一性”活动中，自变量一定是酶的种类

D. 在“探究温度对淀粉酶活性的影响”活动中，可选择双缩脲试剂对麦芽糖进行检测

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关于探究酶特性实验的叙述中，正确的是(　　)

A. 在“探究pH对酶活性的影响”活动中，可选择H2O2消耗量作为观察指标

B. 在“探究过氧化氢酶的高效性”活动中，可选择无机催化剂作为对照

C. 在“探究酶的专一性”活动中，自变量一定是酶的种类

D. 在“探究温度对淀粉酶活性的影响”活动中，可选择双缩脲试剂对麦芽糖进行检测

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下列关于“观察叶绿体”活动的叙述，正确的是

A. 实验前要将黑藻放在黑暗、温度适宜的环境下培养

B. 要从新鲜枝上选取一片幼嫩的小叶制成临时装片

C. 在低倍镜下可观察到叶绿体均匀分布在细胞溶胶中

D. 在高倍镜下可观察到叶绿体有内外双层膜结构

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下列有关酶和ATP的叙述，正确的是（　　 ）

A.酶的催化效率总是高于无机催化剂

B.ATP分子含有三个高能磷酸键，能直接为生命活动提供能量

C.人体剧烈运动时，细胞中ATP的分解和合成速率都加快

D.ATP为酶的合成提供能量，酶也为ATP的合成提供能量

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下列关于高中生物教材中相关实验的叙述，正确的是(　　)

A. 在“使用高倍显微镜观察几种细胞”的实验中，转换高倍镜后应缩小光圈观察

B. 在“探究植物细胞的吸水和失水”的实验中，能清晰地观察到原生质层

C. 在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，使用煮沸的肝脏研磨液效果更好

D. 在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，可用BTB水溶液检测CO2的产生情况

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关于探究酶特性实验的叙述中，正确的是

A．在“探究pH对酶活性的影响”活动中，可选择H2O2消耗量作为观察指标

B．在“探究过氧化氢酶的高效性”活动中，可选择无机催化剂作为对照

C．在“探究酶的专一性”活动中，自变量一定是酶的种类

D．在“探究温度对淀粉酶活性的影响”活动中，可选择双缩脲试剂对麦芽糖进行检测

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关于教材中相关实验选材及相关叙述中正确的是

A. 鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中

B. 洋葱鱗片叶的外表皮，既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象

C. 观察DNA和RNA在细胞中分布实验时，低倍镜观察应选择染色均匀、色泽浅的区域，移至视野中央，将物像调节清晰

D. 在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中，盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使DNA与蛋白质分开

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