将杂合二倍体植株的花粉培育成幼苗，再用秋水仙素处理后形成的植株（ ）
A.有杂种优势 B.含一个染色体组
C.能稳定遗传 D.含四个染色体组
高二生物单选题中等难度题
将杂合二倍体植株的花粉培育成幼苗，再用秋水仙素处理后形成的植株（ ）
A.有杂种优势 B.含一个染色体组
C.能稳定遗传 D.含四个染色体组
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将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理，使其能正常开花结果，该幼苗发育成植株具有的特征是 （ ）
A.能稳定遗传 B.单倍体
C.有杂种优势 D.含四个染色体组
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将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理，使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是（ ）
A. 能稳定遗传 B. 单倍体
C. 有杂种优势 D. 含四个染色体组
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将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理，使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是（ ）
A. 能稳定遗传 B. 单倍体
C. 有杂种优势 D. 含四个染色体组
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将杂合的二倍体植株的花粉培育成幼苗，然后用秋水仙素处理，该幼苗发育成的植株
A. 能稳定遗传 B. 高度不育
C. 有杂种优势 D. 为四倍体
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将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理，使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是（ ）
A．能稳定遗传 B．单倍体 C．有杂种优势 D．含四个染色体组
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下列有关生物育种的叙述中，错误的是（ ）
A. 杂交育种除了能选育新品种外，还能获得杂种表现的优势
B. 利用六倍体植物的花粉离体培养，获得的植株为三倍体
C. 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导染色体加倍
D. 培育高产青霉素菌株的原理是基因突变，通常发生在分裂间期
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下列叙述中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是
A. 花药离体培养得到单倍体植株
B. 细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
C. 棉花根尖细胞经诱导形成幼苗
D. 秋水仙素处理幼苗得到多倍体植株
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用基因型为AaBb个体产生花粉培育成的植株，组织离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理使其成为二倍体，这个个体成熟后自交，产生的后代为（ ）
A．全部纯种 B．全部杂种 C．1/4纯种 D．一半纯种一半杂种
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将某杂合的二倍体植株的花粉培育成若干株幼苗，然后用秋水仙素处理，经培养后发育成若干植株。下列表述不正确的是
A. 这些植株的基因型可能不相同
B. 理论上这些植株能正常开花结果
C. 这些植株含有4个染色体组，因而是多倍体
D. 这些植株所结种子种植后自交后代不发生性状分离
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