下图是人体免疫调节的模式图,请据图回答:
(1)图中表示的特异性免疫中_______免疫的过程,其通过物质X________与抗原发生特异性结合形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。
(2)图中a细胞是指________,其可分泌___________刺激B细胞增殖分化出浆细胞和记忆细胞。
(3)图中不能识别抗原的细胞有___________。
(4)若相同病原体再次侵入人体,人体消灭病原体的主要过程是________________(用图中的文字、数字序号和箭头表示)。注射疫苗则是应用此过程,疫苗的本质是______(填“抗原”或“抗体”)
高二生物综合题简单题
下图是人体免疫调节的模式图,请据图回答:
(1)图中表示的特异性免疫中_______免疫的过程,其通过物质X________与抗原发生特异性结合形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。
(2)图中a细胞是指________,其可分泌___________刺激B细胞增殖分化出浆细胞和记忆细胞。
(3)图中不能识别抗原的细胞有___________。
(4)若相同病原体再次侵入人体,人体消灭病原体的主要过程是________________(用图中的文字、数字序号和箭头表示)。注射疫苗则是应用此过程,疫苗的本质是______(填“抗原”或“抗体”)
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下图是人体通过特异性免疫过程的示意图,以下说法不正确的是
A.图中表示的是体液免疫
B.图中能特异性识别抗原细胞有①②③④
C.细胞①既能参加特异性免疫,又能参加非特异性免疫
D.图中的物质指抗体,只能由细胞⑤分泌
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下图甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程,图乙为细胞e的亚显微结构模式图。请据图回答:
(1)图甲中所示的是___________免疫过程,图甲中c细胞起源于________。
图乙中物质X的作用是 ________ 。
(2)在特异性免疫过程中,抗原必须经过 ________的吞噬处理,才能被细胞b识别。
(3)预防接种后,当相同病原体再次侵入时,机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高,此免疫过程的主要途径是___________(用图甲中数字表示)。
(4)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是________细胞(填写图甲中字母),该细胞在____________内分化成熟。
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下图表示病原体A(抗原A)侵入人体后体液免疫机制的模式图。图中a~d表示过程,甲、乙、丙表示细胞。据图回答下列问题:
(1)图中能特异性识别抗原A的是___________、_____________、___________。
(2)图中d过程能阻止病原体A________________。若该抗体同时会攻击肌细胞膜(突触后膜)上神经递质的受体,将会使__________________的信号转换过程受阻,可能出现重症肌无力现象,这种疾病称为。
(3)图中a过程显示细胞甲(B淋巴细胞)只能接受抗原A的刺激,而不能接受抗原B的刺激。请根据下面提供的实验材料设计实验验证某种抗原只刺激特定的B淋巴细胞,而不作用其他的B淋巴细胞。(提示:如果体内的某种B淋巴细胞消失或丧失其功能,就不能与某种抗原结合并发生免疫反应。)
实验材料:多只健康小白鼠,放射性同位素(发出射线定向杀死细胞)标记的甲种抗原,非放射性同位素标记的甲种抗原,乙种抗原等。
(4)儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等,此后当外界结核杆菌侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面由___________产生特异性抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,主要过程是______________,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡,从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程称为______________。
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下图表示病原体A(抗原A)侵入人体后体液免疫机制的模式图。图中a~d表示过程,甲、乙、丙表示细胞。据图回答下列问题:
(1)图中能特异性识别抗原A的是___________、_____________、___________。
(2)图中d过程能阻止病原体A________________。若该抗体同时会攻击肌细胞膜(突触后膜)上神经递质的受体,将会使__________________的信号转换过程受阻,可能出现重症肌无力现象,这种疾病称为。
(3)图中a过程显示细胞甲(B淋巴细胞)只能接受抗原A的刺激,而不能接受抗原B的刺激。请根据下面提供的实验材料设计实验验证某种抗原只刺激特定的B淋巴细胞,而不作用其他的B淋巴细胞。(提示:如果体内的某种B淋巴细胞消失或丧失其功能,就不能与某种抗原结合并发生免疫反应。)
实验材料:多只健康小白鼠,放射性同位素(发出射线定向杀死细胞)标记的甲种抗原,非放射性同位素标记的甲种抗原,乙种抗原等。
(4)儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等,此后当外界结核杆菌侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面由___________产生特异性抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,主要过程是______________,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡,从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程称为______________。
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下图表示病原体A(抗原A)侵入人体后体液免疫机制的模式图,图中a—d表示过程,甲、乙、丙表示细胞,据图回答下列问题:
(1)图中能特异性识别抗原A的有_______________________________。
(2)图中d过程能阻止病原体A____________________________,若该抗体同时会攻击肌细胞膜(突触后膜)上神经递质的受体,将会使_______________________的信号转换过程受阻,可能出现重症肌无力现象。
(3)图中a过程显示细胞甲(B淋巴细胞)只能接受抗原A的刺激,而不能接受抗原B的刺激。请根据下面提供的实验材料设计实验验证某种抗原只刺激特定的B淋巴细胞,而不作用其他的B淋巴细胞。(提示:如果体内的某种B淋巴细胞消失或丧失其功能,就不能与某种抗原结合并发生免疫反应)
实验材料:多只健康小白鼠,放射性同位素(发出射线定向杀死细胞)标记的甲种抗原、非放射性同位素标记的甲种抗原,乙种抗原等。
实验步骤 | 预期实验结果 |
①给小白鼠注射高剂量放射性同位素标记的甲种抗原 | 不发生免疫反应 |
②再给小白鼠注射低剂量_________ | _________ |
③再给该小白鼠注射_________ | _________ |
(4)儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等,此后当外界结合杆菌侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面产生抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,主要过程是________________________,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。
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下图表示人体特异性免疫的过程,请回答下列问题。
(1)免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和_____,图中物质④是_____,物质⑦是_______。
(2)图中细胞a是_________,细胞b是__________,细胞f是____________。
(3)请描述③作用的过程_____________。
(4)研究发现某抗原的结构与胰岛B细胞膜的部分结构相似,该抗原刺激机体产生的抗体攻击胰岛B细胞而导致糖尿病,这种类型的糖尿病在免疫学上属于_____________。
(5)初次免疫后,当相同的抗原再次刺激机体,机体会产生二次免疫。请用箭头和简单的文字描述图中二次免疫的作用过程___。
(6)对于动物的免疫系统,除具有防卫功能外,还具有______的功能。
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下图表示人体特异性免疫的过程,请回答下列问题。
(1)免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和___________,图中物质④是__________,物质⑦是__________。
(2)图中细胞a是__________,细胞b是___________,细胞f是___________。
(3)请描述③作用的过程________________________________________。
(4)研究发现某抗原的结构与胰岛B细胞膜的部分结构相似,该抗原刺激机体产生的抗体攻击胰岛B细胞而导致糖尿病,这种类型的糖尿病在免疫学上属于_____________________。
(5)初次免疫后,当相同的抗原再次刺激机体,机体会产生二次免疫。请用箭头和简单的文字描述图中二次免疫的作用过程__________。
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下图表示人体特异性免疫的过程,请回答下列问题。
(1)免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和______________,图中物质④是_____________,物质⑦是______________。
(2)图中细胞a是_______________,细胞b是_______________,细胞f是____________。以上三种细胞中无特异性识别抗原能力的是细胞_______(填字母),无识别抗原能力的细胞是_________(填字母)。
(3)请描述③作用的过程______________________________________________________。
(4)研究发现某抗原的结构与胰岛B细胞膜的部分结构相似,该抗原刺激机体产生的抗体攻击胰岛B细胞而导致糖尿病,这种类型的糖尿病在免疫学上属于______________________。
(5)初次免疫后,当相同的抗原再次刺激机体,机体会产生二次免疫。请用箭头和简单的文字描述图中二次免疫的作用过程________________________________________________。
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(6分)下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答:
(1)图中所示的是___________免疫过程。
(2)图中c是________细胞,⑨过程中产生的物质称为__________,其成分为__________。
(3)e细胞的产物的合成是在_____________(写一种细胞器)。
(4)预防接种后,当病原体侵入时,d再次接触抗原是可迅速消灭病原体,有效预防某些疾病,d是_________________。
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