下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是
A.植物体内乙烯的合成与生长素的浓度有关
B.植物的生长发育过程受多种激素调节
C.单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输,导致向光生长
D.用适宜浓度的细胞分裂素处理大麦根尖细胞,可促使细胞分裂
高二生物单选题中等难度题
下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是
A.植物体内乙烯的合成与生长素的浓度有关
B.植物的生长发育过程受多种激素调节
C.单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输,导致向光生长
D.用适宜浓度的细胞分裂素处理大麦根尖细胞,可促使细胞分裂
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关于其他植物激素说法错误的是
A. 植物生长发育是多种激素相互作用的结果
B. 在植物的生长发育过程中,几乎所有生命活动都受到植物激素的调节
C. 乙烯合成部位是成熟的果实
D. 细胞分裂素的合成部位主要在根尖
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植物在生长发育过程中,多种激素共同调节其生命活动。下列叙述正确的是
A. 顶端优势产生的原因是侧芽生长素的合成受抑制
B. 赤霉素施用过多引起植物疯长,体现赤霉素的两重性
C. 植物的幼芽和幼根都能产生乙烯
D. 用一定浓度的脱落酸处理某植物,可防止其叶片的脱落
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植物激素能够调节植物的生长发育。下列相关叙述错误的是( )
A.棉花栽培过程中去除顶芽可促进侧芽生长,提高棉花产量
B.多种激素相互作用,生长素浓度高到一定值时,会促进乙烯合成
C.用细胞分裂素处理大麦,可以使大麦无需发芽产生α-淀粉酶
D.植物生长调节剂效果稳定的原因是植物体内缺少使其分解的酶
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植物激素是植物体一定部位产生的对生命活动具有调节作用的有机物。下列关于植物激素的叙述,错误的是
A. 生长素作用的两重性导致顶端优势现象的出现
B. 高浓度的生长素能促进植物细胞中乙烯的合成
C. 光照等因素能影响植物激素的合成与基因的表达
D. 脱落酸和细胞分裂素都能促进细胞的分裂和分化
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下列有关植物激素的叙述错误的是( )
A.生长素在胚芽鞘、成熟的果实等处分布较多
B.乙烯在植物体的各个部位合成
C.植物激素自身的合成也受基因组的控制
D.激素调节只是植物生命活动调节的一部分
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植物激素可以对植物的生命活动进行调节。有关植物激素的叙述,正确的是( )
A.乙烯只在果实中合成,主要促进果实
B.侧芽处的生长素浓度过低导致其生长受抑制
C.细胞分裂素的主要作用是促进细胞生长
D.赤霉素可以促进细胞伸长,从而使植株增高
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如图一表示植物生命活动受多种植物激素调节的作用机理及示意图,如图二表示棉花的根芽茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题:
(1)图一中生长素合成过程中有ACC合成酶的合成,而这种酶是乙烯合成所必需的,因此,一定条件下,生长素的合成会促进乙烯的合成。图一中字母表示促进过程的是__________。
(2)结合c、d两过程分析:高浓度生长素条件下,细胞纵向生长受到抑制可能是______________的结果。
(3)比较图二中三条曲线,能说明植物不同器官对生长素的__________________不同。
(4)图二中若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为__________(用图中字母回答),两者的生长情况体现了生长素作用的__________。
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下列有关植物激素调节的叙述,正确的是
A.植物激素调节是植物生命活动调节的唯一方式
B.生长素浓度增高会促进黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成
C.植物激素是由特定器官产生的具有调节作用的微量有机物
D.乙烯在植物体的各个部位都可以产生,促进果实发育和成熟
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下图表示的实验结果是不同浓度的生长素对某植物乙烯生成的影响,以及对成熟叶片脱落的影响。下列有关分析不正确的是
A. 低浓度的生长素对叶片脱落起促进作用
B. 多种激素相互作用共同调节植物的生命活动
C. 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互措抗的
D. 植物生命活动的调节并不是全部由激素调节来完成的
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