-
桃花的花色有粉色（R_W_）、红色（rrW_）、白色（__ww），花瓣有单瓣（AA）、复瓣（Aa）、重瓣（aa），三对等位基因独立遗传。现有一株粉色复瓣（RrWwAa）桃花自交，后代植株出现概率为1/16的表现型是（ ）
A.粉色单瓣 B.红色复瓣
C.粉色重瓣 D.白色重瓣
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
国花牡丹有多种花色，假设其花色有淡粉色、粉红色和白色三种，涉及A、a和B、b两对等位基因。与其花色有关的色素、酶和基因的关系如图所示：
现用白甲、白乙、淡粉色和粉红色4个纯合品种进行杂交实验，结果如下：
实验l：淡粉色×粉红色，F1表现为淡粉色，F1自交，F2表现为3淡粉色：l粉红色。
实验2：白甲×淡粉色，F1表现为白色，F1自交，F2表现为l2白色：3淡粉色：l粉红色。
实验3：白乙×粉红色，F1表现为白色，F1×粉红色(亲本)(回交)，F2表现为2白色：1淡粉色：l粉红色。
分析上述实验结果，请回答下列问题：
(1)图示体现了基因控制生物性状的途径是_____________________________。
(2)牡丹花色的遗传___________(填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律。
(3)实验中所用的淡粉色纯合品种的基因型为_________________________。
(4) 实验3得到的F2表现为2白色：1淡粉色：l粉红色的原因________________________
若将实验3得到的F2白色植株自交，F3中花色的表现型及比例是___________________。(5)现有纯种的白色牡丹和纯种的粉红色牡丹，要在最短时间内获得能稳定遗传的淡粉色植株，可采用____________育种，大致过程：根据题中所提供的实验材料，首先需要获得基因型为__________的植株，然后采用花药离体培养的方法获得_________，用_________溶液(一定浓度)处理得到染色体数目恢复正常的植株，从中选出开淡粉色花的植株即可。
高三生物综合题困难题查看答案及解析
-
（18分）已知保加利亚玫瑰有淡粉色、粉红色和白色三个品种，其花色遗传涉及两对等位基因，分别用A、a和B、b表示。现有某科学兴趣小组，将白甲、白乙、淡粉色和粉红色4个纯合品种进行杂交实验，结果如下（其中实验3由于相关记录资料丢失，导致表现型比例缺失）：
实验1：淡粉色×粉红色，F1表现为淡粉色，F1自交，F2表现为3淡粉：1粉红。
实验2：白甲×淡粉色，F1表现为白，F1自交，F2表现为12白：3淡粉：1粉红。
实验3：白乙×粉红，F1表现为白，F1×粉红，F2表现为白、淡粉、粉红。
分析上述实验结果，请回答下列问题：
（1）保加利亚玫瑰的花色遗传 （填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。根据理论推算，实验3的F2表现型中白：淡粉：粉红= 。
（2）保加利亚玫瑰的色素、酶和基因的关系如图所示：
①图中显示出基因与性状的数量关系是 。
②上述基因在控制相关酶的合成过程中，前体mRNA的加工场所位于 。
③若A基因使酶1失去活性，则控制酶2的基因是 ，实验中所用的白甲、白乙的基因型分别为 、 。
（3）请用遗传图解表示实验3中F1与粉红植株杂交产生子代的过程（要求写出配子）。
高三生物综合题困难题查看答案及解析
-
已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b)控制。酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B控制合成。已知基因B、b位于常染色体上，现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于X染色体上（不考虑交叉互换）。
请写出实验方案并预测实验结果及结论。
实验方案：__________________________________。
预测实验结果及结论：________________________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
-
已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b）控制。酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B或b控制合成，已知基因B、b位于常染色体上。请回答下列问题：
（1）从基因结构上分析，基因A与B的根本区别是________________________。
（2）现有纯合的白花、粉花和红花植株若干，试通过一次杂交实验判断控制酶2合成的基因是B还是b，简要写出实验思路:_________________________________；预期结果及结论:_____________________。
（3）若已知酶2是由基因B控制合成的，现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于X染色体上。
实验设计方案:________________________________________________________________________。
支持基因A位于常染色体上且基因B位于非同源染色体上的实验结果是________________________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
-
已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b）控制。酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B或b控制合成。已知基因B、b位于常染色体上，请回答下列问题：
（1）该植物产生的花粉经培养可得到单倍体植株，单倍体是指_______________________。
（2）现有纯合的白花、粉花和红花植株若干，试通过一次杂交实验判断控制酶2合成的基因是B还是b，简要写出实验思路，并预期结果及结论。____________________________________________________。
（3）若已知酶2是由基因B控制合成的，现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于X染色体上。实验设计方案:_______________________________。支持基因A位于常染色体上且基因B位于非同源染色体上的实验结果是___________________________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
-
已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b）控制。酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B或b控制合成。已知基因B、b位于常染色体上。回答下列问题：
（1）现有纯合的白花、粉花和红花植株若干，请设计实验通过一次杂交判断控制酶2合成的基因是B还是b。
实验设计思路：____。
预期结果及结论：____。
（2）若已知酶2是由基因B控制合成的。现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于另一常染色体上。
实验设计思路：________。
支持基因A在另一常染色体上的实验结果是：________________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
-
已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b）控制。酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B或b控制合成。已知基因B、b位于常染色体上，请回答下列问题：
（1）该植物产生的花粉经培养可得到单倍体植株，单倍体是指_______________________。
（2）现有纯合的白花、粉花和红花植株若干，试通过一次杂交实验判断控制酶2合成的基因是B还是b，简要写出实验思路，并预期结果及结论。____________________________________________________。
（3）若已知酶2是由基因B控制合成的，现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于X染色体上。实验设计方案:_______________________________。支持基因A位于常染色体上且基因B位于非同源染色体上的实验结果是___________________________。
高三生物综合题困难题查看答案及解析
-
已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b)控制。酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B或b控制合成。已知基因B、b位于常染色体上，请回答下列问题：
（1）该植物产生的花粉经培养可得到单倍体植株，单倍体是指________________________。
（2）现有纯合的白花、粉花和红花植株若干，试通过一次杂交实验判断控制酶2合成的基因是B还是b，简要写出实验思路，并预期结果及结论。
（3）若已知酶2是由基因B控制合成的，现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于X染色体上。请写出实验方案并预测实验结果及结论。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
-
已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b）控制。酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B或b控制合成。已知基因B、b位于常染色体上，请回答下列问题：
（1）该植物产生的花粉经培养可得到单倍体植株，单倍体是指_______________________。
（2）现有纯合的白花、粉花和红花植株若干，试通过一次杂交实验判断控制酶2合成的基因是B还是b，简要写出实验思路，并预期结果及结论。____________________________________________________。
（3）若已知酶2是由基因B控制合成的，现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于X染色体上。实验设计方案:_______________________________。支持基因A位于常染色体上且基因B位于非同源染色体上的实验结果是___________________________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析