研究人员用狗做了三个实验,实验Ⅰ:狗吃食物能自然地分泌唾液;实验Ⅱ:在发出一些铃声的同时给狗提供食物,狗也能分泌唾液;实验Ⅲ:在发出一些铃声的同时给狗提供食物,经过一段时间的训练后,即使在只有上述铃声的情况下狗也能分泌唾液。下列对上述实验的分析,错误的是( )
A.传出神经末梢及支配的唾液腺是上述反射弧的效应器
B.实验Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,刺激引起狗分泌唾液的反射弧是相同的
C.脑内神经递质参与了实验Ⅲ条件下狗分泌唾液的过程
D.唾液分泌过程中,突触有“电信号→化学信号→电信号”的转变
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研究人员用狗做了三个实验,实验Ⅰ:狗吃食物能自然地分泌唾液;实验Ⅱ:在发出一些铃声的同时给狗提供食物,狗也能分泌唾液;实验Ⅲ:在发出一些铃声的同时给狗提供食物,经过一段时间的训练后,即使在只有上述铃声的情况下狗也能分泌唾液。下列对上述实验的分析,错误的是( )
A.传出神经末梢及支配的唾液腺是上述反射弧的效应器
B.实验Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,刺激引起狗分泌唾液的反射弧是相同的
C.脑内神经递质参与了实验Ⅲ条件下狗分泌唾液的过程
D.唾液分泌过程中,突触有“电信号→化学信号→电信号”的转变
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研究人员用狗做了三个实验,实验Ⅰ:狗吃食物能自然的分泌唾液;Ⅱ:在发出一些铃声的同时给狗提供食物,狗也能分泌唾液;实验Ⅲ:在发出一些铃声的同时给狗提供食物,经过一段时间的训练后,即使在只有上述铃声的情况下狗也能分泌唾液。下列对上述实验的分析,错误的是
A. 传出神经末梢及支配的唾液腺是上述反射弧的效应器
B. 实验Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,刺激引起狗分泌唾液的反射弧是相同的
C. 脑内神经递质参与了实验Ⅲ条件下狗分泌唾液的过程
D. 唾液分泌过程中,突触前膜有“电信号—化学信号—电信号”的转变
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给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,听到铃声就会分泌唾液。下列叙述不正确的是
A. 食物引起唾液分泌的反射属于非条件反射
B. 食物引起味觉的反射需要大脑皮层的参与
C. 铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧不同
D. 铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间建立新的突触结构
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给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是
A.大脑皮层没有参加铃声刺激引起唾液分泌的过程
B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
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给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是( )
A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
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给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液,下列叙述正确的是( )
A. 大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
B. 食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
C. 铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
D. 铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
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下列有关人体内环境稳态与生命活动调节的叙述中,正确的是( )
A. 食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
B. 血浆渗透压升高会引起垂体释放的抗利尿激素减少
C. 胰高血糖素能促进肝糖原的合成
D. 垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑和甲状腺活动的双重调节
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为研究胰腺分泌的调节机制,研究人员做了如下实验:
A.刺激通向胰腺的神经,胰液分泌量增加
B.切断通向胰腺的所有神经,当食物经胃进入十二指肠时,胰液分泌量增加
C.切断动物的胰腺神经后,从另一些动物的胃中取出部分被消化了的食物,取出少量直接导入胰腺神经已被切断的实验动物的十二指肠中,结果发现胰液大量分泌
D.把一些相同的食物成分不经过胃直接引入切断了胰腺神经的动物的十二指肠中,结果胰液分泌不增多
⑴实验分析:关于胰腺分泌活动的调节机制
①从A得出的结论是:
②从B、C、D得出的结论是:
⑵进一步探究:
研究人员接着分析胃内容物成分,分离提纯,单独刺激小肠,观察胰液分泌情况。发现只有用少量盐酸刺激小肠,被切断胰腺神经的胰腺分泌胰液增加。为进一步研究是盐酸促进胰液的分泌,还是盐酸刺激产生的小肠分泌物促进胰液的分泌,请你根据提供的实验材料用具,在已完成的实验基础上进一步探究,并预测实验结果。
材料用具:生长发育一致的小白鼠、盐酸、生理盐水、量筒、注射器、解剖刀等(材料用具的量能满足实验要求)
实验步骤:
①取6只生长发育状况一致的小鼠,饥饿两天,用少量盐酸刺激小肠,收集小肠内容物,除去大分子杂质,得到盐酸刺激小肠产生的分泌物。
② 随机分成A、B、C三组,每组2只;
③向A组小鼠血液注入2ml稀盐酸,向B组小鼠血液 ,向C组小鼠血液注入2ML生理盐水。
④观察胰液分泌情况,分析并得出结论。
实验预测及结论:
a、观察并计量各组小鼠胰液分泌量,若A组 C组,而B组 C组,则
是促进胰液分泌的化学物质。
b、观察并计量各组小鼠胰液分泌量,若 ,则
是促进胰液分泌的化学物质。
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鸡嗉子榕仅仅依赖于鸡嗉子榕小蜂为其传粉,而这种榕小蜂也只依靠该榕树为其提供繁殖后代的场所和食物。某科研人员通过实验发现,鸡嗉子榕之所以能吸引榕小蜂是因为鸡嗉子榕的瘾头花序能分泌4-甲基苯甲醚。下列相关叙述正确的是
A.鸡嗉子榕小蜂与鸡嗉子榕的种间关系为寄生
B.鸡嗉子榕依靠化学信息吸引鸡嗉子榕小蜂
C.榕树开花季节,鸡嗉子榕小蜂的种群数量呈“J”型增长
D.鸡嗉子榕与鸡嗉子榕小蜂之间的进化互不影响
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(14分)某研究所的科研人员为了探究神经系统对胰岛素分泌的影响以及胰岛素分泌与血糖变化的相互关系,选取体征相同以及对饲喂信号(铃声)反应一致的空腹实验狗,分组编号后,按下表中实验措施进行了不同实验;甲、乙两图表示不同实验条件下获得的胰岛素和血糖含量变化曲线,请分析回答:
编号 | 实验措施 | 实验结果 | ||
胰岛素变化曲线(10-5mg/dL) | 血糖变化曲线(mg/dL) | |||
一 | ① | 不处理 | a | Ⅰ |
二 | ② | 给予饲喂信号后饲喂食物 | ||
③ | 给予饲喂信号不饲喂食物(假饲) | e | Ⅴ | |
三 | ④ | 注射胰岛素溶液 | b | |
⑤ | 注射葡萄糖溶液 | Ⅱ |
(1)根据不同的实验措施,在上表中补充填出对应的胰岛素和血糖含量变化曲线标号。
(2)根据胰岛素和血糖含量变化曲线,实验④可以得出的结论是________。
(3)③号狗的实验结果说明________和________两种方式共同参与了胰岛素分泌和血糖平衡的调节,调节该过程的神经中枢位于________和________,感受假饲刺激的感觉器官是________;________结构决定了该感觉器官产生的兴奋在反射弧中的传导是单向的;Ⅴ曲线回升的血糖来源于________。
(4)④、⑤两组实验体现了血糖变化与胰岛素分泌的相互关系,但还不够严谨,需要增加一组对照实验,增加对照实验的实验措施是________。
(5)研究者给健康狗注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物—链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究,若要判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,则应在狗饱足状态下,通过测定胰岛素含量、血糖含量或________来确定。
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