根据以下材料写作
善良是一种美德,善良的好处说不尽道不完。但现实生活中,因善而致祸,善不得善报或因善而变恶的现象还是不少。
看了上面材料引发了你怎样的思考或回忆?请选一个角度写一篇约800字的文章,文体不限,题目自拟。
高二语文文言文阅读中等难度题
根据以下材料写作
善良是一种美德,善良的好处说不尽道不完。但现实生活中,因善而致祸,善不得善报或因善而变恶的现象还是不少。
看了上面材料引发了你怎样的思考或回忆?请选一个角度写一篇约800字的文章,文体不限,题目自拟。
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阅读下面材料,根据要求写作。
世界目前,居民生活垃圾分类已推行一段时间,但实施过程中出现不少问题,垃圾分类工作未有实质进展。
有人认为是因为我国垃圾分类配套设施不齐全、后续处置能力不匹配;有人认为是大家垃圾分类的意识还不够强;也有人认为是管理机制有问题,工作多靠自觉,难以有效推行等等。众说纷纭,难达一致。
垃圾分类功在当代,利在千秋。关于垃圾分类工作如何取得突破,你有怎样的认识和思考?请联系现实写一篇文章,并提出建议与期望。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
生活中难免遇到困难。面对困难,有人说,太难了!我还是知难而退吧!有人说,冲上去,与困难搏斗!也有人说,未必去与困难一决高下,只要在正确的道路上向前走一小步,困难就可能少一点。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
河北女孩王心仪在2018年的高考中以707分的成绩考入北大,家境贫困的她写了一篇主题为“感谢贫穷”的文章。文中说:“贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管它狭窄了我的视野,刺伤了我的自尊,甚至间接带走了至亲的生命,但我仍想说,谢谢你,贫穷。”这段话看哭了无数人,不少人为她点赞,但也有不少人质疑:贫穷真的值得感谢吗?
对此你有什么感受和思考 ?请结合自己的学习和生活体验,写一篇不少于800字的文章。
要求:确定立意,明确文体,自拟标题,不得套作,不得抄袭。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
交通信号灯有红、黄、绿三种,有人只关注红、绿灯,无视黄灯的存在;有人把黄灯看成警示;有人把黄灯当成“机遇”……个人、团体、社会、国家都可能亮起黄灯。
“黄灯”引发了你怎样的联想和思考?请结合现实生活写一篇文章要求,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
毛泽东同志曾指出:“人是要有一点精神的,无产阶级的革命精神就是由这里头出来的。”中国共产党在近百年光辉历程中,带领中国人民取得了革命、建设和改革的伟大胜利,铸就了具有丰富时代内涵和民族特征的革命精神,成为中国共产党人的精神支柱和宝贵财富。想一想,那些为中华民族建立奇功、为中国人民谋求利益的英雄、模范或楷模,那些在平凡的工作岗位做出不平凡业绩的劳动者,哪一个是没有崇高精神支撑的呢?但是现实生活中,有些人很现实,很世俗,很物质,或说:“精神,能在城市买上房子吗?”或说:“精神,能给高考加分吗?”或说:“精神,能让我个人过上富裕的生活吗?”诸如此类的论调,不能不引起我们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“信阳中学”)同学,以“人是要有一点精神的”为主题发出倡议,积极回应现实问题,体现你的深度思考完成一篇演讲稿。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
《小童话》
邵燕祥
在云彩的南面,
那遥远的地方,
有一群树叶说:
我们想像花一样开放。
有一群花朵说:
我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说:
我们想像树一样成长。
这首诗歌运用拟人的手法反映了人与人之间互相羡慕的心理。现实生活中,人们总会因为生活环境的不同怀有缺憾,而对他人生活心生向往,拼命地追逐别人的东西,忘记自己也有值得他人羡慕的地方。对此你有怎样的体验和思考?请结合上述材料写一篇作文。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
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阅读下面材料,根据要求写作。
珍珠
蚌壳里的夜,有多长
不再思量,不再思量
我已摆脱苦闷与忧伤
如果被昔日的泪水淹没
要求:请根据这首诗的含义及给你的启示,写一篇文章。明确文体,自拟标题,不得抄袭,不得套作;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
随着互联网自媒体的兴盛,不少人为了引起关注,吸引“粉丝”,无所不用其极,有人攀爬城市高楼,做出各种惊险动作,以赢得点击;有“14岁荣升宝妈”的少女,靠展示自己的肚皮,获得打赏;有农村青年靠直播生吃青蛙、老鼠,被转发;有父亲,虚构家庭困境,靠“卖惨”为重病女儿筹款……一个比一个奇异,一个比一个惊悚。
对互联网所催生出来的这种社会现象,你有怎样的思考和感受?请写一篇文章。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
国家一级美术师,当代篆刻领域领军人物韩天衡在接受《光明日报》记者采访时说过这样一段话:
我曾写过文章,题叫《感恩批评》。从4岁学写字,6岁学刻印,我尝到过许多次批评对我的好处。表扬是糖,批评是药,糖可以少吃,不吃,但有“病”之躯,药不能不吃。一个人的成长更多的不是来自表扬,而是来自严谨的、入木三分的批评,只有帮助你的人才会直率,慷慨地指出你的缺点,改掉一个毛病就往上迈出一步。
在你的学习生活中,也许你曾受到老师的批评,也许你的同学接受过老师的批评,对此,你是如何看待的?又是如何思考的?请结合材料内容,以“闻喜”的名义给批评过你(或你的同学)的“张老师”写一封信,表达自己对老师批评学生的认识,体现你的认识与思考,并提出建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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