某化学兴趣小组的同学在学完酸和碱的化学性质实验后,做了如下实验,并对实验过程进行了探究:实...

某化学兴趣小组的同学在学完酸和碱的化学性质实验后,做了如下实验,并对实验过程进行了探究:

实验1:将一定量的稀盐酸倒人盛有氧化铜粉末的烧杯A中，实验观察到的现象是_______________，充分反应后得到溶液B。烧杯A中发生反应的化学方程式为___________________。

实验2:向溶液B中滴加一定量的氢氧化钠溶液,开始无明显现象,一段时间后发现溶液中出现了蓝色沉淀,过滤后得到滤液C。

[提出问题]滤液C中含有哪些溶质?

[猜想与假设]

小可认为:含有NaCl;

小凡认为:含有NaCl和HCl;

小燕认为:含有NaCl和NaOH;

小楠认为:含有_______________。

[讨论与交流]（1）同学们经过讨论后,--致认为小凡的猜想不正确,你认为其中的理由是______________。

（2）小可经过观察,发现滤液C呈无色,认为自己的猜想正确,小楠的猜想是错误的。经过讨论,同学们也否定了小可的观点，原因是_______________。

（3）当向溶液B中滴加氢氧化钠溶液的过程中,刚开始出现蓝色沉淀时,溶液B中所含的离子是__________。

实验3:小楠取滤液C于试管中,加入无色酚酞溶液,观察到的现象为______________。于是同学们得出了结论:小燕的猜想正确。

[反思拓展]（1）探究反应后所得溶液的溶质成分时,不仅要考虑生成物,还要考虑反应物是否过量。

（2）上述实验体现酸的两个化学性质,即酸能与金属氧化物反应、酸能与碱反应。

九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析

某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后，做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验，并将废液倒入一洁净的废液缸中，进行了如下探究：

探究Ⅰ：甲同学在做该实验时没有观察到明显现象，于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑。乙同学认为，甲同学实验时应先向澄清石灰水中滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到溶液红色逐渐消失时，就可以说明两种物质能发生反应。

探究Ⅱ：废液中溶质的成分是什么？

【查阅资料】CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl。

【做出猜想】猜想一：CaCl2；猜想二：CaCl2，HCl；猜想三：CaCl2、HCl、Ca(OH)2；

你的猜想：____________________________________________________。

丙同学认为猜想三是错误的，理由是______________________________________(用化学方程式解释)。

【实验设计】

【评价与反思】

请判断以上设计的两个方案中，__________同学的方案合理，请分析另一个方案不合理的理由：_____________________________________________________________________。

【表达与交流】

若实验证明猜想二是正确的，你认为该废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是________________________________(填一点)。

九年级化学简答题困难题查看答案及解析

某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后.做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验，并将废液倒入一洁净的废液缸中，进行了如下探究:

探究Ⅰ：甲同学在做该实验时没有观察到明显现象，于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑。乙同学认为，甲同学实验时应先向澄清石灰水中滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到　　　　　　　　　 时，就可以说明两种物质能发生反应。

探究：废液中溶质的成分是什么?

探究Ⅱ：废液中溶质的成分是什么？

【做出猜想】猜想一：CaCl2 　　　　　 猜想二：CaCl2， HCl

猜想三：CaCl2、HCl、Ca(OH)2　　　　 你的猜想：

丙同学认为猜想三是错误的，理由是　　　　　　　　　　　　　　 (用化学方程式解释)。

【实验设计】

【评价与反思】

请判断以上设计的两个方案中，　　　　　　　　　　 同学的方案合理，请分析另一个方案不合理的理由:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

【表达与交流】

若实验证明猜想二是正确的，你认为该废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 　　　　　　　　　 （填一点）。

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某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后，做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验，并将废液倒入一洁净的废液缸中，进行了如下探究：

探究Ⅰ：甲同学在做实验时没有观察到明显现象，于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑，乙同学认为，甲同学实验时应先向澄淸石灰水中滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到___________________时，就可以说明两种物质能发生反应．

探宄Ⅱ：废液中溶质的成分是什么？

【做出猜想】

猜想一：CaCl2 猜想二：CaCl2、HCl

猜想三：CaCl2、HC1、Ca(OH)2　　　　　　 你的猜想：___________

丙同学认为猜想三是错误的，理由是________________________(用化学方程式解释)．

【实验设计】

【评价与反思】请判断以上设计的两个方案中，__同学的方案合理，请分析另一个方案不合理的理由：_____________________．

【表达与交流】若实验证明猜想二是正确的，你认为该废液来经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是______________(填一点)．

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九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

化学世界神奇“多变”，在学习常见的盐的化学性质后，某化学兴趣学习小组完成了如下实验。该学习小组对废液杯上层清液的溶质的成分进行了探究。请完成以下探究过程。

（提出问题）上层清液中含有什么溶质？

（作出猜想）Ⅰ、溶质仅为____________；

Ⅱ、溶质为 KCl 和 BaCl2；

Ⅲ、溶质为KCl 和____________________；

Ⅳ、溶质为KCl 和 K2CO3；

Ⅴ、溶质为 KCl、K2SO4 和 K2CO3。

（设计方案）

（继续探究）小花同学最终通过以下实验确定Ⅴ正确。实验方案如下：直接对上述甲试管实验后的悬浊液进行过滤，取少量滤渣于另一支试管中，__________(请将操作、现象补充完整)。

（交流反思）学习小组经讨论认为：实验过程中无须检验 KCl，其理由是_________(请用文字表述)。

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某化学兴趣小组在实验室探究酸、碱的化学性质时，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加一定量的稀盐酸并用玻璃棒不断地搅拌，没有观察到明显现象，化学兴趣小组的同学对烧杯中溶液的溶质成分是什么？进行了如下探究。

（提出问题）氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么？

（作出猜想）甲同学猜想：溶质有NaCl

乙同学猜想：溶质只有NaCl、NaOH

丙同学猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH

你的猜想：溶质有______（填化学式）。

乙同学认为丙同学的猜想是错误的，理由是______。

（实验设计及验证）请将下列实验报告填写完整：

（反思交流）

（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑______。

（2）根据所学化学知识，下列各组物质需要借助无色酚酞溶液来判断化学反应发生的是______（填序号）。

a氢氧化钠溶液与稀盐酸　　 b生锈的铁钉与稀盐酸　　 c锌粒和稀盐酸反应　　 d硝酸银溶液与稀盐酸反应

九年级化学科学探究题简单题查看答案及解析

在学了生活中常见盐的性质以后，某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl混合固体中Na2CO3含量的探究实验，他们设计了如下的实验方案：

（1）如图甲所示（铁夹夹持的仪器是注射器），把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生的二氧化碳气体的体积，检查该装置的气密性的方法是： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）小明同学提出用图乙代替图甲中的收集装置，则所测CO2气体的体积 　　　　 （填“偏大”、“偏小”、“不变”）；有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案。

A方案：将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液。

B方案：将广口瓶中的水改为氢氧化钠稀溶液。

C方案：在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油。你认为错误的方案是　　　　　 （填字母代号）；广口瓶内原有的空气对实验结果 　　　　 （填“有”或“没有”）影响。

（3）小宇同学用图丙装置测定CO2的质量，则图丙实验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷对实验结果有何影响？请写出其中两点主要缺陷及对实验结果的影响。

① 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

② 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

某同学在学完“金属的化学性质”后，进行了如下的实验探究，他先向只含CuSO4一种溶质的溶液中加入一定量的镁粉和铁粉，充分反应后过滤，再向过滤出的固体中滴加稀盐酸，发现有气泡产生，则下列结沦正确的是（　　）

①滤渣中一定含有Fe和Cu

②滤渣中一定含有Fe和Mg

③滤液中一定不含CuSO4，一定含有MgSO4

④滤液一定是浅绿色

A. ②④　　 B. ①③　　 C. ①④　　 D. ②③

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