以下这三幅图片可以探讨的共同主题是A. 春秋之际的社会变革B. 灿烂的青铜文明C. 河南文...

以下这三幅图片可以探讨的共同主题是

A. 春秋之际的社会变革

B. 灿烂的青铜文明

C. 河南文化的演进

D. 古代商业的发展

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下列三幅图片反映的共同主题是

A.商周时期高超的青铜工艺 B.中外文明交融在河南

C.河南经济繁盛人杰地灵 D.河南辉煌灿烂的历史文化

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下列三幅图片反映的共同主题是

A.商周时期高超的青铜工艺 B.中外文明交融在河南

C.河南经济繁盛人杰地灵 D.河南辉煌灿烂的历史文化

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观察下面两幅图片，我们可以探究的共同主题是

A.社会生产力的进步 B.手工业的成就

C.精美的绘画艺术 D.灿烂的青铜文明

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观察下面两幅图片，我们可以探究的共同主题是

A.社会生产力的进步 B.手工业的成就

C.精美的绘画艺术 D.灿烂的青铜文明

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下面文物均出土于河南，它们共同体现了

A. 文字的演进历程

B. 高超的青铜铸造工艺

C. 古代人民的智慧

D. 中国封建社会的繁荣

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下面文物均出土于河南，它们共同体现了

A. 文字的演进历程

B. 高超的青铜铸造工艺

C. 古代人民的智慧

D. 中国封建社会的繁荣

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观察图片，我们可以探究的内容包括

①青铜铸造工艺　　 ②我国古代文字的演变　　 ③河南古代文明　　 ④灿烂的奴隶制度

A. ①②③　　 B. ②③④　　 C. ①③④　　 D. ①②③④

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下列图片所示的都是出土于河南的著名文物，通过这些文物我们可以了解的历史信息是

A.河南是中外文化交流中心 B.我国的青铜文明高度发达

C.河南地区灿烂的封建文化 D.我国古代高超的冶铁技术

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我国的疆域版图是在漫长的历史演进中形成的。根据下面四幅疆域图，为中国古代历史的发展概括一个最恰当的主题（　 ）

A.中华文明的起源 B.国家的产生与社会变革

C.中外交往的不断扩大 D.统一多民族国家的发展

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