阅读下面的文字,按要求作文。
有一个旅游爱好者,在旅游中经常迷路。
“你经常在外旅游,有丰富的旅游经验,怎么还会迷路呢?”朋友不解地问。
“每次迷路,都是走上了歧路。”
“为什么会走上歧路呢?”
“因为歧路上有迷人的风景,看着看着,就忍不住走进去了;走着走着,就走不出来了。”
请你根据读后的联想和感悟,写一篇作文。
要求:①作文的题目、文体由自己确定;②不超过话题范围;③文中不能出现真实的校名、人名、地名。④不少于600字。
九年级语文材料作文困难题
阅读下面的文字,按要求作文。
有一个旅游爱好者,在旅游中经常迷路。
“你经常在外旅游,有丰富的旅游经验,怎么还会迷路呢?”朋友不解地问。
“每次迷路,都是走上了歧路。”
“为什么会走上歧路呢?”
“因为歧路上有迷人的风景,看着看着,就忍不住走进去了;走着走着,就走不出来了。”
请你根据读后的联想和感悟,写一篇作文。
要求:①作文的题目、文体由自己确定;②不超过话题范围;③文中不能出现真实的校名、人名、地名。④不少于600字。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
有一个旅游爱好者,在旅途中经常迷路.
“你经常在外旅游,有丰富的旅游经验,怎么还会迷路呢?”朋友不解地问.
“每次迷路,都是走上了歧路.”
“为什么会走上歧路呢?”
“因为歧路上有迷人的风景,看着看着,就忍不住走进去了;走着走着,就走不出来了.”
请你根据读后的联想和感悟,写一篇不少于600字的作文.
要求:(1)题目自拟,立意自定.(2)除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明.(3)要有真情实感,不得抄袭和套作.(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。
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任选其中一题作文。
(1)题目:幸福在细微处开花
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真是的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
有一个旅游爱好者,在旅游中经常迷路。“你经常在外旅游,有丰富的旅游经验,怎么还会迷路呢?”朋友不解地问。“每次迷路,都是走上了歧路。”“为什么会走上歧路呢?”“因为歧路上有迷人的风景,看着看着,就忍不住走进去了;走着走着,就走不出来了。”
请你根据读后的联想和感悟,写一篇不少于600字的作文。
要求:①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。③要有真情实感,不得抄袭和套作。④文中不得出现真实的校名、人名等信息。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
一次挫折的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站在人生新的高地。
请你以“那一刻,我迈上了新台阶”为题写一篇文章。
要求:①不少于600字;②文章中不要出现真实的人名、地名;
③字迹清晰工整,卷面整洁。
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写作(65分)
阅读下面的文字,按提示和要求作文。
翻开自己的成长日记,每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动:也许是孤独时得到的一个问候,也许是沮丧时得到的一个鼓励,也许是跌倒时得到的一个搀扶,也许是迷路时得到的一个指点……在我们成长的道路上,每个人都会得到来自父母、亲友、老师、同学乃至陌生人的关心和帮助,这点点滴滴的关爱,就像一颗颗爱的种子播撒在我们的心田,有那么一天,我们也会把爱的花香传递到整个世界。
请你以“成长需要关爱”为题目写一篇作文。
提示和要求:(1)自定角度作文,但要结合自已的经历和感受;(2)除诗歌外,文体自选;(3)字数不少于600;(4)文中不要出现自己的姓名、校名。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
一次挫败的经历、一次难忘的胜利、一篇睿智的文章、一句善意的劝慰、一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,意志得以磨练,会让你迈上人生新的台阶,请你以“我迈上了新台阶”为题写一篇文章。
要求:(1)可以写你生活中经历的事情和明白的道理;
(2)文体自定,诗歌除外;
(3)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;
(4)不少于600字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)
衣着与人们的生活密切相关,衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求……它的背后往往有着生动的故事,有着不同的见解。
请以“这样的衣着”为话题,写一篇文章。
要求:略。
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作文(60分)
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师;歌德也说过,爱好即获得知识的第一步,哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。兴趣是一个人从事某种活动的动力源泉,兴趣对我们获得知识,取得成就有很大的帮助。例如,运动能使人健康勇敢,读书能使人博学睿智,音乐能使人优雅高贵……
你的兴趣爱好是什么?它给你的成长带来了什么?请以“________伴我成长”为题写一篇作文。要求:
(1) 先将题目补充完整后再作文。
(2)所填内容应从自己的兴趣爱好中选取,但并不局限于以上列举的内容。
(3)文章中不得出现真实的校名、人名,如必须出现,一律用“X X X”代替;
(4) 不少于600字
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阅读下面的文字,按要求作文。
中国与世界分享抗击新冠肺炎的经验,被各国人民点赞。世间万物,彼此分享,将生命千丝万缕地关联。分享与成长一路相伴。分享知识、见解、体验,漱活思维,启迪了智慧;分享美食、雅趣、乐事,升华情谊,斑斓了岁月。分享是爱的给予式,令幸福加倍,痛楚减半,还原了生命原本的亮丽.
读了以上文字,你能联想到自己的哪些生活经历、体验和感悟?请以“分享”为话题,自拟题目写一篇文章与老师和同学们分享吧。
要求:(1)自拟题目:选择你最擅长的文体(诗歌除外)。(2)文章不得少于600字。(3)文中不要出现真实的姓名和校名,如果需要,请用“xxx”代替。
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阅读下面文字,按要求作文。
三种令我充满感激的记忆:一个装满书籍的家,一个在外省乡村度过的童年,一位可以倾诉衷肠的导师。
——选自英国著名诗人奥登《染匠之手》
亲爱的同学,毕业在即,回眸往事,令你充满感激的记忆又是什么呢?请用你的生花妙笔,书写出来吧。
请以“令我充满感激的记忆”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
(1)文体不限(诗歌除外)。
(2)文中不要出现真实的人名、校名。
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