根据下列语句，设适当的未知数，列出二元一次方程：甲数比乙数的倍少；甲数的倍与乙数的倍的和是...

根据下列语句，设适当的未知数，列出二元一次方程（组）

（1）甲数的2倍与乙数的的差等于48的

（2）某学校招收七年级学生292人，其中男生人数比女生人数多35人.

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根据下列语句，设适当的未知数，列出二元一次方程：

甲数比乙数的倍少；

甲数的倍与乙数的倍的和是；

甲数的与乙数的的差是；

甲数与乙数的和的倍比乙数与甲数差的多．

八年级数学解答题简单题查看答案及解析

八年级学生去距学校10千米的博物馆参观，一部分学生骑自行车先走，过了20分钟后，其余学生乘汽车出发，结果他们同时到达．已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍，设学生骑车速度为x千米/时，则根据题意列出的方程为_____．

八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析

某校九年级学生毕业时，每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念，全班共送了2070张相片，如果全班有x名学生，根据题意，列出方程为(　　　 )

A. x(x－1)＝2070　　 B. x(x＋1)＝2070

C. 2x(x＋1)＝2070　　 D. ＝2070

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体育节中，学校组织八年级学生举行定点投篮比赛，要求每班选派10名队员参加．下面是一班和二班参加队员定点投篮比赛成绩的折线统计图（每人投篮10次，每投中一次记1分），请根据图中信息回答下列问题：

（1）将下表中一、二班队员投篮比赛成绩的有关数据补充完整：

（2）观察统计图，判断一班、二班10名队员投篮成绩的方差的大小关系：S2一班　　 S2二班；

（3）综合（1）（2）中的数据，选择一个方面对一班、二班10名队员定点投篮比赛成绩进行评价．

例如：从两班成绩的平均数看，一班成绩高于二班，除此之外，你的评价是：

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在列分式方程解应用题时：

（1）主要步骤有：①审清题意；②设未知数；③根据题意找　　关系，列出分式方程；④解方程，并　　；⑤写出答案．

（2）请你联系实际设计一道关于分式方程=的应用题，要求表述完整，条件充分，并写出解答过程．

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某校为了调查八年级学生参加“乒乓”、“篮球”、“足球”、“排球”四项体育活动的人数，学校从八年级随机抽取了部分学生进行调查，根据调查结果制作了如下不完整的统计表、统计图：

请你根据以上信息解答下列各题：

（1）a＝　　　　　　　　 ；b＝　　　　 ；c＝　　　　 ；

（2）在扇形统计图中，排球所对应的圆心角是　　　　 度；

（3）若该校八年级共有600名学生，试估计该校八年级喜欢足球的人数？

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学生的学业负担过重会严重影响学生对待学习的态度．为此我市教育部门对部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查（把学习态度分为三个层级，A级：对学习很感兴趣；B级：对学习较感兴趣；C级：对学习不感兴趣），并将调查结果绘制成图①和图②的统计图（不完整）．请根据图中提供的信息，解答下列问题：

（1）此次抽样调查中，共调查了 名学生；

（2）将图①补充完整；

（3）求出图②中C级所占的圆心角的度数；

（4）根据抽样调查结果，请你估计我市近8000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标（达标包括A级和B级）？

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某学校为了解八年级学生的体能状况，从八年级学生中随机抽取部分学生进行八百米跑体能测试，测试结果分为A、B、C、D四个等级，请根据两幅统计图中的信息回答下列问题：

（1）求本次测试共调查了多少名学生？

（2）求本次测试结果为B等级的学生数，并补全条形统计图；

（3）请你计算扇形统计图中八年级学生体能测试结果为D等级的扇形圆心角的度数．

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某施工队铺设一条长96米的管道，开工后每天比原计划多铺设2米，结果提前4天完成任务，求实际每天铺设管道的长度和实际施工的天数，琪琪同学根据题意列出方程：＝4．则方程中未知数表示(　　)

A. 实际每天铺设管道的长度　　 B. 原计划每天铺设管道的长度

C. 实际铺设管道的天数　　 D. 原计划铺设管道的天数

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