按要求选择。
（1）当代人做事讲求“有法可依”“有根有据”，以下表述对应的一项是
A.导之以德，齐之以礼，有耻且格 /天行有常，不为尧存，不为桀亡
B.没有规矩，不成方圆 /事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎
C.礼禁未然之前，法施已然之后 /道听而途说，德之弃也
D.国不可无法，有法而不善与无法等 /不以言举人，不以人废言
（2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是
科学可以产生文明，文明可以产生缺陷，缺陷可以产生科学。如果缩短些说：缺陷是科学的种子，科学是缺陷的化身。因此，我们可以知道 ，因此，我们更可以知道 。
A．缺陷的价值，科学的来源 B．缺陷的作用，科学的价值
C．科学的来源，缺陷的价值 D．科学的价值，缺陷的作用
高三语文其他题困难题
按要求选择。
（1）当代人做事讲求“有法可依”“有根有据”，以下表述对应的一项是
A.导之以德，齐之以礼，有耻且格 /天行有常，不为尧存，不为桀亡
B.没有规矩，不成方圆 /事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎
C.礼禁未然之前，法施已然之后 /道听而途说，德之弃也
D.国不可无法，有法而不善与无法等 /不以言举人，不以人废言
（2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是
科学可以产生文明，文明可以产生缺陷，缺陷可以产生科学。如果缩短些说：缺陷是科学的种子，科学是缺陷的化身。因此，我们可以知道 ，因此，我们更可以知道 。
A．缺陷的价值，科学的来源 B．缺陷的作用，科学的价值
C．科学的来源，缺陷的价值 D．科学的价值，缺陷的作用
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（1）某校为弘扬儒家、道家思想，特将两栋楼命名为“崇德”、“循道”。若欲彰显命名宗旨，则适用于悬挂在两栋楼墙面上的字幅依序是（________）
A.道之以德，齐之以礼，有耻且格/天地之道，极则反，盈则损
B.君子修道立德，不为穷困而改节/天下有道，以道殉身；天下无道，以身殉道
C.常德不离，复归于婴儿，常德乃足，复归于朴/志于道，据于德依干仁，游于艺
D.上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德/人法地，地法天，天法道，道法自然
（2）依下文看法，金庸所建构的通俗小说情节模式，其最核心的因素是（________）
金庸建构了说故事、写人物的通俗小说情节模式，传奇故事随着人物的成长和人物性格逐步展开，带来的不仅仅是通俗小说事件传奇和情节曲折的性格根据，还是通俗小说故事精炼和结构完整的内在要求，因为由性格展开而引发的形象塑造成为小说情节结构起承转合的内在驱动力，性格丰富了，再多的事件叠加，情节都显得精炼；形象完整了，再漫漶的结构都显得完整。
A.事件传奇、情节曲折
B.故事精炼、结构完整
C.性格丰富、形象完整
D.人事伴生、逐步展开
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（1）小明做事马虎，他想写一句话来警醒自己，以下句子合适的一项是（______）
A、愚者千虑，必有一得。 B、一屋不扫，何以扫天下？
C、患生于所忽，祸起于细微。 D、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
（2）填入下文短横线处的语句，最恰当的一项应该是（______）
因取名有“女诗经，男楚辞，文论语，武周易”之说，故普遍认为楚辞适合取男名。 譬如韩嫣、陈琳皆为男子名，伏寿、曹节却是女子名。通观《楚辞》，行文相当之瑰丽，《诗经》开现实主义之源，而《楚辞》创浪漫主义之宗，这其中诸多的美词，不乏适合女孩取的名字。
A.其实在古代，名字的性别色彩较淡。
B.其实在古代，男子起女名的现象很普遍。
C.在古代，很多在今天用作男名的字用作女子的名字。
D.在古代，也有人用《诗经》起男名，用《楚辞》取女名。
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某学校为弘扬儒家、道家思想，特将两栋楼命名为“崇德”“循道”。若欲彰显命名宗旨，则适用于悬挂在两栋楼墙面上的字幅依序是
A. 道之以德，齐之以礼，有耻且格/天地之道，极则反，盈则损
B. 君子修道立德，不为穷困而改节/天下有道，以道殉身；天下无道，以身殉道
C. 常德不离，复归于婴儿，常德乃足，复归于朴/志于道，据于德，依干仁，游于艺
D. 上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德/人法地，地法天，天法道，道法自然
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阅读下面的《论语》选段，回答问题。（6分）
①子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”
②子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻．道之以德，齐之以礼，有耻且格。”——《为政》
1.分析上面选段内容，说说孔子的治国的基本思想。（3分）
2.孔子还说过“君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃”，请结合上面的文段谈谈你对这句话的理解。（3分）
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阅读下面的文字，完成后面问题。（5分）
（材料一）子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”（《论语．为政》）
（材料二）子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。” （《论语．里仁》）
（材料三）台湾学者萧民元先生对材料二有过质疑，他认为“刑”是一个音误字（声音相近，写的人写时误听而错写），正确的应该是“君子怀德，小人怀土；君子怀信，小人怀惠。”
1.请指出材料一所体现出的孔子的思想。（2分）
答：________
2.你同意萧民元先生的观点吗？请结合上面三则材料和孔子的有关思想说说相关理由。（3分）
答：________
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阅读下面的文字，完成后面题目。（6分）
（材料一）子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻，道之以德，齐之以礼，有耻且格。”（《论语·为政》）
（材料二）子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。” （《论语·里仁》）
（材料三）台湾学者萧民元先生对材料二有过质疑，他认为“刑”是一个音误字（声音相近，写的人写时误听而错写），正确的应该是“君子怀德，小人怀土；君子怀信，小人怀惠。”
1.请指出材料一所体现出的孔子的思想。（2分）
2.你同意萧民元先生的观点吗？请结合上面三则材料和孔子的有关思想说说相关理由。（4分）
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子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”
（《论语》）
子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？” （《论语》）
鞅曰：“辩慧，乱之赞也；礼乐，淫佚之征也；慈仁，过之母也……罚重，爵尊；赏轻，刑威。爵尊，上爱民；刑威，民死上。故兴国行罚。” （《商子》）
1.在为政问题上，孔子与商鞅的主张是不同的。请分别用一个词来概括他们的主张。（2分）
孔子：________ 商鞅：________
2.请对孔子和商鞅的主张作简要评述。（3分）
答：________
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文化经典阅读(6分)
阅读下面《论语》《孟子》选段，回答问题。(6分)
有子曰：“信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也。”（《论语·学而》）
子曰：“……道之以德，齐之以礼，有耻且格。”（《论语·为政》）
孟子曰：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”（《孟子·尽心上》）
1.根据上面材料说说儒家认为怎样的行为是“无耻的”？
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2.孔子还说过“行己有耻”，结合上面文段，联系实际说说你是如何理解及孔子和孟子的耻辱观的。
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阅读下面的材料，完成后面题目。（5分）
（1）子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”
(《论语•为政》)
（2）颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”
(《论语•颜渊》)
（3）大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。”
（《后汉书•卷五十四•杨震传》）
1.孔子认为实践“仁”的途径是什么？（2分）
2.根据所给的三则材料，从个人修养角度谈谈儒家提出的德治的意义。（3分）
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