关于低温诱导染色体数目变化的实验，下列有关叙述正确的是A.先取洋葱根尖0．5~1cm，放在...

关于低温诱导染色体数目变化的实验，下列有关叙述正确的是(　　 )

A.先取洋葱根尖 0.5-1cm，放在卡诺试液中浸泡 0.5-1h，然后放在低温下诱导培养

B.低温的作用原理是抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，抑制着丝点的分裂

C.本实验处理过程中要用体积分数为 95%的酒精冲洗 2 次

D.用低倍镜观察，视野中能够看到染色体数目正在改变的细胞

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关于低温诱导染色体数目变化的实验，下列有关叙述正确的是（　　 ）

A.先取洋葱根尖0．5~1cm，放在卡诺氏液中浸泡0．5~1h，然后放在低温下诱导培养

B.低温的作用原理是抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，抑制着丝点的分裂

C.本实验处理过程中要用体积分数为95%的酒精冲洗洋葱根尖

D.用低倍镜观察，视野中能够看到染色体数目正在改变的细胞

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下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，错误的是

A. 固定:在卡诺氏液中浸泡0.5〜1h

B. 解离:盐酸和酒精混合液可以使洋葱根尖解离

C. 漂洗:解离后应用体积分数为95%的酒精冲洗2次

D. 染色:龙胆紫溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色

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下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是（　　 ）

A.用卡诺氏液浸泡洋葱根尖以固定细胞形态

B.解离主要是改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞

C.显微镜下可观察到多数细胞染色体数目加倍

D.低温抑制纺锤体形成导致着丝点无法分裂

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下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是（　　 ）

A.原理：低温可诱导着丝点分裂，使染色体数目加倍

B.解离：用卡诺氏液浸泡根尖1h，使组织细胞分离开

C.染色：可用双缩脲试剂代替改良苯酚品红染液染色

D.观察：高倍镜发现视野中少数细胞染色体数目增加

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下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是

A. 原理：低温可诱导着丝点分裂，使染色体数目加倍

B. 解离：用卡诺氏液浸泡根尖1h，使组织细胞分离开

C. 染色：可用甲基绿或健那绿代替改良苯酚品红染液

D. 观察：镜检发现视野中少数细胞染色体数目增加

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下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的分析，错误的是

A. 有利于细胞分散开来的两个关键步骤是解离和压片

B. 视野中染色体数目已加倍的细胞占多数

C. 用卡诺氏液浸泡洋葱根尖的目的是固定细胞的形态

D. 染色体数目变化的原因是低温抑制了纺锤体的形成

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在低温诱导植物染色体数目变化实验中，下列说法合理的是

A.剪取0.5～1cm洋葱根尖放入4℃的低温环境中诱导

B.待根长至1cm左右时将洋葱放入卡诺氏液中处理

C.材料固定后残留的卡诺氏液用95%的酒精冲洗

D.经龙胆紫染液染色后的根尖需用清水进行漂洗

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下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是

A. 改良苯酚品红染液的作用是固定和染色

B. 体积分数为95％的酒精可用于洗涤细胞固定过程中使用的卡诺氏液

C. 洋葱不定根在冰箱低温室内诱导36h，可抑制细胞分裂中染色体的着丝点分裂

D. 经过解离、漂洗、染色和制片，在显微镜下观察，发现所有细胞内的染色体数目都加倍

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下列有关“低温诱导洋葱染色体数的变化”实验的叙述，正确的是

A. 用改良苯酚品红染液染色后需要洗去浮色，避免影响观察

B. 将根尖放入卡诺氏液中浸泡的目的是使组织细胞相互分散开

C. 用低倍镜进行观察时，视野中均为染色体数目发生改变的细胞

D. 低温处理分生区细胞能够抑制纺锤体的形成，影响染色体被拉向两极

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