实验室区分各物质的两种方案都合理的是（）
| A | B | C | D | |
| 区分的物质 | 硬水和蒸馏水 | 二氧化碳和空气 | 食醋和酒精 | 二氧化锰和木炭粉 |
| 方案一 | 煮沸 | 闻气味 | 品尝 | 空气中灼烧 |
| 方案二 | 肥皂水 | 澄清的石灰水 | 点燃 | 加入到过氧化氢溶液中 |
A.A B.B C.C D.D
八年级化学单选题中等难度题
实验室区分各物质的两种方案都合理的是（）
| A | B | C | D | |
| 区分的物质 | 硬水和蒸馏水 | 二氧化碳和空气 | 食醋和酒精 | 二氧化锰和木炭粉 |
| 方案一 | 煮沸 | 闻气味 | 品尝 | 空气中灼烧 |
| 方案二 | 肥皂水 | 澄清的石灰水 | 点燃 | 加入到过氧化氢溶液中 |
A.A B.B C.C D.D
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在实验室里区分下列各种物质的，设计的方案合理的是 （ ）
| 实验要求 | 方案 | |
| A． | 盐水和糖水 | 尝味道 |
| B． | 空气和二氧化碳 | 插入带火星的木条 |
| C． | 酒精溶液和蒸馏水 | 观察颜色 |
| D． | 碳粉和铁粉 | 分别用磁铁吸引 |
八年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
下列实验方案不可行的是
A．用肥皂水区分硬水与软水 B．用加热的方法区分碳酸氢铵固体与蔗糖固体
C．用通电的方法区分蒸馏水和食盐水 D．用带火星的木条区分氮气和二氧化碳
八年级化学选择题困难题查看答案及解析
区分下列各组物质的方法均正确的是( )
| 选项 | 需区分的物质 | 方法1 | 方法2 |
| A | 酒精和蒸馏水 | 观察颜色 | 点燃 |
| B | 木炭粉和二氧化锰 | 加入到过氧化氢溶液中 | 在石棉网上加热 |
| C | 硬水和软水 | 观察颜色 | 加肥皂水搅拌 |
| D | O2和H2 | 点燃，观察火焰颜色 | 闻气味 |
A.A B.B C.C D.D
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区分下列各组物质的两种方案都正确的是（ ）
| 选项 | A | B | C | D |
| 需区分的 物质 | 硬水和软水 | 氮气和氧气 | 木炭粉和二氧化锰 | 空气和二氧化碳 |
| 方法一 | 观察颜色 | 闻气味 | 分别在空气中点燃，观察现象 | 分别伸入燃着的木条，观察 |
| 方法二 | 分别加入肥皂水搅拌，观察 | 分别伸入带火星的木条，观察 | 观察颜色 | 分别加入澄清石灰水，观察 |
A.A B.B C.C D.D
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实验室中区分物质的两种方法均正确的是 （ ）
| A | B | C | D | |
| 实验要求 | 区分 空气和二氧化碳 | 区分 白糖和食盐 | 区分 白醋和酒精 | 区分 铁丝和铜丝 |
| 第一方案 | 分别通入澄清石灰水 | 观察颜色 | 闻气味 | 观察颜色 |
| 第二方案 | 观察颜色 | 品尝味道 | 溶于水 | 用磁铁吸引 |
A. A B. B C. C D. D
八年级化学单选题简单题查看答案及解析
区分下列各组物质的两种方法都正确的是
| 需区分物质 | 方法一 | 方法二 | |
| A | 空气和氧气 | 用带火星木条 | 闻气味 |
| B | 双氧水和水 | 观察颜色 | 加二氧化锰 |
| C | 酒精和食醋 | 闻气味 | 点燃 |
| D | 二氧化碳和氮气 | 澄清石灰水 | 燃着的木条 |
A.A B.B C.C D.D
八年级化学单选题简单题查看答案及解析
用两种方案区分下列各组物质，两种方案均合理的是（ ）
| 选项 | A | B | C | D |
| 待区分的物质 | C粉和MnO2粉末 | 呼出气体和空气 | 硬水和软水 | H2和O2 |
| 方案一 | 观察颜色 | 伸入燃烧的木条 | 滴加肥皂水 | 闻气味 |
| 方案二 | 取样，高温点燃 | 滴石灰水，震荡 | 观察浑浊情况 | 在空气中点燃 |
A.A B.B C.C D.D
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依据所学知识区分下列各组物质，其方案不正确的是( )
| A | B | C | D | |
| 物质 | 酒精和白醋 | 空气和二氧化碳 | 食盐和白糖 | 比较吸入空气与呼出气中氧气含量 |
| 方案 | 闻气味 | 滴入相同滴数澄清石灰水 | 尝味道 | 分别插入带火星木条 |
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某同学对下列四组物质都设计了两种区别方案，其中两种方案都合理的是（ ）
| A | B | C | D | |
| 实验要求 | 木炭和 二氧化锰 | 氧气和 二氧化碳 | 水和过氧化氢溶液 | 硬水和软水 |
| 第一方案 | 分别点燃 | 分别伸入带火星的木条 | 分别加入二氧化锰 | 煮沸 |
| 第二方案 | 分别观察颜色 | 分别注入 澄清的石灰水 | 观察颜色 | 分别加入肥皂水 |
A. A B. B C. C D. D
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