归纳整理是一种很好的学习方法。下列同学们对一些知识的梳理，不正确的是
A.将装有某气体的试管管口靠近酒精灯火焰，产生了尖锐的爆鸣声，说明该气体一定 是氢气和氧气的混合气体
B.向等量的硬水和软水中分别加入等量的肥皂水，软水中产生的泡沫多
C.洗涤剂能洗掉餐具上的油污，是因为洗涤剂能乳化油污形成乳浊液
D.向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气，点火发生爆炸，该粉尘可能是面粉
九年级化学单选题中等难度题
归纳整理是一种很好的学习方法。下列同学们对一些知识的梳理，不正确的是
A.将装有某气体的试管管口靠近酒精灯火焰，产生了尖锐的爆鸣声，说明该气体一定 是氢气和氧气的混合气体
B.向等量的硬水和软水中分别加入等量的肥皂水，软水中产生的泡沫多
C.洗涤剂能洗掉餐具上的油污，是因为洗涤剂能乳化油污形成乳浊液
D.向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气，点火发生爆炸，该粉尘可能是面粉
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善于梳理化学知识是学好化学的有效方法，以下梳理归纳正确的一组是( )
| A．描述实验现象 | B．实验安全 |
| ①50mL水和50mL酒精混合后总体积等于100mL ②硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成 ③二气化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②实验室鉴别化学药品时不可以尝任何药品的味道 ③向燃然着的酒精灯内添加酒精，以节约实验时间 |
| C．化学与生活 | D．认识物质俗名 |
| ①人体缺乏维生素A容易患坏血病 ②洗涤剂除油污利用了乳化的原理 ③高钙牛奶中的“钙”指钙元素 | ①碳酸钠—苏打 ②氢氧化钙一消石灰 ③氢氧化钠一火碱 |
A. A B. B C. C D. D
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下列实验操作、现象与结论均正确的是
| 实验操作 | 现象 | 结论 | |
| A | 用拇指堵住收集了甲烷的试管口，靠近火焰，移开拇指点火 | 发出尖锐爆鸣声 | 试管中甲烷纯净 |
| B | 往装有某固体的试管中滴加稀硫酸 | 产生大量气泡 | 该固体一定是 NaHCO3 |
| C | 把燃着的木条插入某瓶无色气体中 | 木条熄灭 | 该瓶中气体一定是二氧化碳 |
| D | 在燃烧匙里放入少量硫，加热，直到发生燃烧，然后把它伸进充满氧气的集气瓶中 | 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧更旺，发出蓝紫色火焰 | 氧气的浓度越大，燃烧越剧烈 |
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归纳与整理利于梳理知识，小明同学整理的下列各组化学知识全部正确的是（ ）
| A．灭火的原理与方法 | B．反应类型 | C．物质俗名 | D．化学与生活 |
| 烧杯罩灭蜡烛﹣﹣隔绝氧气； 森林起火设置隔离带﹣﹣清除可燃物； 高压水枪灭火﹣﹣降低着火点 | 碳燃烧﹣﹣化合反应； 小苏打治疗胃酸过多 ﹣﹣中和反应； 双氧水制取氧气﹣﹣分解反应 | 固态二氧化碳﹣﹣干冰； 氧化钙﹣﹣熟石灰； 碳酸氢钠﹣﹣苏打 | 软化硬水﹣﹣煮沸； 除水垢﹣﹣用食醋浸泡； 改良酸性土壤﹣﹣ 施用Ca（OH）2 |
A. A B. B C. C D. D
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下列有关实验的推断不正确的是 （ ）
A.将装有氢气的试管管口靠近酒精灯火焰，产生爆鸣声，说明该氢气不纯
B.向等量的食盐水和蒸馏水中分别加入肥皂水，均产生大量泡沫，说明二者皆是软水
C.向双氧水中加入少量高锰酸钾，会快速产生气体，说明高锰酸钾是该反应的催化剂
D.将燃着的木条分别伸入空气样品和人体呼出气体样品中，燃烧的现象不同，说明两种样品中氧气含量不同
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| A．装有无色气体的试管靠近火焰产生爆鸣，不能说明无色气体一定是氢气和氧气的混合气 |
| B．某溶液中滴加酚酞试液后仍显无色，说明溶液呈酸性 |
| C．在盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气，遇明火发生爆炸，该粉尘一定是面粉 |
| D．向某溶液中加入镁粉，有气泡产生，则该溶液中一定含有盐酸 |
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| A．装有无色气体的试管靠近火焰产生爆鸣，说明无色气体一定是氢气和氧气的混合气 |
| B．某溶液中滴加酚酞试液后仍显无色，说明溶液呈酸性 |
| C．实验室用CO与Fe2O3反应制取铁时，先通CO，再点燃酒精灯 |
| D．向某溶液中加入镁粉，有气泡产生，则该溶液中一定含有盐酸 |
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下列说法不正确的是（ ）
A. 将装有某气体的试管管口靠近酒精灯产生爆鸣声，说明该气体是氢气和氧气的混合气
B. 向等量的硬水和软水中分别加入等量的肥皂水，产生的泡沫不一样多
C. 燃着的木条分别在空气样品和人体呼出气体样品中燃烧的现象不同，说明两种样品中氧气含量不同
D. 向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气，点火发生爆炸，该粉尘可能是面粉
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下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是：（ ）
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 用拇指堵住集满甲烷的试管口，靠近火焰移开拇指点火 | 听到尖锐 的爆鸣声 | 甲烷不纯 |
| B | 将燃着的木条伸入一瓶无色无味的气体中 | 木条熄灭 | 该气体一定是CO2 |
| C | 用一只烧杯罩在一根燃烧着的蜡烛上方 | 蜡烛熄灭了 | 燃烧需要可燃物的温度达到着火点 |
| D | 点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 该气体是H2 |
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