下图中的人物是我国历史上著名的思想家和教育家，请写出他的名字并列举他的一项教育主张。

下图中的人物是我国历史上著名的思想家和教育家，请写出他的名字并列举他的一项教育主张。

九年级历史列举题中等难度题查看答案及解析

孔子是我国著名的思想家、教育家，对中国的文化影响深远，请你列举孔子的政治主张与反映学习态度和学习方法的名言。

政治主张：

学习方法：

学习态度：

九年级历史简答题中等难度题查看答案及解析

下图人物是谁？他提出了怎样的教育思想？另外在政治上主张什么？

九年级历史简答题简单题查看答案及解析

时空浩渺，无尽广大，泱泱中华，代有贤良。千百年来，富饶的中华大地养育了无数的名人圣贤。请结合所学知识，回答相应问题。

请回答：

（1）图一人物是我国古代著名的思想家、教育家，他开创了儒家学派。请说出他是谁？儒家学派的核心思想是什么？他在教育方面有什么成就？

（2）图二人物是东汉末年的名医，因其医术精湛、医德高尚，后世称其为“医圣”。请说出他是谁？他的主要著作是什么？

（3）图三人物是南北朝的一位杰出的科学家。请说出他是谁？他在数学方面的哪一成果领先世界近千年？

（4）图四的作品被称为“天下第一行书”，请说出这个作品的作者？图五这幅画的作者是谁？

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

传统文化是中华民族几千年文明的结晶。

（1）伟大的思想家　　　　　　　 创办了私学，主张“有教无类”，彰显了教育公平理念。

（2）司马光主持编纂的《　　　　　　　 》整理了从战国到五代、前后一千三百多年的史事。

（3）乐晋时期我国著名书法家王羲之的代表作《　　　　　　　 》被誉为“天下第一行书”。

（4）　　　　　　　 是盛唐转衰时期的诗人，其诗深刻地反映了那个复杂、动荡的历史时代，被称作“诗史”。

九年级历史填空题简单题查看答案及解析

梁启超是我国近代的思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。他经历和参与了中国近代的大部分重大历史事件，但其政治思想和主张却以“多变”“屡变”而著称，让后人认识了一个“善变”的梁启超。阅读下列材料，回答问题。

材料一吾今为一言以蔽之曰：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制

——梁启超《变法通议》

材料二至草莽有志之士，多主革命之说，其势甚盛，仆前者亦主张斯义，因朝局无可为，不得不倡之与下也

——《梁启超年谱长篇》

材料三革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。

——梁启超《五十年中国进化概论》

材料四这绝不是什么意气之争，或争权夺利的问题，而是我的中心思想和一贯主张决定的。我的中心思想是什么呢？就是爱国。我的一贯主张是什么呢？就是救国。知我罪我，让天下后世评说，我梁启超就是这样一个人而已。

（1）材料一主要体现了梁启超的什么政治思想和主张？这一政治思想和主张在哪一运动中得到实践？

（2）从材料二中可以看出梁启超的政治思想和主张发生了什么转变？由此判断出他可能会同哪位历史人物合作进行新的探索？

（3）材料三中“渐渐要求人格的觉悟”指的是什么事件？

（4）根据以上四则材料，分析导致梁启超的政治思想和主张“多变”“屡变”的主要原因。在各种变化之中梁启超坚持不变得又是什么？

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梁启超是我国近代的思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。他经历和参与了中国近代的大部分重大历史事件，但其政治思想和主张却以“多变”“屡变”而著称，让后人认识了一个“善变”的梁启超。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 吾今为一言以蔽之曰：变法之本，在有人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制

——梁启超《变法通议》

（1）材料一主要体现了梁启超的什么政治主张？这一主张在哪一运动中得到实践？

材料二　 至草莽有志之士，多主革命之说，其势甚盛，仆前者亦主张斯义，因朝局无可为，不得不倡之与下也

——《梁启超年谱长篇》

（2）从材料二中可以看出梁启超的政治思想和主张发生了什么转变？同时期有类似主张的最著名的历史人物是谁？

材料三　 革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。

——梁启超《五十年中国进化概论》

（3）材料三中“渐渐要求人格的觉悟”指的是什么事件？这一事件的核心思想是什么？

材料四　 这绝不是什么意气之争，或争权夺利的问题，而是我的中心思想和一贯主张决定的。我的中心思想是什么呢？就是爱国。我的一贯主张是什么呢？就是救国。知我罪我，让天下后世评说，我梁启超就是这样一个人而已。

（4）根据以上四则材料，分析导致梁启超的政治思想和主张“多变”“屡变”的主要原因。在各种变化之中梁启超坚持不变的又是什么？

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我国历代帝王对“曲阜三孔”厚爱有加，不断扩建与敬拜，其主要原因是（　　　 ）

A. 孔子是儒家学派的创始人

B. 孔子根据鲁国历史材料编成《春秋》一书

C. 孔子是我国古代著名的大思想家、大教育家

D. 孔子的学说成为封建文化的正统思想，对后世影响极大

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我国历代帝王对“曲阜三孔”厚爱有加，不断扩建与敬拜，其主要原因是

A. 孔子是儒家学派的创始人

B. 孔子根据鲁国历史材料编成《春秋》一书

C. 孔子是我国古代著名的大思想家、大教育家

D. 孔子的学说成为封建文化的正统思想，对后世影响极大

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与下图人物相关的历史事件有哪些（　 ）

①曾任黄埔军校政治部主任

②领导了南昌起义

③遵义会议后任中央三人军事指挥小组成员

④倡导了著名的和平共处五项原则

⑤提出教育要三个面向

A、①④⑤　　　　　　 B、③④⑤

C、①②③　　　　　　 D、①②③④

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