为研究酵母菌的发酵产物，某研究小组设计了如下图甲所示的装置，并将有关检测结果绘制成图乙。①...

为研究酵母菌的发酵产物，某研究小组设计了如下图甲所示的装置，并将有关检测结果绘制成图乙。①号、②号试管中均加入3ml蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析下列说法错误的是（　　 ）

A.发酵产物酒精在①号试管中

B.设②号试管对照组是为了排除无关变量温度对实验的干扰

C.图乙曲线b表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化

D.图乙曲线a表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律

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（2013•郴州二模）为研究酵母菌的发酵产物，某研究小组设计了如下图甲所示的装置，并将有关检测结果 绘制成图乙．①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和一定量的检验试剂．据图分析下列说法正确的是（　 ）

A．检验发酵产物酒精需向①号试管中滴加含重铬酸钾的浓硫酸

B．设②号试管对照组是为了排除无关变量温度对实验的干扰

C．图乙曲线b表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化

D．图乙曲线a表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律

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为研究酵母菌的发酵产物，某研究小组设计了如下图甲所示的装置，并将有关检测结果绘制成图乙。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析:

（1）酵母菌呼吸作用产生酒精的场所是_____________，酒精可用_____________鉴定。

（2）设②号试管对照组的目的是________________，①②号试管中加入的是_________ 或__________。

（3）能表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化的是图乙曲线___________。

（4）若通入不同浓度的氧气时，产生酒精和二氧化碳的量如图丙所示，氧气浓度为a时，酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量占葡萄糖总消耗量的_______________。

（5）请写出酵母菌有氧呼吸的总反应式：_________________________________________________。

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为研究酵母菌的发酵产物，某研究小组设计了如下图甲所示的装置，并将有关检测结果绘制成图乙。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和一定量的检验试剂。据图

（1）酵母菌呼吸作用产生的酒精可用__________检测。

（2）设②号试管对照组的目的是____________________。

（3）能表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化的是图乙曲线__________。

（4）若通入不同浓度的氧气时，产生酒精和二氧化碳的量如图丙所示，氧气浓度为a时，酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量与有氧呼吸消耗葡萄糖的比值__________。

（5）请写出酵母菌有氧呼吸的总反应式：______________________________。

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酵母菌广泛用于发酵，为研究酒精发酵的产物，某研究小组设计了如图装置。1号、2号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1％BTB溶液至蓝绿色（水为较强酸性时，BTB液呈黄色）．下列有关评价合理的是（　）

A．1号管可以去除，应将1号管中BTB液换成澄清石灰水

B．该装置无法检验酒精的生成，仍需再补充其他装置

C．温度偏高，导致发酵管内O₂少，酵母菌繁殖速度减慢，不利于发酵

D．为使发酵管中尽量少的含有O₂，应先将葡萄糖液煮沸，待冷却后加入鲜酵母，再加少许石蜡油，使之浮于混合液表面

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为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3ml蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝（简称BTB）水溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止。（当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色）请回答下列问题：

（1）该实验是否可以去掉②号试管？________．请说明理由：___________。

（2）①号试管的现象是____________________，其作用是__________。

（3）该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌，原因是______________。

（4）图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化？_________。

（5）若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动？_____________。

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为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如下图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3 mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)水溶液(溶液这时呈蓝绿色，当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色)。请回答下列问题：

（1）在三角瓶中，由于酵母菌时刻进行着____________，致使瓶中将会发生哪些变化(从物质、能量方面考虑)? ______________________________________________________。

（2）①号试管的现象是______________________，其作用是____________________。②号试管的作用是______________。

（3）图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化？__________。

（4）若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验。该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动？ _____________________。

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某同学为验证酶的特性做了如下实验：该实验不能说明　　 （　 ）

A．酶具有催化性 　　　　　 B．酶具有高效性

C．FeCl3具有催化作用 　　 D．酶具有专一性

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为研究酶的特性，进行了实验，基本过程如下表所示：

据此分析，下列叙述错误的是

A.实验的可变因素是催化剂的种类

B.可用产生气泡的速率作检测指标

C.该实验能说明酶的作用具有高效性

D.不能用鸡肝匀浆代替马铃薯匀浆进行实验

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为研究酶的特性，某同学进行了如下表所示的实验。

据此分析，下列叙述错误的是

A.该实验的自变量是催化剂的种类

B.可用产生气泡的速率作检测指标

C.该实验能说明酶的作用具有专一性

D.也能用鸡肝匀浆代替马铃薯匀浆进行实验

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