观察图片，我们可以探究的内容包括①青铜铸造工艺 ②我国古代文字的演变 ③河南古代文明 ④灿...

观察图片，我们可以探究的内容包括

①青铜铸造工艺　　 ②我国古代文字的演变　　 ③河南古代文明　　 ④灿烂的奴隶制度

A. ①②③　　 B. ②③④　　 C. ①③④　　 D. ①②③④

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

下列图片所示的都是出土于河南的著名文物，通过这些文物我们可以了解的历史信息是

A.河南是中外文化交流中心 B.我国的青铜文明高度发达

C.河南地区灿烂的封建文化 D.我国古代高超的冶铁技术

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对以下史料探究所得到的认识,不恰当的是( )

A. 第二幅图片中的符号是我国已知最早的结构完整的文字

B. 灿烂的青铜文明时期

C. 了解历史的第一手资料

D. 反映了书写载体的演变

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以下这三幅图片可以探讨的共同主题是

A. 春秋之际的社会变革

B. 灿烂的青铜文明

C. 河南文化的演进

D. 古代商业的发展

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

下列三幅图片反映的共同主题是

A.商周时期高超的青铜工艺 B.中外文明交融在河南

C.河南经济繁盛人杰地灵 D.河南辉煌灿烂的历史文化

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下列三幅图片反映的共同主题是

A.商周时期高超的青铜工艺 B.中外文明交融在河南

C.河南经济繁盛人杰地灵 D.河南辉煌灿烂的历史文化

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

青铜文明是中国古代文明史一颗灿烂的明珠。观察下列图片，回答问题。

请回答：

（1）青铜文明主要出现于什么时期？

（2）毛公鼎上铸刻有文字近500字，这些文字有什么重要价值？

（3）综合上述图片，请你总结出青铜文明有哪些基本特征？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

下面文物均出土于河南，它们共同体现了

A. 文字的演进历程

B. 高超的青铜铸造工艺

C. 古代人民的智慧

D. 中国封建社会的繁荣

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下面文物均出土于河南，它们共同体现了

A. 文字的演进历程

B. 高超的青铜铸造工艺

C. 古代人民的智慧

D. 中国封建社会的繁荣

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观察下面两幅图片，我们可以探究的共同主题是

A.社会生产力的进步 B.手工业的成就

C.精美的绘画艺术 D.灿烂的青铜文明

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